2012全国名校外国语学院二外德语考研真题详解

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出版者:中国石化
作者:圣才考研网 编
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2011-2
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787511407764
丛书系列:
图书标签:
  • 二外德语考研
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具体描述

《圣才教育·2012全国名校外国语学院二外德语考研真题详解》是详解全国名校外国语专业考研科目——“二外德语”历年真题的复习资料。它根据众多院校“二外德语”试题的结构和难易程度,从全国13所院校“二外德语”历年试题中挑选了25套今年试题,并提供了详细的参考答案及解析。

《圣才教育·2012全国名校外国语学院二外德语考研真题详解》特别适用于在硕士研究生入学考试中参加“二外德语”科目考试的考生,对于参加大学德语四级、六级等其他考试的考生而言,《圣才教育·2012全国名校外国语学院二外德语考研真题详解》也具有较好的参考价值。

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圣才教育•2013全国名校外国语学院二外德语考研真题详解(第2版)(附140元大礼包)

深入探索德语语言与文化的世界 一部专为德语学习者和研究者打造的权威参考指南 本书汇集了近年来德语语言学、文学、文化研究及应用领域的最新研究成果与经典理论,旨在为德语专业学生、研究生、教师以及所有对德语世界抱有浓厚兴趣的读者提供一个全面、深入、富有洞察力的学习平台。我们深知,德语的学习和研究是一个多维度、不断深化的过程,仅凭零散的资料难以构建完整的知识体系。因此,我们力求在本书中系统地梳理和呈现德语学科的核心要义与前沿动态。 第一部分:德语语言学核心理论的深度剖析 本部分将德语语言的结构和运作机制进行拆解,从微观到宏观,层层递进。 一、 德语语音学与音系学:精准发音与系统认知 我们将详细解析德语的元音、辅音系统的复杂性,特别是那些在其他语言中不常见的音素(如圆唇前元音、小舌音/R/的变体等)的发音技巧与口型要求。更进一步,我们探讨音位、音位变体、重音、语调在不同语境下的功能和变化规律。不同德语方言区域(如高地德语、低地德语)在语音上的主要差异及其历史演变,也将作为案例进行深入分析,帮助读者理解标准德语(Hochdeutsch)的形成基础。 二、 德语形态学:词汇的内在逻辑 形态学部分聚焦于德语词汇的内部结构,即词根、词缀(前缀、后缀、中缀)的构成及其对词义的精确影响。我们将详细讨论名词的性、数、格变化(尤其是名词的强变化与弱变化),动词的时态、语态(主动、被动、进行体)的构成与用法。特别关注复合词(Komposita)的构词机制,德语复合词的无限生成能力及其在现代科技、法律等领域中的应用实例。动词的及物性、不及物性与格的支配关系,也将通过大量图表和实例进行详尽说明。 三、 德语句法学:构建复杂的思想结构 句法是德语表达复杂逻辑的关键。本部分系统阐述德语句子的基本结构(主谓宾的语序灵活度),重点剖析从句(主句、宾语从句、关系从句、让步从句、条件从句等)的连接方式和语序规则(尤其是动词的后置现象)。我们还将深入探讨并列连词、从属连词的功能,以及现代德语中日益流行的非谓语结构(如不定式结构、分词结构)的运用,解析如何通过精妙的句法安排,实现信息的有效分层和强调。 四、 德语语义学与语用学:意义的生成与交际功能 语义学关注词汇和句子层面的意义。本书梳理了词义的伸缩、转义现象,以及同义词、反义词、多义词之间的复杂关系。语用学部分则将语言置于实际交际环境中考察,分析语境、说话者意图、听话者理解之间的互动。例如,如何通过疑问句实现请求(间接言语行为)、如何运用委婉语来维护社交和谐,以及德语文化中“直接性”与“间接性”在不同交际场合的体现。 第二部分:德语文学与文化研究的前沿视野 德语文学不仅是艺术的瑰宝,更是理解德语世界历史、哲学、社会变迁的钥匙。 一、 德语文学史脉络梳理与经典文本解析 本部分选取了从中世纪文学(如《尼伯龙根之歌》片段)到现当代文学(表现主义、战后文学、后现代主义)的代表性流派和作家。我们不满足于简单的作品介绍,而是深入分析特定文学思潮下的核心哲学命题。例如,歌德的“人道主义”理想如何在《浮士德》中得到体现;卡夫卡作品中“异化”主题的现代性根源;以及布莱希特的“间离效果”在戏剧理论中的革命性意义。对关键文本的深度剖析将包含主题、结构、叙事策略及历史背景的相互参照。 二、 德语国家的历史与社会文化纵览 要真正掌握德语,必须理解德语文化圈的历史进程。本部分涵盖了德意志民族的形成、神圣罗马帝国的瓦解、俾斯麦时代的统一、两次世界大战对民族精神的冲击,以及战后联邦德国与民主德国的社会构建与文化差异。文化研究部分聚焦于当代社会议题,如移民问题、身份认同的重塑、德国的环保主义运动(Die Grüne Bewegung)的影响,以及流行文化(如德国电影、音乐)中的文化符号解读。 三、 哲学思潮与德语思维方式的关联 德语思维深受康德、黑格尔、尼采等哲学巨匠的影响。本书将摘录重要哲学概念(如“存在论”、“辩证法”、“永恒回归”)的原文片段,并探讨这些概念是如何渗透到德语的表达习惯和学术话语中的。理解这些哲学基础,有助于学习者把握德语在论证和思辨性写作中的深层逻辑。 第三部分:应用德语与跨文化交际的实践指导 理论学习的最终目的是应用。本部分侧重于将学术知识转化为实际的语言能力。 一、 德语学术写作与规范化表达 针对高等教育的要求,本部分提供了详尽的学术德语写作指南。包括如何构建严谨的论点、如何恰当地引用和转述德语学者的观点(注意德语的从句嵌套与逻辑连接)、如何使用恰当的学术词汇(Fachvokabular)来避免口语化表达。特别讲解了德语论文(Seminararbeit, Masterarbeit)的格式规范、注释体系(如芝加哥格式或杜登格式在德语学界的变体)以及摘要(Abstract)的撰写技巧。 二、 跨文化交际中的“雷区”与高情商表达 跨文化交际不仅关乎语言的对等翻译,更关乎语境的理解。本部分通过大量的对比案例,分析德语文化中正式与非正式场合的语言界限(如“Du”与“Sie”的转换时机)、商务谈判中的沟通风格、以及处理冲突时的语言策略。例如,德语在表达“不赞成”或“批评”时,其措辞的精确性与间接性是如何平衡的。 三、 德语科技文献的阅读与信息提取 对于需要接触一手德语资料的研究者,掌握快速、准确地从德语科技文本中提取关键信息的能力至关重要。本部分指导读者识别德语科技文献中常用的逻辑连接词、表示实验方法和结果的固定句型,并教授如何利用德语的精确性来理解数据和论证的有效性。 本书结构严谨,内容涵盖了从语音到语用,从历史到前沿的各个层面,力求为德语学习者提供一个全面、深入且具有时代视野的知识框架。通过本书的学习,读者不仅能夯实基础知识,更能培养出对德语世界进行独立、批判性研究的能力。

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用户评价

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这本书的封面设计倒是挺中规中矩的,就是那种典型的考研辅导书风格,一眼就能看出它的目标群体——正在为外国语学院的德语二外考试做准备的莘莘学子。拿到手里感觉分量不轻,翻开目录,感觉内容排布还算清晰,章节划分得比较合理,至少能看出编者是花了一些心思去组织这些历年真题的。不过,我最关心的还是它的“详解”部分,毕竟光有真题是不够的,关键在于对那些晦涩难懂的语法点、那些让人摸不着头脑的句式结构,以及那些看似开放实则暗藏玄机的翻译题,到底能给出多少深入浅出的剖析。我希望看到的不仅仅是标准答案的罗列,而是那种能真正帮你搭建起知识体系的解析,能让你从“知其然”到“知其所以然”的讲解。毕竟,二外德语的考试,很多时候考察的不仅仅是词汇量和基础语法,更考验的是对德语思维模式的理解和应试技巧的掌握。如果只是简单地把往年的试卷原封不动地搬过来,那和自己去网上下载试卷也没什么区别,这个“详解”的价值就大打折扣了。我期待它能在那些德语区的固定搭配、在那些长难句的拆解上,展现出超越一般教材的深度和独到见解。

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说实话,我前段时间为了找一本靠谱的二外德语真题解析,简直跑断了腿,市面上那些所谓的“权威”版本,要么是年代过于久远,考纲变化都没跟上,要么就是解析部分写得过于简略,简直是敷衍了事。拿到这本后,我立刻翻到了近几年的真题部分进行对比,希望能找到一些历年命题的趋势变化。比如,我对阅读理解的选材尤其关注,到底是偏向文化介绍,还是侧重社会热点?德语国家的政治经济类文章占比有没有增加?这些细节往往能指导我们后续的复习侧重点。更重要的是,我对它的翻译部分抱有极大的期望。德语到汉语的转换,尤其是那些涉及动词从句和关系从句的复杂结构,经常让人抓瞎。我希望能看到一套详细的“解构”过程,而不是简单地给出最终译文。如果能对原文中那些“陷阱词汇”或者“易混淆表达”进行标注和辨析,那就太棒了。毕竟,考研的竞争激烈程度大家心里都有数,每一个得分点都至关重要,而这些真题解析的质量,直接决定了它在我的备考书单中的地位。

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这本辅导材料的装帧和纸张质量,坦白说,并不算特别顶级,但对于我们这种需要反复翻阅、甚至随时在旁边做笔记的考研党来说,能经得住折腾才是硬道理。我试着在空白处写了几笔,墨水洇染的情况不严重,这至少保证了后续阅读的清晰度。我特别留意了一下它对不同年份试题的区分度处理。是把所有题型混在一起,还是严格按照年份和题型进行分类?如果能清晰地区分开来,对我制定阶段性复习计划会很有帮助——比如,我可能先集中攻克近三年的真题,以熟悉最新的出题风格,然后再回溯更早的试题,考察基础知识点的覆盖率。此外,对于选择题中那些干扰项的分析,也是我衡量一本解析是否用心的重要标准。很多时候,我们做错题不是因为不会正确答案,而是因为对错误选项的“迷惑性”估计不足。如果这本书能像一个经验丰富的前辈一样,告诉我“这个选项错在哪里,为什么会有人选它”,那它的价值就立刻提升了好几个档次。

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从一个经历过多次语言考试的考生的角度来看,一本好的真题解析,其核心价值在于“信息增量”。如果它提供的只是我通过努力已经能找到的信息,那么它就仅仅是一本资料,而不是一个“利器”。我期望这本书能够在那些开放性、主观性较强的题目上,提供一些“高分模板”或者说“得分逻辑”。例如,在作文或简答题部分,它是否能分析出阅卷老师的评分偏好?是更看重语言的流畅度,还是更侧重于对特定文化背景知识的掌握程度?如果它能提供不同档次(比如“合格”、“良好”、“优秀”)的参考答案及其分数差异分析,那将是非常宝贵的经验之谈。这能帮助我校准自己的答题策略,知道自己的水平距离目标院校的要求之间,还差在哪些具体的“技术细节”上。一本真正优秀的考研用书,应该像一个高明的教练,不仅指出你哪里跑慢了,更重要的是,它会告诉你如何调整呼吸、如何运用最小的力气跑出最快的速度。我希望这本材料,能为我的德语二外冲刺提供这种“提速秘籍”。

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我花了一下午的时间粗略地浏览了它的语法解析部分,虽然没有深入钻研每一个知识点,但整体感觉是,编者似乎对外国语学院的德语二外考试的“侧重点”把握得比较到位。比如,某些在基础德语学习中可能被一带而过的虚拟式(Konjunktiv I/II)在真题中出现的频率和深度,似乎得到了充分的体现和强调。这让我感到一丝欣慰,说明这本书的研究是高度针对性的,而不是简单地将市面上通用的德语语法书内容进行剪切粘贴。这种高度的针对性,是那种大而全的德语教材无法比拟的。我更希望看到的是,它能对那些历年真题中反复出现的、但又极易混淆的词缀、固定搭配进行系统性的总结和归纳。如果能有一个专门的附录,罗列出那些在考试中出现过三次以上的特定短语或句型,那简直是效率神器了。毕竟,在考研的冲刺阶段,我们追求的是最大化的投资回报率,那些被反复考察的知识点,必须是我们的重中之重。

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