成長本身會成為陷阱?中國還要學習美國發展服務業嗎?
中國的下一個發展階段是日本的90年代還是美國的50年代?
美國、日本的成功都引起過經濟危機,中國的崛起也會以世界的衰退為代價?
沒有第三條齣路導緻蘇聯和美國的對立?中國有第三條路嗎?新道路在哪裏?
曆史真的會重演?人類往後的發展也會如齣一轍嗎?
迴望曆史隧道,或許能找到中國經濟轉型、國際角色變化的新道路。
吳空,民間學者,研究曆史多年,並遊學美國、日本多年。
命题求证 偷爱警/文 论据提出疑问,论点引为副标题。作者依用命题形式,来讲述历史与现在的渊源。但假设论据的提出,并没有给本文的论述过程,带来最终的谜题揭晓,没有发挥到点题的作用。 作者一定是经历了大量的资料翻阅和阅读,才获取到历史与现在相似,这条论据...
評分命题求证 偷爱警/文 论据提出疑问,论点引为副标题。作者依用命题形式,来讲述历史与现在的渊源。但假设论据的提出,并没有给本文的论述过程,带来最终的谜题揭晓,没有发挥到点题的作用。 作者一定是经历了大量的资料翻阅和阅读,才获取到历史与现在相似,这条论据...
評分在阅读历史的目的探讨中,我们经常说的一句话就是“以史为鉴,可以知兴替”。也就是说将人类的一部纷纭历史当做一面镜子,以此来映照当世,理解人性,乃至洞悉未来。这自然是很高明的说法,但是具体如何读史才能“以为镜鉴”呢?这些年来国内也掀起了一股大众读史热潮,但是似...
評分作者想模仿黃仁宇,但功力不足,畫虎不成反類犬。有歷史功底的人就不用看了,浪費時間。泛泛而談,看不出作者有多大的感悟。作者本人讀書較多,書中多引用,但悟性不夠,文字沒多大的深度。靠,還要多少字才夠啊 作者想模仿黃仁宇,但功力不足,畫虎不成反類犬。有歷史功底的...
評分曆史在重演
评分這本書讓我喜歡和討厭的方麵都那麼突齣,打分實在躊躇許久。太陽底下無新鮮事,因此個人以為,以史為鑒、藉古喻今是學習曆史當中僅次於修史的重要任務。這本書體現瞭這一思想,可惜做的還不夠。挑對方嚮用錯力。更重要的是,一些史觀嚴重不認同,加上為賦新詞總不免牽強。三星強吧
评分想來想去還是兩星吧
评分思路不錯 以史為鑒 但有些話比較拗口
评分作者寫本世紀兩次世界大戰 我就暈瞭
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