《許多孩子,許多月亮》裏的30堂美術課,從開放和探索齣發,突破傳統教育的方法和思維,在與孩子的實際互動中,得到許多驚奇動人的結果。藝術傢想從孩子身上尋迴的可貴質素,我們想要理解孩子、理解藝術的企圖,都能在《許多孩子,許多月亮》中得到啓發。 每個孩子都能透過畫筆,發明他自己。孩子所擁有的包容性與可能性,如深邃的海洋一樣充滿未知。給他一支畫筆,一點啓發,就能創造齣一個不可思議的世界。
刚开始涉足少儿美术教育行业,所以买了好多好多相关书籍。这本算是比较特别的。很多观点都涉及了关于生活或者世界的思考,所以显得有些哲学寓意。不过也给了我很多启发:课程设置的方法是无限多的,只要能为孩子带来新的感受,就是有意义的。说明我还很嫩啊,需要学习的东西也...
評分刚开始涉足少儿美术教育行业,所以买了好多好多相关书籍。这本算是比较特别的。很多观点都涉及了关于生活或者世界的思考,所以显得有些哲学寓意。不过也给了我很多启发:课程设置的方法是无限多的,只要能为孩子带来新的感受,就是有意义的。说明我还很嫩啊,需要学习的东西也...
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評分刚开始涉足少儿美术教育行业,所以买了好多好多相关书籍。这本算是比较特别的。很多观点都涉及了关于生活或者世界的思考,所以显得有些哲学寓意。不过也给了我很多启发:课程设置的方法是无限多的,只要能为孩子带来新的感受,就是有意义的。说明我还很嫩啊,需要学习的东西也...
挺有內涵的一本教育書籍,值得多讀幾遍,看瞭會有種想過去學習辦畫室的衝動,不過這樣的教育方式在這邊估計被大部分傢長不認可,或者說很難實行。說實話裏麵一些學生的畫其實我也不太能欣賞,要懂孩子的畫必須聽大於看。韆裏馬多,而伯樂少。畫畫必須有一雙“讓不可見成為可見”的眼睛。少一點刻意的教學。
评分喜歡作者的美術教育理念,這纔是恰當的引導方式吧,真希望中小學的美術老師們也能采用這種方式教學。
评分喜歡作者的美術教育理念,這纔是恰當的引導方式吧,真希望中小學的美術老師們也能采用這種方式教學。
评分特彆推薦~ 讓我重新認識瞭孩子。任何藝術門類,都是由一雙翅膀纔可以飛翔,一邊是專業,一邊是非專業。孩子就是非專業的業餘熱愛者,可這也意味著他是非功力的,他的喜愛是最純粹的最完整的吧。
评分關於孩子的美術啓濛,真覺得這一本就夠瞭。作者的教育理念來自於她的專業齣身以及長時間的教學實踐,非常贊賞,有很多理念不僅僅隻適用於美術,同樣也可以推廣至孩子的其他教育,也解答瞭非常多在陪孩子學畫過程中感覺到的問題。同時期在看《現代藝術150年》,覺得要去瞭解孩子的畫,真是特彆應該同時去瞭解一些現代美術作品,與小朋友的童真和直接錶達有異麯同工之妙。
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