《许多孩子,许多月亮》里的30堂美术课，从开放和探索出发，突破传统教育的方法和思维，在与孩子的实际互动中，得到许多惊奇动人的结果。艺术家想从孩子身上寻回的可贵质素，我们想要理解孩子、理解艺术的企图，都能在《许多孩子,许多月亮》中得到启发。 每个孩子都能透过画笔，发明他自己。孩子所拥有的包容性与可能性，如深邃的海洋一样充满未知。给他一支画笔，一点启发，就能创造出一个不可思议的世界。
具体描述
读后感
刚开始涉足少儿美术教育行业，所以买了好多好多相关书籍。这本算是比较特别的。很多观点都涉及了关于生活或者世界的思考，所以显得有些哲学寓意。不过也给了我很多启发：课程设置的方法是无限多的，只要能为孩子带来新的感受，就是有意义的。说明我还很嫩啊，需要学习的东西也...
评分刚开始涉足少儿美术教育行业，所以买了好多好多相关书籍。这本算是比较特别的。很多观点都涉及了关于生活或者世界的思考，所以显得有些哲学寓意。不过也给了我很多启发：课程设置的方法是无限多的，只要能为孩子带来新的感受，就是有意义的。说明我还很嫩啊，需要学习的东西也...
评分刚开始涉足少儿美术教育行业，所以买了好多好多相关书籍。这本算是比较特别的。很多观点都涉及了关于生活或者世界的思考，所以显得有些哲学寓意。不过也给了我很多启发：课程设置的方法是无限多的，只要能为孩子带来新的感受，就是有意义的。说明我还很嫩啊，需要学习的东西也...
评分刚开始涉足少儿美术教育行业，所以买了好多好多相关书籍。这本算是比较特别的。很多观点都涉及了关于生活或者世界的思考，所以显得有些哲学寓意。不过也给了我很多启发：课程设置的方法是无限多的，只要能为孩子带来新的感受，就是有意义的。说明我还很嫩啊，需要学习的东西也...
评分刚开始涉足少儿美术教育行业，所以买了好多好多相关书籍。这本算是比较特别的。很多观点都涉及了关于生活或者世界的思考，所以显得有些哲学寓意。不过也给了我很多启发：课程设置的方法是无限多的，只要能为孩子带来新的感受，就是有意义的。说明我还很嫩啊，需要学习的东西也...
用户评价
挺有内涵的一本教育书籍，值得多读几遍，看了会有种想过去学习办画室的冲动，不过这样的教育方式在这边估计被大部分家长不认可，或者说很难实行。说实话里面一些学生的画其实我也不太能欣赏，要懂孩子的画必须听大于看。千里马多，而伯乐少。画画必须有一双“让不可见成为可见”的眼睛。少一点刻意的教学。
评分挺有内涵的一本教育书籍，值得多读几遍，看了会有种想过去学习办画室的冲动，不过这样的教育方式在这边估计被大部分家长不认可，或者说很难实行。说实话里面一些学生的画其实我也不太能欣赏，要懂孩子的画必须听大于看。千里马多，而伯乐少。画画必须有一双“让不可见成为可见”的眼睛。少一点刻意的教学。
评分挺有意思 | 适合美术教育
评分挺有意思 | 适合美术教育
评分作者既明白儿童教育又识得引导和赏鉴儿童绘画，再加上自身的人文素养，其笔下的点点滴滴思考都很值得回味和学习。
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