图书标签: 数学  传记  华罗庚  丘成桐  清华大学  数学与人文  熊庆来  杨武之   

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* 学习法：每日学习12小时、学习的快与慢、闭目思考法、读书不在多在精。 * 教学法：强调自主性、问题导向的讲课方式、“一条龙”一个人带一班学生三年的数学。 * 数学见解：典型群的自同构、自守函数在多复变的应用、《从单位圆谈起》。

传奇的一生：家贫、初中毕业、中学教员，杂货店会计，清华助教/教授，剑桥访问，抗战-西南联大；抗战结束-普林斯顿，爱因斯坦/维恩/阿玛达，伊力诺依；PRC成立-归国，数学所所长，离职-中科大教学；大跃进，下乡推广，文革；平反-国际交流代表，荣誉博士-首个学位，卒于日本讲台。如何借鉴传奇：家贫带来的专注，如今无法重新的爱国建设热情，能够在糟糕的政治文化背景下生存下来的意志，不独善其身而是帮助/培养后人。如果一直是这些“明君良相”掌权倒也无妨，可惜天朝并没有那么好的社会基础。如今是否是这些开国/建国元勋们向往的新世界呢，很难说。

读了陆启铿院士的文章，才知道陈省身、华罗庚真不愧是中国数学的双子星！

在中国学数学的人都应该读读。

看看，必须的

向新中国的数学事业奠基人、杰出的数学、应用数学和计算数学家、数学教育家华罗庚学习！他自学成才，在多复变、数论、矩阵几何等理论领域多有开创性贡献。而更广为人知的是他在新中国成立后毅然回国，先组织青少年的数学教育工作，写出《从杨徽三角谈起》等优秀科普著作...  

几年前在中关村图书大厦买了这本书，虽然过去没有图书大厦，中关村应该也是华老经常路过的地方。在书箱中静静放置了好几年，终于拿出来读完了，收获很大。 华老是人格上的一座丰碑，生于偏僻的小县城，家境贫困，无力继续读书，患病身残，所有这一切都阻挡不了他对科学的追求。...

向新中国的数学事业奠基人、杰出的数学、应用数学和计算数学家、数学教育家华罗庚学习！他自学成才，在多复变、数论、矩阵几何等理论领域多有开创性贡献。而更广为人知的是他在新中国成立后毅然回国，先组织青少年的数学教育工作，写出《从杨徽三角谈起》等优秀科普著作...  

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