具体描述
《红楼眼神》包括三辑阅读欣赏《红楼梦》的文章。第一辑《红楼眼神》把书中几处关于人物眼神的描写拎出，道其妙处，解开人物瞬间心理，心机、智慧、无奈、隐忍各种细微心理，尽表世态炎凉、人事微妙，人世苍茫。可谓：闲闲无一语，无声胜有声。第二辑《红楼拾珠》，则集中分析书中人物的精彩语言。绵里藏针，字里含情。正是：红楼话中话，惊起梦中人。第三辑《红楼细处》，为作者对《红楼梦》进行文本细读的心得，也包括把《红楼》中对诗境、实境的描摹与现实社会相互映衬交织。书生叹世，文心雕“红”，堪称：尽说红楼真共假，笑看世上有还无。
作者简介
刘心武(1942～)
四川成都人。1977年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。著有短篇小说《班主任》《我爱每一片绿叶》《黑墙》、《白牙》等，中篇小说《如意》《立体交叉桥》《小墩子》等，长篇小说《钟鼓楼》《四牌楼》《栖凤楼》《风过耳》等，纪实作品《5·19长镜头》、《公共汽车咏叹调》。《钟鼓楼》获第二届茅盾文学奖，《班主任》获1978年全国首届优秀短篇小说奖第一名。若干作品被译为法、日、英、德、俄、意、韩、瑞典、捷克、希伯来等文字在境外发表、出版。
目录信息
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读后感
中国文坛的尴尬处境已是“路人皆知”，且不说创造经典，“何为经典”就是一个很难回答的问题。我们对经典真的难以言喻，举例来说，《红楼梦》自诞生以来，“红学”家与流派何其多也，但是谁能说自己对它了解多少呢？ 70年代以《班主任》开反思文革风气之先的老作家刘心武，这...
评分中国文坛的尴尬处境已是“路人皆知”，且不说创造经典，“何为经典”就是一个很难回答的问题。我们对经典真的难以言喻，举例来说，《红楼梦》自诞生以来，“红学”家与流派何其多也，但是谁能说自己对它了解多少呢？ 70年代以《班主任》开反思文革风气之先的老作家刘心武，这...
评分 《红楼眼神》映射出当代社会世态炎凉、人事微妙，及渐行渐远的农耕文明。 刘心武不仅仅是研究者，还是一位出色的作家。出色的作家总能在社会变革或者转型期，发现最微妙的苗头，并且知道应该用什么样的作品参与到社会人格的塑造中。 王小波那曾嘲讽一些学者，“...
评分 《红楼眼神》映射出当代社会世态炎凉、人事微妙，及渐行渐远的农耕文明。 刘心武不仅仅是研究者，还是一位出色的作家。出色的作家总能在社会变革或者转型期，发现最微妙的苗头，并且知道应该用什么样的作品参与到社会人格的塑造中。 王小波那曾嘲讽一些学者，“...
评分这本书有一段时间了，是2010年版的。论体裁可以称为小品集，由三部分组成，第一部分选取红楼里的几处眼神描写，揣摩曹公文字的妙处；第二部分选取书中人物对话里出现的俗语、俚语或歇后语，借人物的身份与语境分析其内涵；第三部分则选取若干易被忽略的小细节，精研细读，挖掘...
用户评价
和他探秘红楼梦部分重合，在某些角度上还是值得一读。
评分就红论红就可以了，最后偏偏还画蛇添足的非要联系实际。感觉像中学生的议论文。。。
评分和他探秘红楼梦部分重合，在某些角度上还是值得一读。
评分不是很有启发性。而且不用每个都联系“当代官员怎么样怎么样”吧
评分和他写的探秘红楼梦部分重合了，在某些角度上还是值得一读的，不过和蒋勋从美学的层面谈红楼的话高下立现了
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