这样做在学生中最有威信 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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钱卫民

吉林大学

2010-4

254

32.00元

9787560155470

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发表于2024-11-11

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图书描述

什么样的教师最有威信呢？据调查统计，多方求证，《这样做在学生中最有威信(修订版)》认为九种教师最有威信；人品出众的教师；业务水平高超的教师；有责任感的教师；起表率作用的教师；声誉良好的教师；有亲和力的教师；公正开明的教师；有智慧的教师；管理有方的教师。

《这样做在学生中最有威信(修订版)》以清亲的笔调，详实的案例向教师娓娓道来；要树立起自己的威信，教师除了要师德高尚、敬业爱生、专业精湛、诚实守信、良好形象，还要宽严有度、教管有方、赏罚分明、公平公正。只有这样，学生对教师才能心悦诚服，也只有这样，教师才不会在“学生难管”的哀叹中失落教育的权威。“有威则可畏，有信则乐从，凡欲服从者，必兼备威信。”有威信的老师，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，做工作常常事半功倍，没有威信的老师，学生对他的劝导会置若罔闻，甚至产生不满和对立情绪，往往事倍而功半。

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著者简介

图书目录

第一章教师自身的人格魅力有威信的教师应该“有人格做背景” 只有人格才能影响人格首先教育好自己尊重，树立威信的起点师道需长存 “文人相轻”要不得提升教师的德性修养第二章具有过硬的业务素质先有金钢钻，再揽瓷器活优化课堂教学让教学充满创新的生机与活力尊重个性，因势利导教师是职业，更是专业成为专家型教师具备广博的相关学科知识第三章加强自身的责任感教师职业理当成为富于责任感的事业应对教师责任与权利的冲突敬业，珍惜自己的职业乐业，一种积极的工作态度保持永远不变的激情养成良好的工作与生活习惯第四章彰显自身的亲和力爱学生的教师更有威信宽容是通往威信殿堂的必经途径发自内心的情感，比知识更有感召力维护威信不能“高高在上”，要蹲下身来让师生关系永远阳光灿烂怒发何需冲冠学会欣赏他人一定要懂得自我克制第五章发挥教师的表率作用为人师，也为人表三分教，七分带 “身教”不如“心教” 做一个美的使者细节之中显师表第六章维持自身的良好形象教师应当是一个诚实的人讲信誉、守信用、诚信为本教师威信也从谦虚中来爱护自己的形象让学生信服不要影响其他教师或学科教学化解矛盾，维护其他教师的威信第七章做公平公正的教师没有尊卑，只有平等把握好师生平等的度 “阳光操作”，引领学生健康成长绝不放弃后进生正确对待学生意见平等对待学生监护人剔除“教师霸权主义”第八章做个有智慧的教师要善于“笼络人心” 学会与学生促膝谈心掌握师生沟通的技巧轻松应对教学尴尬走出语言表达的误区不断积累实践智慧锤炼表现力第九章注意自己的管理策略让批评在学生心中生辉 “民主”与“专制”相得益彰严格课堂纪律和班级守则严慈相济适度惩戒 “杀一儆百”不如“悔过自新” 尊重学生，并非允许他们去做任何想做的事
· · · · · · (收起)

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