发现母亲

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出版者:江西人民
作者:王东华
出品人:
页数:340
译者:
出版时间:2010-5
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787210038245
丛书系列:
图书标签:
  • 亲情
  • 母爱
  • 家庭
  • 成长
  • 回忆
  • 情感
  • 女性
  • 人生
  • 温暖
  • 治愈
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具体描述

《发现母亲:好成绩是帮出来的(实践本)》汲取中外教育实践之精华,汇集当今杰出父母经典案例,由著名教育专家、《发现母亲》作者王东华教授等本土专家执笔,共同助您提高孩子学习能力与学习成绩!《发现母亲:好成绩是帮出来的(实践本)》修订本曾荣获第十四届中国图书奖,并被评为“第四届全国优秀妇女读物暨全国妇联推荐作品”!

《发现母亲:好成绩是帮出来的(实践本)》是一套中外家庭教育经典案例丛书。精选数十位对当今中国父母极富指导意义的教育个案,并配以对中国家庭极有针对性的指导意见。

汇集在这里的数十个中外家庭虽属不同阶层,但他们都善学知教,因此在培养孩子“好习惯”“好成绩”“好人格”等方面都有许多难得的心得体会和做法。其极富实用性和可操作性的教育实践。相信会给我们的父母以极大的启发。

孩子是父母的作品.在提倡素质教育的今天,我们认为孩子的“素质”,更多地是出自家庭而不是学校。没有父母素质的提高,就不可能有孩子素质的提高,素质教育也就成了一句空话。

他山之石。可以攻玉。这些优秀父母的成功经验。是当前中国家庭进行素质教育的最好读本。值得每一所家长学校、每一个政府部门和各企事业单位向其家长推荐。并值得每一位父母学习和参考。

作者简介

王东华,男,1963年6月生,安徽省芜湖市人。华东交通大学母亲教育研究所所长。《发现母亲文库》总编,研究员。其研究当代大学生的教育专著《新大学人》(40万字),为'93深圳(中国)优秀文稿公开竞价首部成交著作。其致力人类文化启蒙的另一教育专著《发现母亲》(80万字),1999年一经推出,即在社会产生广泛影响。其主编及编著的《我们是这样教育孩子的》《超薄学习》,2001年及2003年分别被选作全国妇联“世纪父母读书活动”和“学习型家庭读书活动”用书。由于其在母亲教育研究及普及方面的突出成绩,2000年被全国妇联授予“助西爱心大使”称号,2001年入选《中国青年》“可能影响21世纪中国的100位青年人物”。

目录信息

总序·向杰出父母们学习 早教:鹤立幼儿快速阅读法的“葵花宝典” 01.我走过的童年辛酸路,女儿不能再走/007 02.我的孩子不是神童,但我可以“造就”/010 03.认字训练,孩子识字其实很简单/013 04.阅读就是苹果,“牛顿”就在苹果树下/018 05.博览群书,幼儿也可以海纳百川/022 06.博古通今,家有玲珑小博士/024 07.融会贯通,不要低估了孩子的智慧/027 08.早育早慧,让孩子的生活丰富多姿/030 09.轻松作文,让孩子抒写精彩人生/033 10.“十万个为什么”推动孩子的思考/037 11.独立思考,点燃孩子的思想之光/039 12.自由天性,给孩子没有禁区的生活/044 13.伟人意识,让孩子成就不一样的人生/047 14.做母亲,我是永远幸福的人/050 幼教:一个中、高考状元妈妈的幼教经 01.孩子是父母的影子/060 02.让独生子女融入大家庭/063 03.先教孩子学会做人/066 04.培养观察力要从婴儿时期开始/072 05.我们常做的几种益智游戏/076 06.好奇心是学习兴趣的源头/082 07.好的记忆力也是训练出来的/085 08.要让孩子养成爱读书的习惯/088 09.我教儿子写作文/090 10.孩子不喜欢数学要尽早补救/092 11.写作业同样要讲究效率/096 12.运动既锻炼体魄又磨炼意志/099 13.让孩子从容面对激烈的竞争/102 14.培养自信才能梦想成真/106 15.引导儿子避开早恋/112 16.让雄鹰飞上蓝天/114 小学:“中国第一英语神童”的学习之路 01.意料之中的甜蜜收获/122 02.女儿并没有学习语言的特殊天赋/124 03.父母要成为有教育发言权的人/126 04.学外语不一定要从零岁开始/130 05..正确的语音语调是学好英语的关键/132 06.从方法上诱导孩子的英语学习兴趣/136 07.复述——英语学习中至关重要的一步/139 08.鼓励孩子大胆地用英语交流/144 09.大量阅读是提高英语水平的必由之路/149 10.不要只为考试而学习英语/152 11.如何过好单词和语法关/157 12.学会用英语去思维/160 13.把孩子推上英语前线/165 14.用英语日记和作文记载孩子的成长经历/169 15.注意培养孩子的辨错能力/171 16.让孩子整个身心都“泡”在英语里/174 17.通过“点播”帮助孩子扩大词汇量/180 18.变换花样保持孩子的学习兴趣/182 19.处理好英语学习同其他课程的关系/185 20.在学校里进一步巩固学到的知识/189 21.让孩子在社会活动中展示英语实力/192 22.我教孩子学英语的几点体会/195 初中:三年造就优等生 01.四年级以前,孩子一直在“放野马”/203 02.放任自流导致孩子处于不公平竞争状态/206 03.亡羊补牢,“导学”成为唯一选择/208 04.用“绝情”和“狠心”培养学习习惯/212 05.硬着头皮挤进一所理想的中学/214 06.“导学”效果初现,初一成绩提升/219 07.重视“抓早”,初二进入年级第一梯队/221 08.初二暑假,提前扫清中考外围/224 09.向老师求教,进一步明确中考方略/228 10.风雨模拟考,和孩子一同经受考验/233 11.挫折是福,坦然面对成长的代价/238 12.填志愿:既要稳妥,又不能谨小慎微/241 13.保持适度紧张,进入大考状态/244 14.临阵磨枪,帮助孩子分析答题技巧/247 15.考场“超常”发挥,孩子梦想成真/250 16.回首中考风云,经历是一笔财富/255 高中:科大少年班父子的“点石成金”术 01.激发兴趣:兴趣是最好的老师/263 02.迁移兴趣:将孩子引向目标兴趣/267 03.确立自信:设法让孩子经历成功的喜悦/269 04.稳定情绪:稳定的情绪是人生一宝/273 05.培养自觉性:“狠抓初犯”很重要/277 06.诱发理想:理想是人生的灯塔/280 07.塑造性格:性格可以重塑/282 08.培养能力:教给孩子点石成金的本领/285 09.提供条件:理解是家庭教育的基础/290 10.处理好家庭成员之间的关系/293 竞赛:一路竞赛到清华 01.一个母亲的梦想/302 02.在困境中创造奇迹/304 03.蒙昧时期的智力启动/310 04.珍视孩子的好奇心和动手能力/315 05.学堂外的知识给养/318 06.我的超前与超常学习法/322 07.把孩子从失败推向成功/326 08.把握心境适时激励/330 09.精雕细刻塑心灵/333 10.永远的叮嘱/338
· · · · · · (收起)

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