本書主要是根據美國的現象與研究，但是許多教育、心理方麵的概念與做法對國內的讀者並不陌生。此書的特色之一是就計劃執行的層麵，以簡單而有條理的文字，介紹這些基本的概念，實務工作者可以直接參考應用，或參酌修正。
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