《建筑设计入门》分为上下两篇。上篇阐述有关课程设计的4个核心问题，即对建筑设计不同入门之"门径"的认识；如何以本地的建筑设计研究作为入门教学的参照系；实际制作的经验在入门教育中的重要性；以及课程设计的基本思路、原则和方法。下篇则以图示的方式描述一个完整的训练过程。
建筑设计入门课程的特殊性在于其对设计基本概念和方法的强调，以及使得一个初学者具备初步的建筑设计能力的教学目标，因此对有关教师在设计研究和教学法研究方面有更高的要求，具体就体现在课程设计中。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
作为一种介入认识对象过程的方法 只是个开始 设计的开始与方法的入门
评分强调设计和经验
评分顾大庆
评分因为学的困惑想知道自己到底不足在哪里，到底问题出在哪里，所以看看别人是怎么学建筑的。从80页programme开始启发比较多。看完这本理解ETH的教学会容易一点。
评分嗯中大！
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有