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英国高等与继续教育机构名录，2006-2007 一份全面的指南，涵盖英国高等教育学院、继续教育学院以及职业培训领域的权威信息 内容简介： 《英国高等与继续教育机构名录，2006-2007》是一份深度聚焦于英国（包括英格兰、苏格兰、威尔士及北爱尔兰）在高等教育、继续教育和职业培训领域的主要机构的权威性参考工具书。本名录旨在为教育规划者、职业顾问、学生、家长、研究人员以及寻求与这些机构建立合作关系的行业专业人士提供详尽、准确且最新的信息。 本册涵盖了在2006年至2007学年期间活跃的各类教育机构，其结构清晰，信息丰富，旨在帮助用户快速定位并了解目标机构的关键运营细节。 第一部分：高等教育机构（Universities and Higher Education Institutions） 本部分详细收录了英国所有被特许或被认可授予学位的大学。数据更新至2006年初，确保了信息的时效性。 机构概览： 针对每所大学，名录提供了其正式名称、校区位置（包括主校区和卫星校区）、建校年份以及其在高等教育体系中的法律地位（如公立、私立或特殊地位）。 学术结构与院系设置： 详细列出了各大学的学院（Faculties）和学系（Departments）的层级结构。对于规模较大的综合性大学，会特别标明其主要研究领域和优势学科集群。 课程信息（2006-2007学年）： 虽然不包含每门具体课程的招生细则，但本部分概述了各机构提供的学位级别（如学士、硕士、博士）及其主要学科领域（如人文科学、工程技术、健康科学等）。特别关注了新设立或进行重大调整的学位课程。 行政与关键联系人： 提供了关键行政人员的职位和联系方式，包括校长（Vice-Chancellor）、教务长（Academic Registrar）以及负责招生、国际事务和人力资源的部门主管姓名。 规模与资源： 包括了截至2005年/2006年的学生总数（按全日制和非全日制划分）、教职员工总数，以及图书馆馆藏量和主要研究设施的简要描述。 第二部分：继续教育学院（Further Education Colleges - FE Colleges） 继续教育是英国教育体系中至关重要的一环，本部分全面覆盖了在全国范围内运营的FE学院。这些学院主要提供职业资格证书、基础技能课程以及为高等教育预备的课程。 地域分布与机构名称： 按照地理行政区域（英格兰的九个地区、苏格兰、威尔士及北爱尔兰）进行分类。对于每个学院，标注了其所属的法定管理机构（如地方教育局或学院信托）。 核心职能与专业领域： 详细说明了各个FE学院的专业重点。例如，某些学院可能专注于建筑和工程技术培训，而另一些则可能侧重于商业管理、艺术设计或成人扫盲项目。 资格认证体系对应： 明确指出该学院所提供的课程主要对应英国的哪一级别资格认证体系（如NVQs, GNVQs/BTECs, 或苏格兰的SVQs）。 设施与合作网络： 介绍了学院的关键设施，例如技术车间、计算机实验室、培训餐厅等。同时，列出了该学院在2006年左右积极合作的企业、行业协会或学徒计划的名称。 学费及资助信息概览： 提供了关于本地、非本地及国际学生大致学费范围的指引，并简要提及了面向特定群体的政府资助计划（如新学徒制信息）。 第三部分：专业与职业培训机构（Specialist Vocational and Professional Bodies） 本部分区别于提供全面课程的FE学院，重点收录了那些专注于特定行业认证、专业资格考试或高度专业化技能培训的组织。 专业认证机构： 涵盖了如特许公认会计师公会（ACCA）、特许管理学会（CMI）、英国工程技术学会（IET）等在英国具有影响力的专业机构。信息包括其颁发的正式资格名称、注册要求和年度考试周期。 学徒制与技能中心： 针对2006年学徒制改革背景，列出了主要的国家培训合作伙伴（National Training Organizations - NTOs）及其关键联络点，这些机构负责制定和监督特定行业的技能标准。 远程教育与在线学习提供者： 识别了当时提供大规模远程教育服务的机构，特别是那些被认可可以提供正式学历或职业文凭的远程学习中心。 名录的特点与价值： 1. 时间锚点： 本名录精确地定位于2006-2007学年，是研究该时期英国教育政策实施、机构合并前状态以及招生趋势的宝贵一手资料。 2. 权威性： 所有信息均根据当年英国教育和技能部（DfES）及相关监管机构（如QAA）的官方注册名册进行核对和整理。 3. 结构化数据： 采用统一的格式标准，便于跨机构的横向比较。 4. 用户友好设计： 配备了详尽的索引系统，包括按机构名称首字母、地理位置和主要学科领域排列的交叉索引，确保用户能高效地检索到所需数据。 本《名录》是教育领域专业人士进行机构对标、职业路径规划以及学术研究的必备工具书。
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