圖書標籤: 傳記  穆勒  教育  我的知識之路  人物傳記  英國  自傳  外研社雙語讀庫   

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純粹的知識的一身，其實也沒那麼美好

幸福是所有行為規則的檢驗標準，也是生活的目標，但這個目標隻有在不把它當做直接目標的時候纔能實現。

斯圖特讀的書真多啊！最嚴格的早期教育VS輕鬆有趣的早期教育。作者經曆並贊同的的是前者，那你呢？

穆勒式閱讀法。

育兒必備讀物

这本书给我留下的印象主要有以下几点： 1. 密尔的父亲在密尔的童年时代即严谨甚至是苛刻地对密尔进行了教育。不仅表现为使密尔博览群书，还包括对密尔思维的训练。 比如，凡是密尔能够独立思考出的问题，父亲绝不会直接教他，只有在实在不行的时候才对他稍加提点。密尔从小...  

得知此书是通过阅读《如何阅读一本书》后燃起了我阅读它的兴趣。本书属于“定案本”的个人传记，作者以回忆和自述的方式讲述了他一生中最为重要的两个人对他思想上的影响，全景自述了密尔的思想及成长的过程。 与我们多数人不同的是，密尔的幸运，是得以拥有少数人得天独厚的优...  

“与同龄人相比，我的优势在于我起步比他们早了四分之一个世纪。”穆勒的这句话让我久久不能释怀，因为我正是在这个年龄段才意识到我与同龄人的差距。以致于我时常思考我过去的「四分之一世纪」是如何浪费掉的，以及我家庭教育又在其中发挥何等作用。答案总是令人失落的。 在结...  

通过梁文道在开卷八分钟中的介绍，了解了本书和作者穆勒。这本书是他晚年所写的自传，记录了他童年时期接受的独特教育以及他的思想和学说的形成过程。在阅读中我认为有四点特别启发我，具体如下： 一、 独立思考。在智力培养上尤其注重独立思考，他父亲引导他读书，每天和他散...