Singapore Math Practice, Level 1A Grade 2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Not Available (NA)

出品人:

页数:128

译者:

出版时间:2009-6

价格:$ 11.29

装帧:

isbn号码:9780768239911

丛书系列:

图书标签:

• 新加坡数学
• 二年级
• 练习册
• 数学练习
• 基础数学
• 小学数学
• 算术
• 数感
• 问题解决
• 思维训练

新加坡数学练习，一年级上册（二年级） 新加坡数学练习，一年级上册（二年级），是为二年级学生设计的全面数学练习册，旨在巩固他们在数学方面的基础知识，并为未来更复杂的概念打下坚实的基础。本书严格遵循新加坡数学课程大纲，以其循序渐进的教学方法、丰富的练习题以及清晰的视觉呈现而闻名。 本书涵盖了一年级上册（二年级）的核心数学主题，包括但不限于： 数与代数： 数字识别与计数：学生将练习识别、书写和比较0-1000内的数字，并熟练掌握数位概念（百位、十位、个位）。通过各种游戏和活动，他们将学习按顺序计数，以及识别数字中的规律。 加法与减法：本书深入讲解两位数和三位数的加法与减法，包括不进位和进位/退位的情况。学生将学习使用多种策略解决加减法问题，例如数轴、模型图以及列竖式计算。重点在于理解加法和减法的关系，以及如何在实际情境中应用它们。 倍数与分数初步：初步介绍倍数的概念，例如2的倍数、5的倍数和10的倍数。对于分数，则侧重于认识和理解基本的分数，如二分之一、三分之一、四分之一，以及如何在图形中表示它们。 测量： 长度：学生将学习使用非标准单位（如积木、回形针）和标准单位（如厘米、米）来测量物体的长度。他们将理解长度的测量方法，并能比较不同物体的长度。 质量：通过使用天平，学生将初步了解质量的概念，并能比较物体的轻重。 容量：学生将学习识别和比较不同容器的容量，并理解“满”、“空”、“半满”等概念。 时间：认识时钟，学会读取整点和半点的时间，并理解日期、星期、月份等基本时间概念。 几何： 二维图形：识别和描述常见的二维图形，如圆形、正方形、长方形、三角形，并了解它们的边和角。 三维物体：识别和描述常见的立体图形，如球体、立方体、圆柱体、圆锥体，并了解它们的基本特征。 数据分析： 图表阅读与制作：学生将学习如何阅读和理解简单的条形图、象形图和表格，并能根据数据制作简单的图表。这将帮助他们从数据中提取信息和进行简单的分析。 本书特色： 概念清晰，由浅入深：本书的编排遵循新加坡数学的“三步法”教学原则：具体 (Concrete)、图示 (Pictorial)、抽象 (Abstract)。学生从操作具体教具开始，逐步过渡到图形表示，最终理解抽象的数学符号和概念。 海量练习，巩固提升：每章都配有大量不同难度层次的练习题，旨在帮助学生巩固所学知识，熟练掌握解题技巧。练习题形式多样，包括选择题、填空题、应用题等，能够全面考察学生的数学能力。 循序渐进，系统性强：知识点编排循序渐进，逻辑性强，确保学生能够逐步建立起扎实的数学基础。本书能够有效衔接小学数学的学习，为学生未来的数学学习奠定坚实基础。 注重思维训练：本书不仅强调计算能力的培养，更注重培养学生的逻辑思维能力、解决问题的能力和分析能力。许多应用题的设计都鼓励学生进行多角度思考，寻找最优解法。 清晰易懂的语言和插图：本书使用简洁明了的语言，配以生动形象的插图，帮助学生理解抽象的数学概念。插图设计精心，能够直观地展示数学原理和应用场景。 提供答案与解析：书后附带详细的答案和部分题目的解析，方便学生自行检查和纠正错误，也为家长和教师提供了有效的辅导工具。 适用人群： 二年级学生（一年级上册） 希望提升数学能力的学生 对新加坡数学教学法感兴趣的学生 家长和教师的数学辅导工具 通过《新加坡数学练习，一年级上册（二年级）》，学生将能够全面掌握二年级上学期的数学知识，培养对数学的兴趣，建立自信心，并为未来的学术成功做好充分准备。本书是学生在家中、学校里进行数学练习的理想选择。

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我个人非常看重练习册的实用性和延展性，这本书在这方面表现得相当出色。它不仅仅是简单的重复操练，而是巧妙地将不同类型的题型进行了有机的串联和升级。你会发现，前一个单元学到的知识点，会自然而然地在后续的题目中以更复杂的组合形式出现，这对于巩固记忆和建立知识体系至关重要。它不像有些书，学完一个单元就像一个孤岛，彼此之间毫无关联。这本书的编排逻辑非常严密，每一步的递进都考虑到了孩子认知发展的规律。而且，它的难度设置也拿捏得非常到位，不是那种让人望而却步的超纲难题，而是在现有水平上稍稍踮起脚尖就能触及到的挑战，这种“刚刚好”的难度曲线，是保持学习动力的核心要素。每次做完一整套练习，都能清晰地感觉到孩子在解决问题的策略上有了明显的进步，这种进步感是实实在在的成就感来源。

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从耐用性和便携性的角度来看，这本书的设计也考虑得非常周到。我知道很多家长会带着孩子出门，比如在长途旅行中或者等待预约的时候，都需要一些能让孩子保持专注的活动。这本书的尺寸和重量适中，很容易放进普通的背包里，不会成为额外的负担。更重要的是，它的结构设计非常耐用，即使经常被反复翻阅和折叠，书脊和页面依然保持着良好的完整性，这一点对于需要长期使用的学习资料来说，是衡量其品质的重要标准之一。我不需要担心它很快就会因为使用过度而报废，这实际上也是一种隐形的经济性。很多廉价的练习册，用几次就散架了，反而需要重新购买，得不偿失。这本书给我的感觉是，它是一份可以陪伴孩子度过一个完整学习阶段的可靠伙伴，它的质量保证了学习过程的连贯性和稳定性，让人可以完全信赖其使用体验。

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这本书的排版布局简直可以用“匠心独运”来形容，它完全没有那种传统练习册的呆板和枯燥。每道题目的间距都拿捏得恰到好处，留白处理得非常得体，既保证了题目清晰可辨，又不会让版面显得拥挤不堪。我发现，有些练习册为了塞进更多的内容，恨不得把字挤在一起，结果孩子一看就头大。但这本书不一样，它似乎非常尊重读者的阅读体验，让每个数学概念都有足够的“呼吸空间”。尤其是那些需要画图或进行步骤分解的题目，它提供的空间足够让孩子写下完整的解题思路，而不是像很多小册子一样，挤得写字都变形。这种对版式美学的坚持，潜移默化中培养了孩子对整洁和逻辑的初步认识。一个清晰的页面，往往能让人思维更顺畅，遇到复杂问题时也能保持冷静，这种无声的教育力量，是文字内容本身无法替代的。我甚至觉得，光是看着这本书，心情都会变得愉悦起来。

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这本书的封面设计得非常吸引人，那种明亮的色彩和清晰的字体组合，一下子就抓住了我的眼球。我本来就是那种对视觉效果比较敏感的人，拿到手的时候，那种厚实的感觉也让人觉得物有所值。内页的纸张质量摸起来很舒服，即使长时间对着题目做练习也不会觉得眼睛疲劳，这一点对于需要长时间学习的孩子来说简直太重要了。而且，书本的装订也很牢固，翻开来也不会轻易散页，这对于经常被孩子“摧残”的课外读物来说，是个很大的加分项。我特别欣赏他们这种注重细节的设计理念，它传递出的信息就是：这不仅仅是一本练习册，更是一份精心制作的学习工具。从打开的那一刻起，我就感觉自己已经踏入了一个充满趣味和挑战的数学世界，那种期待感是其他普通教材无法比拟的。封面上的插图也很有设计感，不会过于幼稚，反而带着一种鼓励探索的意味，让孩子在还没有开始做题之前，就已经对即将面对的内容产生了浓厚的兴趣。这种良好的第一印象，无疑是成功引导孩子进入学习状态的关键一步。

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这本书的语言风格非常独特，它不像教科书那样高高在上，也不像某些辅导材料那样故作亲昵。它的描述方式更像是一位经验丰富、和蔼可亲的导师，用一种非常自然、平易近人的口吻引导你进入每一个新的数学领域。它很少使用晦涩难懂的术语，即使是引入一个全新的概念，也会先用一个生活化的例子来打个比方，让抽象的数字关系立刻变得具体可感。我试着让孩子自己阅读题目和相关的说明，发现他理解起来非常快，很少需要我再额外解释。这种“润物细无声”的教学方式，极大地增强了孩子的独立学习能力。它不是直接把答案告诉你，而是巧妙地在你面前铺设好探索的路径，让你自己去发现乐趣。这种尊重学习者自主性的态度，是我在其他很多教材中难以找到的宝贵特质。它真正做到了让学习数学成为一种主动的探索行为，而不是被动的知识灌输。

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