Psychological Testing Seventh Edition (Softcover International Edition) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Wadsworth cengage learning

作者:dennis p. saccuzzo robert m. kaplan

出品人:

页数:715

译者:

出版时间:2009

价格:$ 275.66

装帧:Paperback

isbn号码:9780495095552

丛书系列:

图书标签:

• 心理
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心理测量学原理与实践：探索人类行为评估的深度与广度 导读： 本书旨在为读者提供一个全面、深入且极具实践指导意义的心理测量学知识体系。在日益依赖数据驱动决策的现代社会，理解如何科学、公正、有效地评估人类的认知能力、人格特质、情感状态及潜在行为，已成为心理学、教育学、人力资源管理乃至临床医学等众多领域不可或缺的核心技能。本书摒弃了枯燥的理论堆砌，聚焦于测量理论的严谨性、工具选择的策略性以及结果解释的伦理责任，引导读者从基础概念出发，逐步掌握复杂测验的设计、实施、分析与应用的全过程。 --- 第一部分：心理测量的基石——理论、历史与伦理框架 本部分是构建扎实测量学知识体系的起点，重点阐述心理测量的哲学基础、发展历程及其必须遵循的伦理规范。 第一章：心理测量学的范畴与重要性 本章首先界定了心理测量的核心概念——“心理结构”的本质，探讨了什么是“可测量”的心理变量（如智力、焦虑、动机等）。我们将深入分析心理测量的历史演变，从早期的体格测量到魏斯曼的心理实验室，再到现代认知神经科学的交叉影响。随后，重点阐述心理测验在职业选拔、临床诊断、教育安置和科研探索中的关键作用，强调其作为客观化人类差异性工具的价值。本章也初步引入了测量的科学标准，即有效性（Validity）和可靠性（Reliability）作为衡量测验质量的双重支柱。 第二章：测量的基本理论：从经典到现代 深入解析心理测量的两大主流理论框架。经典测量理论（Classical Test Theory, CTT） 被细致剖析，重点讲解其核心公式 $X = T + E$（实得分数等于真分数加误差），详细阐述了随机误差和系统误差的来源、测量模型的构建以及如何通过重测、分半等方法估计可靠性系数。在此基础上，本章引出更先进的项目反应理论（Item Response Theory, IRT）。通过介绍潜变量、项目特征曲线（ICC）以及信息函数，读者将理解IRT如何在个体水平上提供更精细的测量信息，尤其是在等值化和自适应测验（CAT）中的优越性。 第三章：测量的尺度与标准化 本章聚焦于如何将抽象的心理特质转化为可操作的数字。我们将详细区分四种测量尺度：定类、定序、定距和定比尺度，并明确每种尺度在统计分析和结果解释上的限制。随后，深入探讨测验的标准化过程。这包括建立精确的施测规程（环境控制、指导语一致性）、创建具有代表性的常模样本，以及如何计算和解释标准分数（如Z分数、T分数、标准十分位等），确保测验结果能够在不同群体间进行有意义的比较。 第四章：心理测量的伦理、偏见与法律责任 测量工具的应用必须建立在坚实的伦理基础之上。本章强调测验制定者、施测者和解释者所应承担的专业责任。详细讨论了测验的公平性问题，包括文化偏见、语言偏见对不同群体的影响。本章还将审视测验结果的保密性、知情同意权以及数据保护的法律框架。通过案例分析，引导读者识别和规避测验使用中的潜在伦理困境。 --- 第二部分：测验的构建与质量保证——信效度探究 本部分是技术核心，详细阐述了如何科学地构建一个测验，并运用统计工具对其可靠性（信度）和有效性（效度）进行严格的检验。 第五章：信度的深入剖析：测量的稳定性和一致性 信度是测量的基础。本章系统介绍五种主要的信度估计方法：重测信度（考察时间稳定性）、复本信度（考察等价形式的稳定性）、内部一致性信度（如克朗巴赫α系数、分半法，考察题目间的一致性）、评分者信度（考察观察者间的一致性）。我们将深入探讨影响信度的因素（如测验长度、样本异质性），并解释如何解读不同信度系数，理解其与真分数方差的关系。 第六章：效度的多维视角：测量的真实性 效度是测验存在的根本理由。本章按照效度类型进行系统梳理： 1. 内容效度（Content Validity）：如何确保测验题目覆盖了所欲测量的领域？（通过专家评审法、内容效度比率CVR的计算）。 2. 效标关联效度（Criterion-Related Validity）：分为同期效度（Concurrent Validity）和预测效度（Predictive Validity）。重点讲解如何计算和解释皮尔逊相关系数，以及回归分析在预测中的应用。 3. 结构效度（Construct Validity）：最复杂的效度类型，包括聚合效度（Convergent Validity）和区分效度（Discriminant Validity）。引入因子分析（Factor Analysis）作为检验结构效度的核心工具，阐释探索性因子分析（EFA）和验证性因子分析（CFA）的基本逻辑。 第七章：测验项目的分析与修订 本章关注测验构建的迭代过程。我们将介绍项目分析的核心指标：项目难度（P值）和项目区分度（D值）。读者将学习如何利用这些指标来筛选、修改和替换不合格的测验题目。在经典测量框架下，解释如何通过项目特征曲线（ICC）来评估项目的有效性；在IRT框架下，如何使用项目信息函数（Item Information Function）来优化测验的效率和精度。 --- 第三部分：特定领域测验的应用与解读 本部分将理论知识转化为实际操作能力，介绍不同心理测量工具的应用场景和技术特点。 第八章：智力与认知能力测验 本章聚焦于对个体认知潜能的评估。详细介绍经典的智力理论模型（如流体智力与晶体智力、吉尔福德的三维结构、韦克斯勒的 Wechsler Intelligence Scale for Children/Adults (WISC/WAIS) 的结构）。重点分析智力测验的分数解释，如何区分全量表IQ、指数分数和索引分数，并探讨智力测验在学习障碍诊断和天赋识别中的局限性与应用。 第九章：人格与气质测验 本章探讨如何测量稳定的人格特质。对比投射测验（如罗夏墨迹测验、主题统觉测验的局限性）与自陈式问卷（如明尼苏达多相人格问卷MMPI、大五人格模型（FFM）问卷的原理与结构）。重点讲解如何识别反应偏差（如防御倾向、虚假报告）以及如何基于多维度人格结构图谱进行临床或职业推断。 第十章：临床与特殊人群的评估工具 本章侧重于特定临床情境下的测量需求。讨论症状评估量表（如焦虑、抑郁量表）的特异性以及如何使用投射性技术辅助诊断。同时，深入探讨能力倾向测验（Aptitude Tests）在职业生涯规划中的应用，以及如何处理特殊人群（如儿童、老年人、非母语使用者）的评估挑战。 第十一章：测验结果的解释、报告与决策 测量工作的最终价值体现在准确的解释和恰当的决策支持上。本章指导读者如何撰写专业的测验报告，报告应包含测验背景、结果概览、信效度声明、具体分数解释及局限性说明。强调沟通技巧，如何将复杂的统计结果以非技术性的语言清晰地传达给客户、家长或管理层，确保测量信息能够有效地指导后续干预或决策。 --- 结语：迈向未来的心理测量 本书的最后将展望心理测量的未来趋势，包括对计算机化自适应测验（CAT）的更深层次探讨、神经心理测量学的兴起，以及人工智能和大数据在测验设计与评分中的潜力与挑战。核心思想始终是：工具的科学性是负责任评估的基石。 本书以严谨的学术标准为骨架，以详尽的实例和案例分析为血肉，致力于培养读者成为一名批判性、科学化的心理测量实践者。

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我个人对心理测量的理论部分一直很感兴趣，尤其是关于不同测量方法的起源、发展以及它们各自的优缺点。我希望这本书能够详细地介绍各种经典的心理测量工具，比如智力测验、人格测验、成就测验等等，并深入探讨它们背后的理论基础和研究进展。我特别期待能够了解一些最新的研究成果和发展趋势，看看这个领域是如何不断进步和创新的。如果书中能够包含一些相关的研究案例，那将是锦上添花了，能够帮助我更好地理解这些理论是如何被应用于实际研究中的。

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我一直认为，一本优秀的教材，其作者的专业背景和研究实力是非常重要的。我希望这本书的作者在心理测量学领域有着深厚的造诣，并且能够将他们的专业知识以清晰、易懂的方式呈现出来。我希望作者能够站在读者的角度，考虑到不同读者的知识背景和学习需求，提供高质量的内容。我相信，一个在学术界有声望的作者，一定能够带来更加权威、可靠的内容，让我受益匪浅。

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对于我这样一个初学者来说，选择一本合适的入门教材非常关键。我希望这本书能够循序渐进，从最基础的概念讲起，逐步深入。那些对于新手不太友好的、过于专业的术语，最好能够有详细的解释，甚至配上插图或者图表来辅助理解。我听说有些教材虽然内容很全面，但对于初学者来说，可能会显得过于艰深，让人望而却步。我希望这本《Psychological Testing》能够提供一个相对平缓的学习曲线，让我能够逐步建立起对心理测量的信心和兴趣。

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坦白说，在选择这本《Psychological Testing Seventh Edition (Softcover International Edition)》之前，我花了相当长的时间在各大电商平台和书评网站上搜寻。毕竟，心理测量学是一门非常重要且基础的学科，一本好的教材对于打牢根基至关重要。我接触过一些比较理论化、晦涩难懂的书籍，那体验实在是不太好。而这本教材，从很多读者的反馈来看，似乎在理论深度和可读性之间找到了一个很好的平衡点。我尤其关注的是它在案例分析和实际应用方面的呈现，我希望它不仅仅是枯燥的公式和定义，更能通过生动的例子，让我理解这些抽象的概念是如何在现实世界中被应用的。

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对于这本书的国际软封面版本，我特别看重它的便携性。相比硬封面版本，软封面通常更轻便，方便我随身携带，无论是去图书馆、参加研讨会，还是在咖啡馆里进行自主学习，都能轻松应对。而且，软封面也更容易翻阅，不像硬封面那样需要费力地保持打开状态。虽然外观并不是最重要的，但在一定程度上，这种便利性也能提升我的学习体验，让我更愿意去翻阅和学习。

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在学习心理测量学这样一个需要严谨和细致的学科时，对书中信息的准确性要求非常高。我希望这本书能够基于最新的研究成果和学术共识，提供准确无误的信息。任何一点点的小错误，都可能对我的理解产生误导。我期待这本书能够经得起推敲，成为我可靠的学习伙伴。如果书中能够引用大量的参考文献，并且这些参考文献都具有权威性，那将进一步增强我对这本书的信任度。

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这本书的排版设计也让我印象深刻。字体大小适中，行间距也很舒服，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。重要的概念和术语都有加粗或者用不同的颜色标注出来，非常便于查找和记忆。而且，页面的留白也恰到好处，让整体感觉更加清爽，不至于显得过于拥挤。我喜欢在学习时，能够拥有一个这样舒适的学习环境，这有助于我更好地集中注意力，吸收知识。这本书在这方面做得相当不错，可以想象在接下来的学习过程中，它会是我的得力助手。

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我在学习过程中，非常看重教材的实践性。我希望这本书能够提供一些实际操作的指导，比如如何进行测验的实施、计分、结果解释等等。如果书中能够包含一些练习题或者案例分析，能够让我有机会动手实践，那将是非常有价值的。毕竟，心理测量学不仅仅是理论知识，更是应用于实践的技能。我期待通过这本书，能够掌握一些基本的操作技巧，为我未来的学习和工作打下坚实的基础。

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这本书的装帧确实很不错，国际软封面版本，拿在手里质感刚刚好，不会太重，也不会显得廉价。封面上经典的心理测量学元素，用色大胆却不失专业感，第一眼就给人一种严谨、权威的印象。虽然我还没完全沉浸在书本的海洋里，但仅仅是翻阅目录，就足以让我对即将展开的知识之旅充满期待。那些章节标题，比如“测验的构建与发展”、“信度”、“效度”、“常模与标准化”，每一个都像是一个等待被探索的宝藏。我已经迫不及待地想 dive into 学习了，希望这本书能像它外观一样，给我带来扎实、可靠的知识体系。

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我希望这本书能够提供一个比较全面的视角，不仅仅局限于某一种特定的心理测量方法，而是能够涵盖心理测量的各个方面，包括其历史、理论、技术、应用以及伦理问题等。我希望能够通过这本书，对整个心理测量学领域有一个宏观的认识，了解其发展脉络和未来方向。这样，我才能更好地将所学知识融会贯通，形成自己的知识体系。

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教统+高数+心理测量.... 当年没好好学，如今都要还的....

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只读过了与当前工作更加相关的前七章。

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只读过了与当前工作更加相关的前七章。

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