中学生最易用错的成语

中学生最易用错的成语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:华东师大
作者:张世龙
出品人:
页数:200
译者:
出版时间:2010-1
价格:24.80元
装帧:
isbn号码:9787561775226
丛书系列:
图书标签:
  • 成语
  • 错别字
  • 学习
  • 教育
  • 中学
  • 语言文字
  • 工具书
  • 考试
  • 趣味学习
  • 中华文化
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

中国文化历史悠久,博大精深。成语作为古人智慧的结晶、汉语言中的精华,以其言近旨远、形象生动的独有特点,传承了中华几千年丰富的历史文化。用对了,出口成章,彰显文采;用错了,贻笑大方,当众出丑。本书汇集了中学生最易用错的成语,对成语的来源、解释、正确用法作辨析讲解,帮助您掌握成语的正确用法。

《古典诗词里的四季风物》:一部品味雅致的宋词宋诗赏析之作 序言:穿越时空的季节回响 四季流转,是亘古不变的自然规律,也是中国古典诗词取之不尽的灵感源泉。从春日初绽的嫩芽,到盛夏浓郁的蝉鸣;从秋风染就的层林,到冬雪覆盖的寂静,无数文人墨客将他们的生命体验与自然景象熔铸于字里行间。 《古典诗词里的四季风物》并非一本枯燥的文学史梳理,而是一次深度沉浸式的感官之旅。它聚焦于中国古典诗词,尤其是宋词和唐诗中,那些关于“季节”的描摹与象征。本书旨在引导读者超越对词句的字面理解,深入探究古人如何通过描绘季节的更迭,表达人生的哲理、家国的忧思、个人的情怀,以及对生命瞬间的珍视。 我们相信,只有真正理解了“风物”背后的文化语境与情感重量,才能领略古典文学的真正魅力。本书将带领读者穿越千年时光,与苏轼共赏秋月,与李清照同感春愁,与杜甫一道体察农时。 第一卷:春——萌动与希望的序曲 春天,是万物复苏的季节,也是文人笔下最富有人情味和生命力的主题。本书的第一部分,便围绕着这个充满生机的时节展开。 第一章:东风解冻与陌上初绿 我们将从“风”入手。在中国古典诗词中,“东风”几乎是春天的代名词。它不仅是气候的变化,更是一种“动词”,是唤醒沉睡世界的魔法。本章选取了大量描绘冰雪消融、河水初开的诗篇,分析“风”如何赋予了画面以动态感。例如,王安石的“春风又绿江南岸”,其中的“绿”字如何以动词的形式,将视觉和时间感完美结合。 第二章:花的盛宴与惜春的情怀 春日赏花,是古代文人的重要雅事。但诗词中的花,绝非仅是美的堆砌。我们深入探讨了桃花、杏花、海棠等不同花卉在不同诗人笔下的象征意义。桃花的艳丽常与佳期难再联系,海棠的“睡态”则寄托了慵懒与娇弱之美。 重点解析了“惜春”主题。诗人惜的不仅是花期之短,更是青春易逝、美好难留的集体焦虑。李清照“人比黄花瘦”的意象,并非仅仅是咏花,更是以花自喻,将季节的流逝与个体的衰老、离别的愁绪紧密捆缚。 第三章:燕子呢喃与游子归心 春日,也是离合与重逢的季节。燕子的归来,是春天最明显的标志之一,它常常成为牵动游子思乡之情的媒介。本章将对比描绘“迎春归来”的喜悦与“燕去楼空”的孤寂,探讨候鸟的迁徙,如何被古人用来投射人类的情感迁徙。 第二卷:夏——热烈与深沉的交响 盛夏,是白昼最长、生命力最旺盛的时期,也是诗词中“动”与“静”对比最为鲜明的时节。 第四章:蝉噪与林静的辩证法 夏天的声音是喧闹的,但诗词的精妙之处在于“以动衬静”。本章集中分析了蝉鸣、蛙鼓、骤雨等夏日声响,探讨它们如何烘托出环境的幽深与内心的宁静。例如,王维山水田园诗中对夏日声响的运用,如何构建了一个超脱尘世的境界。 第五章:荷塘月色与生命的热烈 荷花,是夏日的图腾。与春花的娇弱不同,荷花亭亭玉立,象征着君子的气节与夏日的磅礴。本章细致描摹了关于荷花的意象,从周敦颐的“出淤泥而不染”,到对夏夜月光下荷塘的朦胧描绘,展示了文人对高洁品格的追求。 第六章:雷雨骤降与避暑的哲学 夏日午后的一场酣畅淋漓的雷雨,不仅带来了清凉,更往往是情感宣泄的载体。本章探讨了诗人如何利用骤雨的急促和事后的清新,来表达内心的郁结与豁达。同时,也对比了古代文人“山房避暑”的闲适生活,解析他们在清凉中进行的哲学思考。 第三卷:秋——萧瑟与丰收的哲思 秋天,是丰收的季节,更是古典文学中感伤主题的集中爆发点。它的美是成熟的、沉静的,但也带着不可避免的衰败之感。 第七章:金风送爽与白露为霜 本书着重分析了“秋”字的多重含义,从收获的喜悦到气候转凉的预示。本章侧重于描写秋日天高气爽的景象,以及这种开阔视野下,诗人对宇宙、对人生疆域的宏大思考。对“金风”、“白露”的节气意象进行了深入剖析。 第八章:鸿雁南飞与羁旅之愁 秋天是“离别”的主旋律。鸿雁的南飞,成为了寄托乡思和传递书信的永恒符号。本章对比了李白“孤帆远影碧空尽”的豪迈与柳永“今宵酒醒何处”的沉沦,分析在秋景的烘托下,羁旅愁绪是如何被无限放大的。 第九章:登高望远与悲秋的深度 登高望远是秋日永恒的主题。从重阳节的习俗,到杜甫“无边落木萧萧下”的悲慨,本章将“登高”的物理动作,转化为对历史兴衰、生命有限的哲学叩问。我们探讨了诗人如何将个人的失意,融入到天地肃杀的氛围之中,使悲伤拥有了史诗般的厚重感。 第四卷:冬——蕴藏与坚韧的底色 冬日,看似沉寂,却是积蓄力量、孕育新生的重要阶段。诗词中的冬天,蕴含着深沉的内敛之美和坚韧不拔的精神。 第十章:白雪皑皑与素净的境界 本书首先描绘了雪景的纯粹性。雪,洗涤了世间的喧嚣,为诗人提供了一个反观内心的画布。本章细致区分了“小雪”的朦胧与“大雪”的彻底覆盖,分析了雪景如何营造出一种高洁、遗世独立的审美情趣。 第十一章:寒梅傲雪与隐逸的精神 梅花,是冬天诗词中最具精神象征意义的存在。它不同于春花的娇艳,它的美是经受考验的。本章深入解析了梅花“暗香浮动”的意象,探讨了古代文人如何借梅花来表达不与世俗同流合污的傲骨与坚守。 第十二章:炉火融融与岁暮的沉思 冬日的室内场景,是另一番天地。炉火、温酒、夜读,构成了对严寒外部环境的对抗与补偿。本章选取了描绘冬夜生活的诗篇,分析了在岁末年终之际,诗人对过去一年的总结与对未来一年的期盼,这种“内向”的沉思,为来年的勃发奠定了深厚的底色。 结语:四季之景,生命之诗 《古典诗词里的四季风物》最终会回归到文学与生活的交汇点。四季的更迭,不仅是自然界的法则,更是中国人生哲学的体现——从萌发、鼎盛、成熟到内敛。本书通过对季节意象的细致梳理和深度解读,旨在让读者在品味古典诗词的音律与辞采之美的同时,也能深刻体会到古人那份与自然和谐共处、随季节流转而安顿身心的生命智慧。阅读此书,如同在四季的轮回中,与古人进行了一场穿越时空的深度对话。

作者简介

目录信息

◎第一辑 切勿望文生义“安土重迁”恋故土“不假思索”思维敏捷“不绝如缕”的疑似病症“筚路蓝缕”创业艰难“沧海桑田”变化大“曾几何时”几时休“灯火阑珊”风光尽“功败垂成”功亏一篑“过犹不及”与“有过之而无不及”“屡试不爽”成功了“冥思苦想”不指实践“明日黄花”非昨日“目无全牛”不是“瞎子摸象”“南腔北调”多形容“话音不纯”“期期艾艾”是口吃“三人成虎”不是力气大“铩羽而归”失败了“首当其冲”绝非“冲在前”“受宠若惊”不用害怕“死得其所”强调“有意义”“事倍功半”的障眼法“行云流水”不等同“时间飞逝”“休戚相关”祸福相连“罪不容诛”真该死 ◎第二辑 辨明褒贬色彩“城下之盟”受屈辱“处心积虑”蓄谋已久“蠢蠢欲动”还是“跃跃欲试”“粉墨登场”被嘲笑“凤毛麟角”珍奇事物的代名词“满城风雨”坏事多“前赴后继”精神可嘉“趋之若鹜”不良现象“鹊巢鸠占”的褒贬“始作俑者”不可赞“无所不为”含贬义“轩然大波”不是好事“睚眦必报”心胸狭窄“雨后春笋”很新鲜“张冠李戴”趣谈“振振有词”自以为是“炙手可热”含贬义“走马观花”太大意“左右逢源”的双重色彩 ◎第三辑 明确使用对象“不胫而走”消息快“不谋而合”用来形容什么“不以为然”以为错“不知所云”“云”归何处“长命富贵”仅指孩子“大快人心”拍手赞“豆蔻年华”指十三岁少女“力透纸背”不是力气大“劳燕分飞”隔天涯“精神矍铄”专指老年人“洛阳纸贵”究竟指什么“美轮美奂”由建筑到装饰“特立独行”不合流俗“妄自菲薄”过分看轻自己“下里巴人”不等于下等人“相敬如宾”礼貌夫妻“栩栩如生”形象逼真“一挥而就”专指书画 ◎第四辑 务求切合语境“洞若观火”绝非“了若指掌”“骇人听闻”使人惊骇“豁然开朗”眼前一亮的感觉“莫逆之交”并无隔阂“牛刀小试”显身手“评头论足”不登大雅之堂“萍水相逢”与“不期而遇”“如履薄冰”属主观心理“如坐春风”要当心“三长两短”真意外“失之交臂”切莫失去“守株待兔”等待中“有口皆碑”众人称赞 ◎第五辑 预防逻辑矛盾“安居乐业”生活安定“不足为训”岂是教训“差强人意”尚能让人满意“当务之急”顾眼前“感同身受”是谁的感受“记忆犹新”印象深刻“孑然一身”很孤单“津津乐道”即指谈论“民不聊生”百姓遭罪“忍俊不禁”已包含笑“闪烁其词”回避话题“生灵涂炭”人民受苦“相形见绌”比较中显不足“一念之差”害处大 ◎第六辑 留意敬谦错位“敝帚自珍”非他人珍惜“不耻下问”需慎用“不吝赐教”究竟谁吝赐教“不情之请”够客气“雕虫小技”非夸奖“汗马功劳”夸别人“抛砖引玉”是自谦“蓬荜生辉”太谦虚“信笔涂鸦”不信笔“望尘莫及”自愧不如
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书在实用性方面的设计考虑得极为周到,完全是冲着“工具书”的标准去的,但又巧妙地避免了工具书的刻板。它最大的亮点在于其“错误示范”的讲解方式。许多成语学习书籍只告诉我们正确的用法,却很少深入剖析我们到底错在哪里,以及这种错误是如何产生的。本书却反其道而行之,集中火力攻击那些最常见的“陷阱”。通过列举大量的错误例句,并对这些错误进行细致入微的批注,我才清晰地意识到自己过去在用词上的那些“想当然”的偏差。这种“反向教学”的效果出奇地好,每当我看到一个被“误用”的例子,那种“啊,原来我一直这么说/写!”的醒悟感,比单纯记住正确的定义要深刻得多。这对于准备考试或者需要撰写正式文稿的人来说,简直是必备的“避雷手册”。

评分

我购买这本书的初衷是想系统性地梳理一下自己那些半懂不懂的成语知识,毕竟在日常写作和口头表达中,经常会因为拿不准某个词的用法而犹豫不决。这本书的编排逻辑非常清晰,它不是简单地罗列成语,而是采取了“辨析”和“纠错”的思路。每一条目都像是一个微型的语言学案例分析,它不仅仅告诉你“不能这么说”,更深层次地剖析了“为什么不能这么说”,触及到了古代汉语的某些语法习惯或者文化背景。比如,对于一些容易望文生义的成语,作者会用非常生动的比喻来解释其真正的含义,让我瞬间茅塞顿开。我尤其喜欢它在讲解过程中穿插的一些历史小典故,这些故事不仅增加了趣味性,也帮助我更好地记住了成语的来源和正确定位。这感觉就像是请了一位耐心的私教,一步一步地把我从“似是而非”的状态引导到“豁然开朗”的境界,非常适合自我提升。

评分

这部书的装帧设计真是别具一格,封面采用了哑光处理,手感非常细腻,拿在手里沉甸甸的,一看就知道是用心制作的。我特别欣赏它在色彩搭配上的克制与高级感,没有使用那些花里胡哨的卡通元素,而是选择了沉稳的墨蓝和米白作为主色调,配上烫金的字体,显得既专业又不失典雅。内页纸张的质量也值得称赞,用的是那种不反光、厚度适中的纸张,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。排版布局上,字号大小设置得非常合理,行距和段落间距也处理得恰到好处,使得整体阅读体验非常流畅。书中对每个成语的解释部分,清晰地划分了“字面意思”、“引申义”和“典型误用场景”,逻辑结构严谨,对于我这样追求细节的读者来说,简直是福音。而且,书中还附赠了一个很小的口袋卡片,上面总结了最容易混淆的十组对比,方便随时拿出来复习。这本书在视觉和触觉上都给予了读者一种被尊重的愉悦感,让人愿意拿起它,而不是束之高阁。

评分

这本书的深度和广度都超出了我的预期。原本以为只是一些基础的常见错误,结果翻开后发现,它涉及的层面非常全面,从结构性的误用,到语义的细微差别,再到不同语境下的适用性,都有涉及。尤其值得一提的是,它似乎对成语的“生命力”有着深刻的洞察力,哪些成语是随着时代发展而逐渐被简化或曲解的,哪些是由于词义的漂移而导致误用的,作者都有着清晰的脉络梳理。对于那些希望不仅仅停留在“会用”层面,而是想深入理解成语“为何如此”的读者,这本书提供了足够的智力挑战和学术支撑,但又不会让人感到压力过大。它成功地做到了在普及性和专业性之间找到一个黄金平衡点,使得这本书既能成为中学生案头的常备参考书,也能被对语言文字有较高要求的成人作为提升自身表达精准度的利器。

评分

坦白说,我之前也买过几本类似的成语词典,但很多都过于学术化,晦涩难懂,读起来像是啃石头。但这本书完全没有这种负担感。作者的语言风格非常贴近现代中学生的思维方式,幽默而不失严谨。它没有采用那种高高在上的说教口吻,而是像一个经验丰富的前辈在与你娓娓道来。例如,在讨论一些容易被现代语境“污染”的成语时,作者会用一些当下流行的网络表达或者生活场景来做反例对比,这极大地拉近了传统知识与现代学习者之间的距离。我发觉,以前那些怎么都记不住的成语,在经过这种生动的、有代入感的解析之后,记忆反而变得异常牢固。这本书的价值就在于,它成功地架起了一座桥梁,让晦涩的语言规范变得平易近人,让学习成语不再是一件枯燥的任务,而变成了一种有趣的探索。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有