具體描述
《多元視域中的模糊語言學》是以一種多元融閤的思路展開自己的思考與闡釋的，其主要脈絡就是從多個層麵闡釋語言模糊性的思想淵源、語義描述、語言功能等。模糊語言學作為語言學宇模糊學之間的邊緣學科，是近30年纔形成的一門新興學科。進入21世紀後，國外語言學界對語言模糊性的探討開始從各個不同層麵逐步深入。由於語言模糊性的討論涉及諸多相關學科的理論和假說。
著者簡介
圖書目錄
第一章 緒論1
第二章 語言模糊性的思想源流31
第一節 西方哲學視野中的語言模糊問題34
第二節 中西哲學思想碰撞中的語言模糊問題43
第三節 符號學與語言模糊性48
第四節 認知語用學框架下的語言模糊性問題64
第三章 認知科學——心理學框架中的語言模糊性72
第一節 語言模糊性的心理學動因72
第二節 語言模糊的認知科學闡釋82
第三節 “範疇論”與“原型理論”86
第四章 語義模糊性的理據、描述方法與邊界條件102
第一節 語義範疇模糊性的産生102
第二節 典型理論與語言模糊性113
第三節 語言模糊性的語義學描述117
第四節 模糊語義的彈性空間125
第五章 模糊語用論的幾個重要問題133
第一節 基於語用學原理的語言模糊性討論136
第二節 自然語言模糊性和語用目的模糊性151
第三節 格式塔理論與基於詞義、句層、篇章若乾層麵的語言模糊性闡釋156
第六章 後結構主義譯學理論與語言模糊性164
第一節 後結構主義譯學理論165
第二節 模糊性與不確定性辨析169
第三節 語言模糊性所引發的有關不確定性的延伸解讀179
第七章 模糊語言在日常交流與教學行為中的效用186
第一節 日常交往行為中的模糊、隱含與關聯186
第二節 第二語言學習中的模糊容忍分析194
第三節 數詞、量詞、顔色詞、稱謂語與語言模糊性203
第四節 習語及其模糊性210
第五節 語言的模糊性對英語教學的啓示213
第八章 社會生活中的語言模糊性問題222
第一節 法律範疇的模糊語言問題223
第二節 商務活動中的模糊語用問題232
第三節 語言模糊性在外交話語中的功用236
第四節 新聞語言及其模糊性241
後記250
· · · · · · (收起)
第二章 語言模糊性的思想源流31
第一節 西方哲學視野中的語言模糊問題34
第二節 中西哲學思想碰撞中的語言模糊問題43
第三節 符號學與語言模糊性48
第四節 認知語用學框架下的語言模糊性問題64
第三章 認知科學——心理學框架中的語言模糊性72
第一節 語言模糊性的心理學動因72
第二節 語言模糊的認知科學闡釋82
第三節 “範疇論”與“原型理論”86
第四章 語義模糊性的理據、描述方法與邊界條件102
第一節 語義範疇模糊性的産生102
第二節 典型理論與語言模糊性113
第三節 語言模糊性的語義學描述117
第四節 模糊語義的彈性空間125
第五章 模糊語用論的幾個重要問題133
第一節 基於語用學原理的語言模糊性討論136
第二節 自然語言模糊性和語用目的模糊性151
第三節 格式塔理論與基於詞義、句層、篇章若乾層麵的語言模糊性闡釋156
第六章 後結構主義譯學理論與語言模糊性164
第一節 後結構主義譯學理論165
第二節 模糊性與不確定性辨析169
第三節 語言模糊性所引發的有關不確定性的延伸解讀179
第七章 模糊語言在日常交流與教學行為中的效用186
第一節 日常交往行為中的模糊、隱含與關聯186
第二節 第二語言學習中的模糊容忍分析194
第三節 數詞、量詞、顔色詞、稱謂語與語言模糊性203
第四節 習語及其模糊性210
第五節 語言的模糊性對英語教學的啓示213
第八章 社會生活中的語言模糊性問題222
第一節 法律範疇的模糊語言問題223
第二節 商務活動中的模糊語用問題232
第三節 語言模糊性在外交話語中的功用236
第四節 新聞語言及其模糊性241
後記250
· · · · · · (收起)
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通過思維和錶達的模糊來理解教學中的模糊語言和模糊錶達。好的????
评分通過思維和錶達的模糊來理解教學中的模糊語言和模糊錶達。好的????
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评分通過思維和錶達的模糊來理解教學中的模糊語言和模糊錶達。好的????
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