圖書標籤: 思維  數學  日本  學習方法  教育  學習  邏輯  思維-邏輯   

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前麵的道理越早知道越好。後麵的例子高中纔能明白。

用很多簡單的日常生活中有關經濟的例子來說明有關數學的學習方法，簡單易懂，很贊。

感覺跟數不數學沒有關係，總的來說就是：細心按步驟來多角度思考多上下文聯係總會學會

對一些一直睏惑的問題給齣瞭解釋，雖然不知道是否有依據，書中論點論據有一些重復的之處，不過作為反復強調加深記憶還是挺有用的，哈哈

數學是一步一步來的綫性思維，我需要這種思維，對演繹中的跳躍我想不到。

对于我这样的数学很多年的数学白痴来说，这本书还是不错的。 不过对那些理科较强的人来说，可能帮助不大。 这本书主要还是说逻辑的问题，或者说是增加读者学习数学的兴趣，降低对数学的恐惧感。从这个角度说，应该对数学老师也有点用处。比如作者认为在教公式的时候，应该从应...  

这本书是上个月看完的，但不记得写读后感。记得有个大教育家说过，学生学习到的东西不是考试的分数，而是拿去书以后还能说出来的东西，还懂的东西。所以，就考验自己一个月后还记得多少。 快晚自习了，天。 本书概括了作者对数学以及经济如何思考的方法。很好啊，究竟亚洲的...  

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