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发表于2024-12-23
图画书的讲读艺术 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
“说是图画书是最好的早期阅读资源,但到底好在哪儿?怎么讲读才能得到最佳效果?”作者用自己长年积累的儿童文学、儿童教育方面的认识来解除讲读者们这种困惑。本书上篇从图画书的构成因素——故事、图画、文字、主题、设计等——分析和概括讲读的原则,下篇具体讲述25本不同风格经典图画书的艺术特点和讲读建议。借本书的引导来阅读25本经典图画书,读者就能顺利掌握有关图画书讲读全面的基本知识和要领。
陈晖,1965年出生于湖南长沙。1985年本科毕业于湖南师范大学中文系,1990年、2001年先后毕业于北京师范大学中文系,分别获得儿童文学专业硕士学位和现代文学博士学位,2001—2003在北京师范大学教育学院进行博士后研究。现为北京师范大学文学院教授,博士生导师。
主要学术著作有《通向儿童文学之路》,主编有《儿童的文学世界》、《文学宝贝计划》等,儿童文学创作作品有《小小的天空》、《我的名字叫豆豆》等。
她有一个读儿童文学长大的儿子,他们母子经常一起阅读和讨论图画书。
介绍了很多绘本背后的故事
评分更觉得是一篇早期教育方面的论文,但是确有帮助。
评分更推荐彭懿。陈教授的文字读来有些空洞,倒不是因为理论不理论的问题。第二部分优于第一部分,尤其是“阅读实验中的观察与发现”及“拓展阅读”两部分 20150806@重庆图书馆
评分比较一般,没有惊艳到。
评分介绍了很多绘本背后的故事
图画书的讲读艺术,是陈晖教授写的,以前我读过她写的《儿童文学之路》,知道她是一位很有水平的研究者。这本书也不例外,给我了全新的视野。 从书中,我知道了,原来图画书也是绘本,是发源于西方的一种研究对象,对于这种书的阅读指导,要从对这种书的构成分析。教授...
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