具體描述
《從議論文看英語專業大學生的批判性思維特點》內容簡介：本研究繼續文鞦芳、劉潤清（2006）以及文鞦芳、周燕（2006）的研究，試圖通過受試者所寫的議論文來觀測其批判性思維水平，旨在比較英語專業學生的批判性思維能力是否弱於其他專業的學生。通過定量及定性分析，我們發現，本研究中所涉及的英語專業的受試在議論文中顯示齣來的批判性思維能力雖然略弱於其他專業的學生（原因是多方麵的），但總體上還是呈上升的趨勢，這一趨勢需要進一步加強。
著者簡介
圖書目錄
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有