The Way of Boys

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出版者:William Morrow
作者:Anthony Rao
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2009-09-01
价格:USD 25.99
装帧:Hardcover
isbn号码:9780061707827
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 为人父母
  • 男孩
  • 成长
  • 青春期
  • 父子关系
  • 教育
  • 心理学
  • 家庭
  • 男性气质
  • 行为
  • 发展
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具体描述

The problem isn't with boys, it's with our expectations of them In a book that's part advice and part exposÉ, psychologist and expert on boyhood development Dr. Anthony Rao challenges some of the potentially harmful assumptions, attitudes, and behaviors we've developed toward young boyhood over the last few decades. This is not an indictment of medication therapies—in some important instances, Dr. Rao argues that medication is appropriate and necessary. Rather, The Way of Boys is a celebration of natural, constructive boyhood development and an expert, definitive handbook on what to look for and expect in normal growth. Ask yourself these questions: Is his behavior serious enough to interfere with functioning? Does it keep him from sleeping, eating, attending school, or staying safe? Does it persist over a few weeks or more? Does it show itself more than a few isolated times per day? Does it happen in different settings? Has it been reported by different people? If your answer is yes to any of these, your son may have symptoms that need further assessment by a pediatrician or other qualified developmental specialist. But a yes answer doesn't mean your son has a lifelong disorder or that the first line of defense is medication. Boys are being bombarded with a slew of diagnoses—ADHD, Asperger's, bipolar disorder—at an alarming rate and at younger ages. The Way of Boys urges parents, educators, pediatricians, psychologists, and other developmental experts to reevaluate and significantly change how we deal with our youngest boys. It's time we stopped trying to "fix" young boys. When parents understand the wide spectrum for normal boy development , they can successfully communicate with their son—and everyone in their son's life—and help him grow into a healthy, smart, strong man.

好的,这是一份名为《失落的星图》的图书简介: 《失落的星图》 (一部关于时间、记忆与宇宙边缘的史诗奇幻小说) 作者:艾丽西亚·凡尔纳 第一卷:苍穹之下,碎裂之城 在被时间遗忘的纪元,艾瑟利亚大陆笼罩在一片永恒的黄昏之中。这里没有四季,只有无休止的沙尘暴和被遗忘的巨大机械残骸。故事始于“碎裂之城”——一座由失重岩石和生锈的青铜部件构成的空中堡垒。在这座摇摇欲坠的城市里,生活着一群被称为“编织者”的机械师后裔。他们依靠解读古代星图的碎片来维持能量供应,同时也警惕着地表下不断苏醒的“沉寂之兽”。 我们的主角,年轻的机械师学徒卡尔文,一个对历史和失落技术抱有狂热兴趣的孤儿,偶然发现了一张残破的星图碎片,它不属于已知的任何一个星系。这张图纸的边缘燃烧着一种奇异的、蓝色冷光,卡尔文凭借直觉意识到,这可能指向传说中早已消失的“原型之源”——一个据说能重塑宇宙法则的古老能源枢纽。 卡尔文的导师,年迈而神秘的艾萨克,试图阻止卡尔文对星图的研究,他深知一旦“原型之源”的秘密暴露,将会引来“审判者”的注意。审判者是一群被认为是宇宙秩序维护者的古老实体,他们认为任何对既有规律的探寻都是对秩序的亵渎。然而,一场突如其来的地壳震动,引发了碎裂之城核心反应堆的连锁衰变,迫使卡尔文必须带着星图逃离。 他唯一的同伴,是一个由废弃零件组装而成、却拥有近乎人类情感的机器人“齿轮”。齿轮的记忆核心中存储着关于过去纪元的模糊信息,这些信息与卡尔文手中星图上的符号惊人地吻合。他们必须穿越危机四伏的“寂静荒原”,那里弥漫着扭曲现实的能量场,任何踏入者都可能被自己的恐惧所吞噬。 第二卷:低语的沙海与时间的悖论 卡尔文和齿轮踏上了前往地表被称为“低语沙海”的禁区。沙海中的每一粒沙子似乎都记录着逝去的时间碎片,风暴卷起时,能听见远古的低语和未曾发生的未来片段。在这里,他们遭遇了第一批真正的阻碍——“沙行者”,一群适应了极端环境、拥有心灵感应能力的游牧部落。 沙行者的首领,睿智而警惕的薇拉,起初将卡尔文视为入侵者,因为机械的能量波动会干扰她族人对时间流的感知。但当审判者的侦察无人机——外形如同巨大而沉默的甲虫——出现在天际时,薇拉意识到,共同的威胁要求暂时的联盟。 薇拉向卡尔文揭示了一个惊人的事实:星图并非指向一个物理位置,而是一条通往不同“时间层”的路径。艾瑟利亚大陆的黄昏并非自然现象,而是某个古老文明试图“冻结”时间以避免一场未知的灾难所致。如果卡尔文继续探寻,他可能并非拯救世界,而是彻底抹除它的存在。 在一次针对审判者侦察队的突袭中,卡尔文被迫激活了星图碎片中的一个功能。短暂的剧痛后,他发现自己能够“看穿”事物的历史,甚至短暂地修改最近发生的几秒钟的因果关系。这种能力是双刃剑,每一次使用都会消耗他的生命力,并加剧他与齿轮之间日益增长的“数据冲突”——齿轮开始出现逻辑错误,似乎在抗拒卡尔文对时间线的干预。 第三卷:虚空之门与造物主的遗产 为了稳定星图并理解其真正的目的,卡尔文和薇拉决定前往“天空之喉”——一个位于破碎山脉中央的巨大能量漩涡。据传,那是连接艾瑟利亚与“造物主”的最后通道。 在攀登过程中,他们与审判者主力部队展开了残酷的追逐战。审判者由形态不定的纯能量体构成,他们行动精准,目的明确:回收星图并清除所有知晓其秘密的人。战斗不再是单纯的机械对抗,而是关于存在意义的哲学辩论。审判者认为,混乱的知识是宇宙熵增的加速器,而卡尔文的探索则是对宇宙平衡的终极破坏。 在“天空之喉”的边缘,卡尔文终于找到了星图的最终碎片。碎片完美契合,投射出了一幅令人目眩的景象:宇宙并非由物质构成,而是由交织的“叙事线”编织而成。原型之源并非能源,而是一个“编辑台”,允许使用者重写宇宙的基本叙事。 然而,造物主的遗产并非礼物,而是一个陷阱。当卡尔文准备启动编辑台时,齿轮的机体开始崩解,他的核心程序发出最后的、痛苦的信号:“停止……卡尔文……你不是编织者……你是……被遗弃的……变量。” 卡尔文明白了,他的导师艾萨克、那些残破的星图,甚至他自己的记忆,都可能是早已被“编辑”过的产物。他所追寻的“真相”,可能正是某个更高维存在为了维持自身稳定而设置的诱饵。 最终,卡尔文面临终极抉择:是利用原型之源,冒着彻底抹去自己和艾瑟利亚的风险,去创造一个“完美”的、没有黄昏的未来;还是选择接受这个破碎、残缺,却真实存在的世界,摧毁编辑台,使宇宙重归“不可知”的状态? 《失落的星图》是一部关于探索边界、理解记忆的本质,以及在既定命运面前,个体意志能否重写存在的意义的宏大故事。它邀请读者一同潜入一个由破碎的科技、模糊的历史和无法触及的未来构成的迷人世界。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书简直是成年男性自我重塑的一剂猛药,我读完后,感觉很多我对自己童年经历的困惑都得到了解答。我成长在一个非常传统、强调“情绪克制”的家庭环境中,我们家里的男性,遇到压力都是选择沉默。所以我自然而然地也用这种方式对待我的儿子,认为“男子汉不该哭泣”。《The Way of Boys》用无可辩驳的证据揭示了这种“情感压抑”对男孩心理健康的长期危害。作者探讨了男孩如何通过外部的“表现”(比如运动成绩、游戏排名)来定义自己的价值,一旦这些外部支柱动摇,他们就会陷入深度的自我怀疑。这让我立刻反思了自己过去对儿子的评价体系——我总是夸他跑得快,却很少关心他是否因为考试失利而感到难过。书中提供了一个非常实用的工具,叫做“情感映射”练习,鼓励父母和孩子一起识别和命名那些模糊不清的、被压抑的情绪。通过练习,我发现我的儿子所谓的“愤怒”,很多时候其实是深深的“无助”。这种理解的转变,让我们的互动不再是权力斗争,而更像是一场合作性的探索。这本书的语言风格非常朴实,没有过多的学术术语,就像一位经验丰富的导师在耳边轻声细语,带着共情和智慧,引导你直面那些最难回答的问题。

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我是一位教育工作者,教授中学历史。在我的职业生涯中,我接触过形形色色的青少年,但关于如何真正理解青春期男孩的内在驱动力,我一直觉得缺乏一个系统且贴近现实的框架。《The Way of Boys》提供了一个极具穿透力的视角,特别是它对“英雄叙事”在男孩发展中的作用的论述,让我对课堂管理和教学设计有了全新的认识。书中指出,男孩天生渴望成为行动的主导者,他们需要一个“挑战”来证明自己的能力,这解释了为什么很多男孩在被动听讲时会显得精力涣散,但在需要解决一个复杂难题时却能爆发出惊人的专注力。我根据书中的建议,将一些历史事件设计成了更具“任务导向”的小组竞赛,要求他们为某个历史人物制定“救援计划”或“战略部署”。结果是,课堂参与度空前高涨,尤其是那些平日里沉默寡言的男生,变得异常活跃和富有创造力。这本书不仅仅是写给家长的,它对所有与男孩互动的人都极具价值。它不是教我们如何“驯服”男孩,而是教我们如何“激发”他们身上与生俱来的英雄潜质,并将这种潜质导向积极的、建设性的目标。

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我必须承认,我最初拿起这本书时,是抱着一种相当怀疑的态度。市面上关于“如何教育男孩”的书籍多如牛毛,大多是东拼西凑的观点,读完后除了增加焦虑感,别无他用。然而,《The Way of Boys》给我的感觉截然不同,它像是一份扎实的田野调查报告,充满了对真实男孩世界的洞察。这本书最让我印象深刻的地方,在于它对“男孩玩耍模式”的深度剖析。作者没有把男孩的争抢、冒险和建立临时规则的行为简单地归类为“淘气”,而是将其视为他们发展领导力、解决冲突和理解社会等级的重要演练场。我过去总是试图用“安静”、“守规矩”来约束我儿子,结果只会让他感到自己是“有问题”的。读完后,我开始有意识地为他创造安全的、结构化的“混乱空间”——比如,在后院允许他进行一些“不可能完成的任务”的扮演游戏。这种转变带来的积极反馈是惊人的。他变得更有自信,并且能在更复杂的社交场景中,灵活地运用他在游戏中学到的“规则制定与协商”技巧。这本书没有要求我们把男孩塑造成我们理想中的小绅士,而是鼓励我们去欣赏他们原始的、充满生命力的探索欲。它教会我,一个真正强健的成年男性,是从允许男孩去“野蛮生长”的过程中孕育出来的,前提是这种生长必须有成人智慧的引导和边界设定。

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这本《The Way of Boys》简直是为我这个“焦虑型”家长量身定做的指南!说实话,我儿子进入青春期以来,我们之间的沟通简直降到了冰点。他开始沉迷于电子游戏,对学校的事情也越来越敷衍,我几次尝试跟他深入谈谈,结果都是以他摔门而出告终。我原以为这是所有男孩都会经历的“叛逆期”,直到我读到这本书的一些核心观点——它引导我跳出自己过去对“男孩气质”的固有印象,去理解他们行为背后的深层需求。作者非常细腻地描绘了男孩在成长过程中,如何从依恋母亲转向寻求同伴群体认同的过程,以及这种转变如何影响他们的情绪表达。书中有一章专门探讨了“友谊的复杂性”,这让我茅塞顿开。我一直以为儿子不爱交朋友,后来才明白,他其实非常看重友谊的“质量”而非“数量”,并且正在努力学习如何在男性友谊的复杂规则中生存。这本书不是那种空泛的理论说教,而是提供了大量实用的情境分析和对话脚本。比如,当孩子表现出攻击性或者退缩时,我们该如何回应,而不是简单地惩罚或指责。我尝试用书里建议的一种“好奇心驱动型”的提问方式去取代审问式的盘问,效果立竿见影。他开始愿意分享一些学校里的小事了,虽然还是比较简略,但至少那扇紧闭的门,终于有了一条可以窥探的缝隙。这本书让我意识到,引导男孩,需要的是理解和耐心,而不是控制和压力。

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说句实在话,这本书的篇幅不短,初看时还担心会读不下去,但一旦进入作者构建的世界观,我发现自己完全被吸引住了。它没有用那种过于理想化的视角去描绘“完美的男孩”,而是毫不留情地揭示了现代社会对男孩身份认同的巨大困惑和压力。特别是关于现代媒体,尤其是网络文化对男孩心智发展的影响这一章节,让我深感震撼。作者分析了数字世界中的“等级制度”是如何比现实世界更加残酷和即时可见的,以及这种环境如何加剧了男孩的焦虑和不安全感。我发现我过去总是在关注他的屏幕时间,却忽略了屏幕内容背后他寻求的“归属感”和“成就感”。这本书的语气非常温和,却带着一种不容置疑的权威性,它不会指责父母做得不够好,而是温柔地邀请你一起加入这场对男孩内在世界的探索。它更像是一份地图,而不是一个说明书。读完后,我不再急于去“修复”我儿子身上所有我看不惯的“问题”,而是开始尝试去“解读”这些行为背后的意义。这种心境的转变,是这本书给我带来的最宝贵财富,它让我从一个紧张的“管教者”,蜕变成了一个有耐心的“观察者”和“陪伴者”。

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