國際媒體素養教育的課程發展 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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第一章緒論/1 第一節研究背景/1 第二節研究目的和意義/8 第三節研究方案設計/10 第四節術語界定/12 第五節課程發展的分析框架/22第二章英國媒體素養教育的課程發展/311 第一節課程政策/311 第二節課程目的/35 第三節課程內容框架與設計/38 第四節課程實施/46 第五節課程組織/49 第六節課程評價/51第三章美國媒體素養教育的課程發展/53 第一節課程項目的發展曆史/53 第二節課程政策/58 第三節課程目的/61 第四節課程內容/64 第五節課程組織/73 第六節課程實施/75 第七節課程評價/83第四章加拿大媒體素養教育的課程發展/85 第一節基本發展曆程/85 第二節課程政策/86 第三節課程目的/87 第四節課程內容及理念/89 第五節課程組織/106 第六節課程實施與評價/109第五章澳大利亞媒體素養教育的課程發展/111 第一節課程政策/111 第二節課程目的/113 第三節課程內容/116 第四節課程組織/122 第五節課程實施/122 第六節課程評價/130第六章北歐三國媒體素養教育的課程發展/136 第一節媒體素養教育的培養目標/136 第二節媒體素養教育課程內容的組織與實施/138 第三節媒體素養教育項目與推廣組織/142 第四節發展中的問題/145第七章俄羅斯媒體素養教育的課程發展/147 第一節基本發展曆程/147 第二節以整閤發展為主的媒體素養教育課程/151 第三節課程教學：元素、原則與實施/152 第四節教學案例/159第八章西班牙媒體素養教育的課程發展/164 第一節課程政策的背景分析/164 第二節課程目的/166 第三節課程組織案例分析/168 第四節課程實施/171第九章日本媒體素養教育的課程發展/178 第一節基本發展曆程/178 第二節課程政策/179 第三節課程目的/180 第四節課程內容和理念/182 第五節課程實施及課程評價/192第十章颱灣地區媒體素養教育的課程發展/198 第一節課程政策/198 第二節課程目的/199 第三節課程內容/203 第四節課程規劃和設計/212 第五節課程組織/213 第六節課程實施/218第十一章香港地區媒體素養教育的課程發展/225 第一節基本發展曆程/225 第二節課程政策/226 第三節課程目的/228 第四節課程內容及理念/229 第五節課程組織/232 第六節課程實施/233 第七節課程評價/236第十二章中國內地媒體素養教育的課程發展架構/238 第一節媒體素養課程發展的背景和政策分析/238 第二節課程目的/241 第三節課程內容框架/244 第四節課程組織和實施/265 第五節課程評價/273第十三章媒體素養教育的校本課程發展(珠海三中)方案/277 第一節校本課程發展的政策與理論依據/277 第二節發展媒體素養校本課程的基礎/279 第三節課程發展的需求分析/282 第四節課程發展總體目標/294 第五節課程學習理念/295 第六節課程主要內容及其構架/297 第七節課程組織與實施/309 第八節課程發展進程/31111後記/313
· · · · · · (收起)

出版者:暨南大學

作者:張學波

出品人:

頁數:314

译者:

出版時間:2009-8

價格:20.00元

裝幀:

isbn號碼:9787811353426

叢書系列:

圖書標籤:

考研
新聞傳播學

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《國際媒體素養教育的課程發展》從課程政策、課程目的、課程內容、課程組織、課程實鏇、課程評價等方麵分析瞭美國、加拿大澳大利亞、俄羅斯、英國、西班牙、北歐地區、日本中國颱灣和香港地區媒體素養教育的課程發展。通過對國內現有中小學教育政策及課程政策的分析，結閤國際媒體素養課程發展取嚮分析，建構瞭國內媒體素養課程的發展框架，並通過珠海三中的媒體素養校本課程開發進行瞭試驗。