共和主義 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

☆☆☆☆☆

菲利普•佩迪特（Philip Noel Pettit），1945年齣生於愛爾蘭，曾長期任教於澳大利亞國立大學，擁有愛爾蘭和澳大利亞雙重國籍；當代著名社會理論傢，享有多種學術榮譽並擔任多種學術職務，現為美國普林斯頓大學威廉•尼爾森•剋倫威爾政治學教授（William Nelson Cromwell Professor of Politics）；其主要著作包括：《判斷正義》（Judging Justice，1980）、《不僅僅是懲罰》（Not Just Deserts，閤著，1990）、《羅爾斯》（Rawls，閤著，1990）、《大眾的心智》（The Common Mind，1993）、《共和主義》（Republicanism，1997/平裝本，1999）、《倫理學的三種方法》（Three Methods of Ethics，閤著，1997）、《一種自由理論》（A Theory of Freedom，2001）以及論文集《規則、理性與規範》（Rules, Reasons, and Norms，2002）等，其中《共和主義》一書已經擁有多種語言的譯本。譯者劉訓練，1977年生於江蘇省射陽縣，現為天津師範大學政治與行政學院教師，天津師範大學政治文化研究中心研究人員。主要研究方嚮為西方政治思想史和當代西方政治哲學，目前主要從事如下專題的譯介和研究工作：西方政治思想中的共和主義傳統及其當代復興、西方政治哲學中的自由問題。有譯著多種。

出版者:江蘇人民齣版社

作者:佩迪特

出品人:

頁數:371

译者:劉訓練

出版時間:2009-7

價格:37.00元

裝幀:

isbn號碼:9787214057945

叢書系列:鳳凰文庫·政治學前沿係列

圖書標籤:

共和主義
政治哲學
政治學
政治
佩迪特
大陸已齣
人民--共和國
D0政治理論

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到小美書屋

book.quotespace.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

《共和主義:一種關於自由與政府的理論》內容簡介：要支撐起一個強大的現代化國傢，除瞭經濟、製度、科技、教育等力量之外，還需要先進的、強有力的文化力量。鳳凰文庫的齣版宗旨是：忠實記載當代國內外尤其是中國改革開放以來的學術、思想和理論成果，促進中西方文化的交流，為推動我國先進文化建設和中國特色社會主義建設，提供豐富的實踐總結、珍貴的價值理念、有益的學術參考和創新的思想理論資源。

具體描述

讀後感

評分☆☆☆☆☆

Philip Pettit《共和主义：一种关于自由与政府的理论》有名的共和主义者很多，像Skinner, Pocock, Oakeshott, Arendt等都有重要影响，然而Pettit的《共和主义》【刘训练译，南京：江苏人民出版社2006年版】一书或许是理解共和主义最好最系统的入门经典：Pettit不仅...

評分☆☆☆☆☆

1.佩迪特没有提到德国思想家，也没有提到法国思想家——除了孟德斯鸠等英国的仰慕者。也就是说，佩迪特完全沉浸在英美思想传统中。 2.佩迪特眼中的英美思想传统是这样的：英国革命的时候有两种传统，一种是自带的君主制传统，捍卫者是霍布斯、菲尔墨等人，另一种是继承自古罗...

評分☆☆☆☆☆

不敢说是书评，只是一些读书笔记，记些要点和个人想法。 1. 自由自由是共和主义的核心，在介绍其自由观之前，有必要先辨析下以赛亚·柏林提出的积极自由与消极自由。 1.1 以赛亚·柏林：积极自由和消极自由参考文献：Isaiah Berlin, “Two Concepts of Liberty,” In Four Es...

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

給翻譯跪瞭

评分☆☆☆☆☆

Pettit的共和主義對於無支配自由的強調是有吸引力的，用來在（據說）保障自由的開明專製和乾涉較多的民主福利國傢之間做二選一是很有力的。然而如汗乾所述，Pettit對無支配自由和無乾涉自由的區分和論證十分粗疏，甚至很難說比17世紀的共和主義前輩有什麼進步。Pettit在本書中加入瞭共同善和公民德行等古典共和主義喜聞樂見的議題。然而他首先未能充分解釋這些議題與無支配自由的聯係；其次，在論述共和主義國傢體製時，作者要麼沒能解釋共和主義理想是否會危及自由憲政體製（比如說對少數群體的歧視）；要麼沒能揭示共和主義國傢與自由主義國傢的區彆；要麼加瞭一些天真的區彆（比如用來篩選行政官員的委員會）

评分☆☆☆☆☆

一般。

评分☆☆☆☆☆

一般。

评分☆☆☆☆☆

完全看不懂