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出版者:Cambridge University Press

作者:Pauline Cullen

出品人:

页数:64

译者:

出版时间:2007-4-16

价格:USD 16.23

装帧:Paperback

isbn号码:9780521692465

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剑桥雅思精讲系列：词汇精炼与语法进阶 面向人群： 雅思基础扎实，希望在短期内将分数提升至 6.5 至 7.5 目标区间的备考者。 核心理念： 告别泛泛而谈的应试技巧，深入剖析高分必备的语言硬实力——精确的词汇选择与灵活的语法结构运用。 --- 第一部分：高频词汇的精准化运用与语境辨析 (Vocabulary Precision & Contextual Mastery) 本部分旨在突破词汇记忆的误区，将单词从孤立的列表转变为能够自然融入复杂论述的工具。我们聚焦于那些在雅思写作 Task 2 和口语高分段（Band 7+）频繁出现，但极易被误用或替换为低级同义词的词汇群。 1. 动词的力度与细微差别： 我们摒弃对“say”、“make”、“do”、“show”这类基础动词的过度依赖。本章节提供了一套功能对等的动词替换矩阵，旨在增强表达的说服力和学术性。 取代“Show/Indicate”： 探讨 elucidate（阐明）、underscore（强调/凸显）、corroborate（证实）在不同语境下的适用性。例如，在分析数据趋势时，应使用 underscore 而非简单的 show。 取代“Hinder/Stop”： 深入解析 stymie（阻碍，常用于结构性障碍）、impede（减慢进程）、curtail（削减/缩短）的语境差异。我们通过大量范例展示如何用这些词汇来描述社会问题或政策限制。 精准表达“Change”： 对比 fluctuate（波动）、oscillate（在两极端间摆动）、mutate（根本性转变）和 paradigm shift（范式转移）在描述经济、社会或科技发展时的精确含义。 2. 名词的抽象与具象： 高分作文往往需要承载抽象概念的名词，而非日常用语。 概念的量化： 如何恰当地使用 dichotomy（二分法）、prevalence（普遍性）、efficacy（效力）来讨论复杂议题。例如，在讨论环境问题时，使用 prevalence of unsustainable practices 比 many bad habits 更具学术重量。 社会群体的精确称谓： 区分 constituency（选区/支持者群体）、demographic（人口统计学特征）与 stakeholders（利益相关者）在社会科学类话题中的应用。 3. 形容词的修饰力量与情感倾向： 本节重点在于避免形容词的“泛滥”，转而追求“精确”。 程度副词与形容词的协同： 学习使用 markedly（显著地）、negligibly（可忽略地）来修饰 deterioration（恶化）或 improvement（改善）。 中立性与偏向性： 如何在中立论述中（如描述现象）使用 untenable（站不住脚的，指论点），以及在观点阐述中谨慎地使用带有情感色彩的词汇。 4. 语境中的搭配与固定表达 (Collocations)： 词汇的真正价值在于其搭配的自然性。本书提供了雅思高频话题（教育、科技、环境、全球化）下，必须掌握的动词+名词、形容词+名词的“黄金搭配”。例如：a palpable sense of urgency (一种切实的紧迫感), foster innovation (培养创新), exacerbate the crisis (加剧危机)。 --- 第二部分：语法结构的进阶与复杂度构建 (Advanced Grammatical Structures) 本部分旨在帮助学习者从简单的陈述句升级到能够展示复杂思维逻辑的句式结构，这是口语和写作突破瓶颈的关键。我们不教授基础语法规则，而是聚焦于如何“熟练且自然地”运用复杂结构。 1. 灵活运用非谓语动词群： 非谓语动词（分词、不定式、动名词）是压缩信息、增强句式流畅性的核心工具。 现在分词（-ing）的强调与承接： 展示如何使用 leading to, resulting in, owing to 等结构来清晰地表达因果关系，避免使用冗长的 because 或 which leads to。 过去分词（-ed）的后置定语： 学习将修饰语后置，例如：The policy, designed to curb emissions, faced significant lobbying resistance. (此结构比将定语前置更简洁有力)。 动名词作主语或介词宾语： 强调 Addressing the issue requires… 这样的结构在引出论点时的权威性。 2. 复杂从句的嵌套与信息密度： 高分句子的标志之一是信息密度，而非单纯的长度。 关系代词的高效使用： 熟练掌握 where, in which, of which 等，并对比它们与基础关系代词 that/which 的语境差异。重点分析如何使用非限制性定语从句（逗号分隔）来增加补充信息而不打断主要论点。 虚拟语气与假设： 在口语和讨论未来趋势时，如何精确运用第三条件式（If X had happened, Y would have been the result）和混合条件式，以展示对复杂情景的全面考量。 3. 倒装句的审慎使用与强调效果： 倒装句并非为了炫技，而是为了强调句子的特定成分。 否定副词前置引起的倒装： 练习 Seldom do we see…, Hardly had the law been passed… 在描述罕见事件或历史转折点时的效果。 强调性倒装： 学习在论证过程中，如何使用 So profound is the impact that… 来增强某一观点的冲击力。 4. 并列结构的多样性： 避免连续使用 and 或 but。本章提供了一套并列结构的多样化工具箱： 使用对称性结构： Not only… but also…, Both… and…, Whether… or… 来连接意义对等的观点或要素。 使用分号（;）连接的紧密关联句： 展示如何在两个逻辑紧密关联但结构独立的句子间使用分号，以展现高度的逻辑连贯性。 --- 第三部分：语篇衔接与逻辑流的优化 (Cohesion & Logical Flow Optimization) 本部分关注语篇的“骨架”，确保段落内部和段落之间的逻辑过渡平滑且富有逻辑性，有效避免因生硬的连接词导致的“断裂感”。 1. 衔接词的语境选择（超越 Moreover 和 However）： 表示递进与累积： 深入分析 Furthermore, In addition, To a greater extent 的细微差别。 表示转折与对比： 区分 Conversely（用于相反的论点）、Notwithstanding（用于承认对立面的有效性后提出主要观点）和 In stark contrast（用于强烈的对立）。 表示结论与总结： 避免过度使用 In conclusion。转而使用 To recapitulate（重述要点）、On balance（权衡利弊后得出结论）或 Ultimately, it can be asserted that…。 2. 主题句的构建与信息层级： 教授如何构建“信息丰富”的主题句，确保一句之内包含该段落的主要观点和核心支撑点，为后续的细节展开做好铺垫。 3. 指代链的清晰化： 分析在长句中，如何使用 this phenomenon, such measures, the former/the latter 来清晰地指代前文信息，保持文本的连贯性，避免读者在复杂句子中迷失指代对象。 --- 总结： 本书是一本面向语言精进的实战手册，它要求学习者已经掌握了基础的语法知识和词汇量。我们的目标是：将你从“知道如何表达”提升到“知道如何用最恰当、最有力的方式表达”，从而在雅思的学术和论证环境中，构建起真正具有说服力的语言体系。本书不提供基础的“如何写开头”或“如何背单词”的入门指导，而是直击高分瓶颈，精修语言的每一个细节。

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作为一名已经准备雅思一段时间的考生，我深知“细节决定成败”这句话的含义。很多时候，我们知道自己需要学习大量的词汇和语法，但如果不能将这些知识有效地运用到实际的考试中，或者说，在运用过程中频繁犯一些小错误，那么再多的努力也可能付诸东流。《Common Mistakes at IELTS Intermediate》这本书名就直观地传达了其核心价值：聚焦考生在达到中等水平时最容易犯的错误。我非常期待它能够深入剖析那些在听力、阅读、写作、口语各个部分都可能出现的“陷阱”。例如，在阅读理解中，我们可能会因为对一些词组或句型的误解而做出错误的判断；在听力中，可能因为对语音语调的变化不敏感而漏掉关键信息；在写作中，可能会在句子结构、词汇搭配上出现一些不够规范的地方；在口语中，则可能因为表达不够地道或者是一些细微的语法错误而影响流利度和准确性。我希望这本书能够以一种非常清晰、有条理的方式，帮助我识别出这些潜在的问题，并且提供切实可行的解决方法，让我能够有针对性地进行练习，从而避免在考试中重复犯错，最大程度地提高我的得分。

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我目前正处在雅思备考的中后期，感觉自己的词汇量和基本语法都还不错，但总是在一些模考中发现自己总是会犯一些相似的错误，这些错误看似不起眼，但累积起来却影响了我的最终得分。因此，《Common Mistakes at IELTS Intermediate》这个书名立刻吸引了我。我设想，这本书并非从零开始教授英语知识，而是专注于那些在雅思备考过程中，尤其是中级考生最容易陷入的“误区”。我希望它能够像一位“纠错师”，将那些看似不经意的语法错误、词汇误用、甚至是思维逻辑上的偏差都一一列举出来，并提供详细的分析和纠正方法。例如，在写作中，我可能会在时态、语态、单复数、冠词的使用上出现一些困惑；在口语中，可能会在连词的使用、句子的流畅度、或者是一些常用搭配上存在问题。这本书的价值，我觉得在于它能够帮助我“对症下药”，让我不再盲目地进行练习，而是能够精准地找出自己的薄弱环节，然后通过书中的指导进行有针对性的改进，从而在短时间内实现分数上的提升。

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我一直认为，对于像雅思这样的标准化考试，想要取得高分，仅仅掌握大量的知识是不够的，更重要的是能够避免那些会白白丢分的小错误。《Common Mistakes at IELTS Intermediate》这本书名精准地抓住了这一点。我感觉这本书非常适合我这种已经具备一定基础，但总是在一些细节上吃亏的考生。我猜想，这本书会像一位经验丰富的导师，细致地梳理出考生在备考过程中最容易出现的各种“坑”。比如，在写作部分，可能会涉及到如何准确地使用不同类型的词汇，如何避免一些中式英语的表达，以及如何构建更具逻辑性的段落。在口语部分，我期待它能帮我纠正那些听起来不够自然的语调和节奏，或者是一些常见的语法错误，甚至是一些在特定语境下不适合使用的表达。在听力和阅读方面，我也希望它能帮助我找出那些导致我理解偏差的根源，可能是因为对一些词组的理解不够深入，或者是对某些句子结构的处理不够敏感。这本书的价值在于，它能够帮助我认识到自己的短板，并且提供直接有效的改进方案，让我的备考更加高效，减少不必要的弯路。

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我一直在寻找一本能真正帮助我提升雅思备考水平的书，尤其是在我这个中间阶段，感觉自己进步有些停滞，但又不知道具体问题出在哪里。当我看到《Common Mistakes at IELTS Intermediate》这个书名时，立刻就觉得这正是我需要的。我一直觉得，与其去学习大量新知识，不如先把现有的基础打牢，把那些容易犯的错误都纠正过来，进步会更显著。这本书的定位就非常精准，直击考生在“中间阶段”最常遇到的那些“错误”，这比那些泛泛而谈的“提分秘籍”要实用得多。我猜想，这本书的内容一定是非常接地气，不会涉及太高深或太基础的词汇语法，而是聚焦那些在实际考试中，无论是口语、听力、阅读还是写作，都可能让我们失分的那些“小细节”。我非常期待它能帮我梳理清楚那些我可能一直在犯，但自己却浑然不觉的错误，从而让我能够更有效率地进行针对性训练。这本书的价值，我预感将体现在它能够精确地为我指明方向，让我少走弯路，把有限的备考时间用在刀刃上，避免重复犯同样的错误。我相信，通过纠正这些“常见错误”，我的雅思分数一定会得到稳步提升，尤其是那些在实际考试中让人感到棘手的环节，这本书应该能提供非常具体的指导。

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对于我这样一名正在认真准备雅思的考生来说，找到一本能够切实帮助我提升的资料至关重要。《Common Mistakes at IELTS Intermediate》这个书名立刻就吸引了我的目光，因为它精准地瞄准了许多像我一样的考生所面临的困境——已经有了一定的基础，但却在一些细微之处反复跌倒。我设想，这本书并非是一本涵盖所有雅思知识点的“百科全书”，而更像是一位经验丰富的“点题官”，能够准确地指出那些最容易让考生失分的“常见错误”。我非常期待这本书能够深入剖析这些错误产生的根源，并且提供具体的、可操作的改进策略。例如，在写作方面，我希望它能指导我如何避免句子结构的重复，如何更准确地运用词汇，以及如何更有效地组织段落。在口语方面，我期待它能帮助我纠正那些不自然的语调，或者是一些常见的语法误用，从而让我的表达更流畅、更地道。这本书的价值，我认为在于它能够帮助我“查漏补缺”，让我能够高效地集中精力，解决那些最影响我得分的问题。

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我最近正在积极备考雅思，尤其是希望在写作和口语这两项上有所突破。我总是觉得自己的表达不够地道，或者说，即使词汇量也不算小，但就是无法准确、自然地运用到句子中，有时候甚至会因为一些非常细微的错误而影响整体得分。当我看到《Common Mistakes at IELTS Intermediate》这本书名时，就觉得它非常有针对性。我猜测，这本书会详细分析考生在备考过程中，尤其是在达到中间水平时，最容易犯的一些语法、词汇、甚至是逻辑表达上的错误。它可能不会涉及一些太基础的语法点，而是会集中在那些已经掌握了基本概念，但在实际运用中容易出现偏差的地方。比如，在写作中，关于谓语动词的时态和语态的选择，或者是一些介词的误用，甚至是连词的使用不够恰当，导致句子之间的逻辑关系不清。而在口语方面，可能涉及到一些固定搭配的错误使用，或者是一些非地道的表达方式。我相信，通过这本书，我可以清晰地了解到自己最常犯的那些“低级错误”，并且学习到如何有效地避免和纠正它们，从而让我的写作和口语表达更加精准、流畅和地道，最终在雅思考试中取得更好的成绩。

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当我看到《Common Mistakes at IELTS Intermediate》这个书名的时候，我立刻就觉得这正是我的“救星”。我一直在备考雅思，感觉自己已经掌握了不少词汇和语法，但就是在模拟测试中，总是在一些很奇怪的地方失分，感觉像是被“卡”在了中间，无法再往上突破。我猜测，这本书就是专门为我们这种感觉“进退两难”的考生准备的。它不会再讲那些我早就知道的基础知识，而是会直击那些我们最容易犯的、最“丢人”的错误。我非常期待这本书能详细地分析，为什么我们会犯这些错误，并且给出非常实用的纠正方法。比如，在写作中，是不是因为我们在连接句子的时候，总是会用那么几种有限的连接词，导致文章显得非常单调？是不是我们在描述一些事物的时候，总是会用一些不够地道的、或者说是“中式英语”的表达方式？在口语中，是不是我们在回答问题的时候，总是会用一些非常简单的句式，而不敢尝试更复杂的结构？我希望这本书能帮我把这些“小辫子”都剪掉，让我的表达更地道、更准确、更流畅，从而在考试中获得更好的分数。

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从一个已经投入了一段时间雅思备考的考生的角度来看，这本书的出现简直就是雪中送炭。我常常在做模拟题的时候感到困惑，明明感觉自己掌握了某个知识点，但就是无法在考试中正确运用，或者说，即使写出来了，也总感觉有些磕磕绊绊，不够地道，不够准确。这时候，一本专注于“常见错误”的书就显得尤为宝贵了。《Common Mistakes at IELTS Intermediate》听起来就给人一种“直击痛点”的感觉。我设想，它不会仅仅罗列一些错误，更重要的是会深入分析这些错误产生的原因，并且提供清晰、可操作的纠正方法。这对于中间阶段的考生来说至关重要，因为我们不像初学者那样需要从零开始，而是需要优化和提升。这本书很可能涵盖了我在写作中常见的时态混淆、冠词误用、词汇搭配不当，或者是在口语中那些虽然能表达意思但不够流利、不够自然的表达方式。甚至在听力阅读中，那些因为审题不清、细节忽略而丢分的情况，也可能在这本书中得到详细的剖析。我期待它能像一位经验丰富的老师，不厌其烦地帮我指出我一直以来都没能察觉到的“盲点”，让我能够精准地改进，从而让我的备考更加有针对性，效率更高。

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我一直坚信，有效的备考在于“精准打击”，而非“广撒网”。对于雅思备考而言，尤其是在达到一定水平之后，我们更需要关注的是那些可能让我们白白丢分，但又容易被忽视的“小毛病”。《Common Mistakes at IELTS Intermediate》这本书的定位非常准确，它直指中级考生在备考过程中最常遇到的那些“陷阱”。我非常期待这本书能够提供清晰、具体、且富有针对性的指导，帮助我识别出自己在听、说、读、写各个环节中可能存在的“常见错误”。例如，在写作部分，我希望能看到关于如何避免代词指代不清、如何正确使用不同类型的副词、以及如何在议论文中更有效地运用连接词等方面的详细讲解。在口语部分，我期待它能帮我纠正那些在语感上不够地道的表达，或者是一些常见的动词搭配错误。这本书的价值在于，它能够让我意识到那些我可能一直在犯，但自己却浑然不觉的问题，并提供实用的解决方案，让我能够更有效地改进，从而在雅思考试中避免不必要的失分，稳步提升我的成绩。

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我一直觉得，在雅思备考的某个阶段，你会突然发现自己陷入了一个瓶颈，明明努力了，但分数却难以提升，这时候，重点就应该从“学习新知识”转移到“纠正旧错误”上。《Common Mistakes at IELTS Intermediate》这个书名恰好击中了我的痛点。我猜想，这本书会非常务实，它不会去罗列一堆高深的词汇或复杂的语法结构，而是会聚焦于那些在我们日常练习中，甚至是在实际考试中，最容易让我们功亏一篑的“小错误”。我非常期待这本书能够详细地分析这些错误，例如，在写作中，是不是我们在使用某些动词时，总是会忽略其搭配的介词；是不是我们在描述一些抽象概念时，用词不够精准；是不是我们在使用比较级和最高级时，会出现一些不规范的情况。在口语中，我希望它能帮我纠正那些听起来不够自然的表达方式，或者是一些在句末容易出现的语法问题。这本书的价值，我觉得在于它能够帮助我“拨开迷雾”，让我清楚地认识到自己的不足，并且提供非常直接有效的改进方案，从而让我的备考更加有针对性，效率更高。

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