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出版者:

作者:张建伟

出品人:

页数:80

译者:

出版时间:2012-12

价格:12.80元

装帧:

isbn号码:9787544505482

丛书系列:

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• 小学数学
• 数学
• 教材
• 小学
• 教育
• 学习
• 基础
• 算术
• 思维训练
• 课本

《奇妙的数字世界：激发孩子数学兴趣的探索之旅》 《奇妙的数字世界》是一本为小学生量身打造的数学启蒙读物，它不拘泥于传统的课堂教学模式，而是以一种充满趣味和想象力的方式，带领小读者们踏上一段探索数学奥秘的奇妙旅程。本书的核心理念在于“玩中学，趣中悟”，旨在点燃孩子对数学的好奇心，培养他们独立思考和解决问题的能力。 内容亮点： 故事化的情境引入： 书中每一个数学概念的引入都巧妙地融入到引人入胜的故事场景中。例如，在讲解加减法时，可能是一个小兔子帮小松鼠数有多少颗松果，又或者是一群小蚂蚁在搬运食物，它们需要精确地计算才能完成任务。这些生动的情节不仅能吸引孩子的注意力，更能让他们在轻松愉快的氛围中理解抽象的数学原理。 视觉化的概念呈现： 我们深知小学生的学习特点，因此本书大量运用色彩鲜艳、造型可爱的插图，将抽象的数学概念变得直观易懂。无论是数量的比较、形状的识别，还是简单的几何图形，都会通过精美的图画来展示，让孩子在视觉的冲击下轻松掌握知识。例如，在讲解“数”的概念时，书中会展示不同数量的可爱小动物，让孩子直观地数出它们的数量；在介绍“形状”时，则会用生活中常见的物品（如圆形的时钟、方形的积木）来类比，加深孩子对形状的认识。 互动式的思维训练： 书中设计了大量的互动环节，鼓励孩子动手实践、积极思考。例如，书中会设置一些小谜题、找不同、连线题等，让孩子在玩乐中锻炼观察力、逻辑思维能力和解决问题的能力。这些练习题难度适中，既能让孩子体验到成功的乐趣，又能挑战他们的思维极限，逐步提升数学能力。 生活化的数学应用： 本书强调数学与生活的紧密联系，通过展示数学在日常生活中的实际应用，让孩子明白数学并非枯燥的理论，而是解决实际问题的有力工具。例如，在讲解测量时，会引导孩子用尺子测量家里的桌子有多宽；在讲解时间时，会鼓励孩子认识时钟，安排自己的学习和玩耍时间；在讲解货币时，会模拟超市购物的场景，让孩子学习简单的购物计算。 多元化的数学主题： 除了基础的数数、加减法、形状认知等，本书还涵盖了初步的时间概念、货币认知、简单的测量、图形的认识、规律的发现等多个方面，为孩子构建一个初步的、全面的数学认知框架。每一个主题都经过精心设计，循序渐进，确保孩子能够逐步理解和掌握。 鼓励探索与提问： 本书不仅仅是知识的传授，更重要的是激发孩子的好奇心和探索精神。书中会适时提出一些“为什么”和“怎么办”的问题，引导孩子去思考、去发现，鼓励他们大胆地表达自己的想法，培养独立思考的习惯。 本书特色： 语言生动有趣，贴近儿童认知： 采用孩子易于理解的语言，避免使用过于专业的术语，让学习过程充满乐趣。 图文并茂，视觉效果佳： 精美的插画设计，色彩鲜艳，造型可爱，更能吸引孩子的注意力。 强调实践与应用： 通过互动游戏和生活实例，让孩子在玩乐中学习，在实践中理解。 循序渐进，难度适宜： 内容设计符合小学生的认知发展规律，由浅入深，逐步提升。 激发兴趣，培养能力： 旨在点燃孩子对数学的热情，培养他们的逻辑思维、观察力和解决问题的能力。 《奇妙的数字世界》不仅仅是一本书，更是一位陪伴孩子成长，开启数学智慧之门的得力伙伴。它将帮助孩子发现数字的无穷魅力，为他们未来的学习之路打下坚实的基础。

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这本书在对不同学习进度的学生的包容性方面做得非常出色，体现了真正的因材施教理念。对于学习能力较强的孩子，书中提供了大量的“拓展探究”和“趣味挑战”，这些内容往往需要更复杂的逻辑推理和跨章节知识的整合，能够有效满足他们的求知欲，避免他们因为进度超前而感到无聊。而对于那些需要更多巩固和练习的孩子，它在基础知识点后的练习环节设置得循序渐进，重复性适中，确保基础概念能够被牢牢掌握，不会因为练习量不足而产生遗忘。这种平衡感把握得恰到好处，让班级里不同水平的学生都能在这本书中找到自己的位置和提升的空间。它仿佛拥有一个魔力，能让慢热型的孩子逐渐建立信心，也能让领跑型的孩子持续保持领先的动力。这对于面向广泛群体的教材来说，是一个巨大的成功。

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我最欣赏这本书的地方在于其对数学思维培养的深度挖掘。它不满足于让学生停留在“会做”的层面，而是着力引导他们思考“为什么”。比如在解决应用题时，它会提供多种不同的解题路径分析，展示了数学思维的灵活性和多样性，而不是强行规定只能用某一种方法。书中穿插的“数学家的思考”小栏目，更是精彩绝伦，它会介绍一些历史上的数学小故事或者有趣的数学猜想，让孩子在学习知识的同时，体会到数学的魅力和人类探索精神的伟大。这种宏观视野的培养，对于拓宽孩子的认知边界至关重要。它让孩子们明白，数学不只是学校里的一个科目，更是理解世界运行规律的一把钥匙。这种深层次的引导，是很多单纯追求应试的教辅材料所无法比拟的。

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语言风格上，这本书简直是小学生和家长沟通的桥梁。作者的文字充满了亲和力，没有那种高高在上的学术腔调，读起来非常舒服自然，就像一位耐心的老师在耳边轻声讲解一样。它善于用生活化的例子来解释抽象的数学概念，比如在解释几何图形的周长和面积时，会提到“围住操场一圈需要多长的绳子”，瞬间就拉近了数学与现实生活的距离。对于家长来说，这本书也是一份极好的“辅导秘籍”。以前辅导孩子时，我常常因为自己也忘记了某些解题的“标准套路”而感到挫败，但这本书里的讲解思路清晰、步骤明确，即便是久疏战场的家长也能快速跟上孩子的学习进度，真正做到和孩子一起进步。这种双向友好的设计，极大地减轻了家庭教育的压力，让“辅导作业”不再是权力斗争的导火索，而变成了温馨的亲子时光。

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这本书的难度设置非常科学合理，它不是那种一上来就抛出难题让孩子望而却步的教材，而是遵循了螺旋上升的学习规律。初期的概念引入非常扎实，基础知识点讲解得深入浅出，即便是初次接触这些概念的孩子也能迅速掌握核心要领。随着章节的推进，难度会自然而然地增加，但这种增加并非突兀的跳跃，而是通过层层递进的例题和变式练习来引导学生适应更高阶的思维挑战。我尤其欣赏它对“错题分析”模块的处理方式，它没有简单地给出正确答案，而是详细剖析了常见错误的原因，帮助孩子建立起自我纠错的能力。我的孩子在使用过程中，发现自己以前常常犯的那些“粗心”错误，在这本书的引导下，开始有意识地去规避和改正。这种注重过程、强调逻辑建构的教学方法，远比单纯的刷题有效得多。它培养的不是会解题的“计算机器”，而是真正理解数学原理的思考者。

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这本书的排版和插图简直是一场视觉盛宴，色彩的运用大胆而又不失童趣，每一个数学概念都配上了精心设计的图示，让原本枯燥的公式变得生动活泼起来。我记得有一次，孩子在学习分数时遇到了困难，拿出这本书翻看时，书中关于“披萨分割”的那个彩图一下子就点亮了他的思路，他立刻就明白了分子分母的含义。这种寓教于乐的设计，极大地激发了小学生对数学的兴趣，不再是那种黑白、密密麻麻的习题集，而更像是一本可以动手操作的趣味百科。作者在细节处理上非常用心，比如每章的知识点总结部分，都采用了思维导图的形式，清晰明了，一目了然。而且，装帧质量也非常棒，纸张厚实，即使用久了也不会轻易损坏，这对于经常被孩子翻来覆去阅读的教材来说，非常重要。这本书的设计团队显然对儿童心理有着深刻的理解，他们懂得如何用最有效的方式，将复杂的知识点包装成孩子们乐于接受的“糖衣”。可以说，光是翻阅这本书的过程，本身就是一种愉悦的学习体验，它成功地将“学习”这件事从任务变成了一种探索的乐趣。

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