“數學是思維的體操。”衡量一個人數學素養的高低，最終的標誌就是看他能否用數學的思維方法去解決數學問題以至日常問題。在新課程理念的改革下，同學們平日所學的數學已日趨實用，解決問題的能力也隨之越來越強。在這樣的基礎上，同學們一定渴求有這樣的一套課外讀物，能適時對課本知識進行補充和拓展，能進行課外知識的同步延伸，在係統的訓練中能使自身的思維水平達到一個新的層次。基於這樣的需求，我們這套叢書孕育而生。
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