2006 中国大学指南 5 西南和西北地区大学

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isbn号码:9787503748738
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  • 大学指南
  • 西南地区大学
  • 西北地区大学
  • 2006年
  • 高等教育
  • 招生信息
  • 院校信息
  • 教育参考
  • 大学排名
  • 升学指导
  • 职业规划
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具体描述

《2006中国大学指南 5 西南和西北地区大学》是一部全面介绍中国西南和西北地区高等教育机构的权威参考指南。本书旨在为广大考生、家长、教育工作者以及对中国高等教育感兴趣的读者提供详尽、准确、实用的信息,帮助他们更好地了解和选择西南和西北地区的大学。 本书内容涵盖了西南地区(包括四川、重庆、贵州、云南、西藏)和西北地区(包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆)所有具有国家认可的普通高等教育招生资格的大学,以及部分具有特色或在特定领域享有盛誉的高等专科学校。 在学校概况方面,本书为每一所收录的大学提供了以下关键信息: 学校全称、所在地、办学层次(本科、专科)、学校性质(公办、民办)、办学类型(综合性、理工类、师范类、医科类、农林类、艺术类等)、主管部门、建校时间、学校历史沿革简述。 学校概况介绍,包括学校的办学理念、发展目标、特色优势、校园环境、基础设施(图书馆、实验室、运动场等)。 学校的师资力量,重点介绍知名教授、学科带头人、高层次人才的比例和学术成就。 学校的学科专业设置,列出所有本科及部分热门专科专业,并对优势学科、特色专业进行重点介绍,包括其培养目标、课程设置、就业前景等。 招生计划与录取政策,概述当年的招生规模、招生批次、报考条件、志愿填报建议、特殊类型招生(如艺术类、体育类、国防生、自主招生等)的说明。 学费与奖助学金政策,详细列出各专业的学费标准,以及学校提供的奖学金、助学金、国家助学贷款等资助体系。 毕业生就业情况,介绍学校的就业指导服务、校企合作、毕业生就业去向、就业率等信息,为考生提供就业参考。 继续深造情况,如考研率、出国深造比例、研究生培养概况等。 联系方式,包括学校官网、招生咨询电话、邮箱、通讯地址等。 本书的特色与亮点: 区域聚焦,内容详实: 专注文明全国范围内教育发展程度高、特色鲜明的西南和西北地区,汇集了该区域内众多优质高等院校的最新、最全面的招生信息和学校情况。 信息权威,来源可靠: 本书所有信息均来源于各高校官方发布的招生简章、学校官网以及国家教育部门的官方数据,确保了信息的准确性和权威性。 分类清晰,便于查阅: 本书按照省份、城市、学校类型等进行分类,配以详尽的目录和索引,读者可以快速找到所需信息。 数据直观,图文并茂: 除文字介绍外,本书还可能包含学校的地理位置图、校园风光图片、重点学科分布图等,使内容更加生动直观。 解读深入,指导性强: 本书不仅仅是信息的堆砌,更注重对信息进行分析和解读,为考生提供更具指导意义的志愿填报建议和择校分析。 紧扣时事,紧跟政策: 本书内容紧扣2006年度中国高等教育的招生政策和发展趋势,反映了当年各高校的招生特点和改革方向。 本书的目标读者: 参加全国普通高等学校招生统一考试的应届高中毕业生及其家长: 为他们提供最直接、最实用的升学指导,帮助他们科学合理地填报志愿。 高中教师和招生咨询人员: 作为辅助教学和咨询工作的参考工具。 关注中国高等教育发展的各界人士: 了解中国西部地区高等教育的现状与发展。 对西南和西北地区高等教育感兴趣的研究人员、学者: 提供丰富的调研素材。 《2006中国大学指南 5 西南和西北地区大学》将是中国学生在规划未来教育道路时不可或缺的重要参考。它将助力莘莘学子更清晰地认识西南和西北地区的大学,更明智地选择自己的学习方向,迈向更加美好的未来。

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读后感

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我对这本指南的实用性评估,主要集中在它所提供信息的细致度和前瞻性上。众所周知,大学的招生政策和专业设置每年都会有微妙的变动,而一本优秀的指南必须能捕捉到这些“风向标”。我记得我当时仔细比对了其中几所我非常关注的工科强校的招生计划,发现它不仅列出了当年的大致招生数额,还对某些热门专业的往年录取分数线进行了非常精细的区间划分,这对于我这种需要精确测算自己志愿填报风险的学生来说,简直是雪中送炭。更难得的是,它对“区域特色”的解读非常到位。比如,谈到西北地区的一些院校在能源、地矿等领域的倾斜性投入和学科优势,描述得非常具体,而非泛泛而谈“西部大开发”之类的宏观概念。这种深入到具体专业发展前景的分析,极大地帮助我拓宽了视野,让我意识到,选择大学不仅仅是看名气,更要看它所处的地域环境如何能为其特定学科提供最肥沃的土壤。这种深度分析,远超出了普通网络搜索能轻易获取的表面数据,体现了编辑团队的专业素养和扎实的工作量。

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如果从信息检索的效率角度来看,这本书的目录设计和索引功能简直是教科书级别的典范。在面临海量院校信息时,清晰的结构是王道。我尤其赞赏它对“专业大类”的划分逻辑,它没有完全遵从国家教育部那些略显僵硬的分类体系,而是根据地区高校的实际优势和市场需求,进行了更加符合实际情况的重新聚合与梳理。这对我这种专业方向尚未完全确定的考生来说,提供了极大的便利,我可以通过一个共同的“领域入口”快速找到所有相关院校及其特色。而且,书中的图表制作也极其精良,那些对比图,无论是历年招生人数的波动趋势图,还是学科实力与地理位置相关性的雷达图,都清晰明了,数据可视化做得非常到位,极大地提高了信息接收的速度和准确性。这种对用户体验的细致考量,让原本可能令人望而却步的厚重信息量,变得平易近人且高效。

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坦白说,初次翻阅时,我对指南中关于“校园文化与生活”的部分略感怀疑,心想这无非是些官方宣传的客套话。然而,当我深入阅读后,我的看法彻底改变了。作者们似乎费尽心血去挖掘了那些藏在高校官网深处的“民间传说”和“学生活动精髓”。例如,对某西南名校的传统辩论赛、对西北某理工科大学学生社团在创新创业方面的具体事迹的描绘,都生动得仿佛我当时就置身于现场。他们没有堆砌华丽的辞藻,而是通过一些具体的、有血有肉的案例,展现了这些高校学子们的真实精神面貌——那种扎根西部、务实创新的气质被刻画得淋漓尽致。这种“人文关怀”的介入,使得原本可能枯燥的院校介绍变得引人入胜,让我对这些远方的大学产生了强烈的向往。它不仅仅在告诉我们“学什么”,更在传递“如何成为一个在特定环境下茁壮成长的人”的理念,这种对青年成长的理解,非常契合我当时的心境。

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这本书的装帧和设计实在让人眼前一亮,封面那种略带复古的油墨质感,在如今追求极简的时代里显得格外有格调。我记得当时拿到它的时候,首先是被它沉甸甸的质感所吸引,那种厚实感仿佛就预示着里面蕴含的知识量是多么的扎实和丰富。内页的排版也十分考究,字体大小适中,行间距拿捏得恰到好处,即便是需要长时间阅读,眼睛也不会感到过分的疲劳。更让我欣赏的是,它在介绍每一所高校时,似乎都花了不少心思去平衡信息的详略。比如,对于那些历史悠久、底蕴深厚的学府,作者群显然是花了大量篇幅去梳理其沿革和特色学科的深度发展脉络,而不是简单罗列一些冰冷的排名数字。这种对“文脉”的关注,让这本书读起来更有温度,像是和一位博学的长者在探讨教育的真谛,而非仅仅是一本工具书。至于西南和西北地区的地理区分,处理得也相当巧妙,既有清晰的区域划分,又在介绍中穿插了对该地区独特人文背景如何影响高校办学风格的独到见解。整体而言,从触感到阅读体验,这本书都体现了出版方对品质的极致追求,绝对值得收藏。

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我对于那些声称“全面”的指南总是持保留态度的,因为“全面”往往意味着“平庸”。然而,这本指南在处理“地区差异性”时所展现出的深度和细致,让我感到惊喜。它没有将西南和西北简单地视为一个整体来概括,而是敏锐地捕捉到了两者在教育资源配置和历史发展路径上的巨大分野。比如,对西南地区城市群的教育辐射力与西北地区在国家战略布局下的特殊作用的论述,两者形成了鲜明的对比,却又在追求高等教育高质量发展的目标下找到了交汇点。这种辩证的、带有地域纵深的分析视角,让我认识到,填报志愿时,对地域宏观环境的考量,与对具体专业设置的考量同等重要。这本书提供了一种超越单纯分数比较的宏观决策框架,它教导我们如何去“读懂”一所大学与其所处环境之间的共生关系,这对于未来的人生规划具有深远的指导意义。

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