基本乐理

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出版者:湖南文艺
作者:李重光
出品人:
页数:278
译者:
出版时间:1970-1
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787540443306
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《基本乐理》一本不可多得的优秀音乐理论普及教材。教材分为四十四个相对独立又紧密相连的课题,采用五线谱和简谱对照的写法,其科学系统通俗的讲解让音乐理论的学习更加直观和简单。作者在每一讲都配有练习题以检查学习的情况,并在书后附上详细的练习答案,便于学习者检验和自查。

好的,这是一本名为《诗歌的韵律与意象:从古典到现代的探索》的图书简介。 --- 诗歌的韵律与意象:从古典到现代的探索 导言:凝视语言的深处 诗歌,是人类情感与思想最精炼的表达形式之一。它不仅是文字的堆砌,更是音韵、节奏、意象和意义在有限空间内激发的化学反应。本书旨在带领读者深入诗歌创作的核心领域,系统性地剖析构成诗歌生命力的两大支柱:韵律(Rhythm and Meter)与意象(Imagery and Symbolism)。我们超越了对单一时代或流派的浅尝辄止,致力于构建一个贯穿古今,横跨东西方诗歌传统的宏大视野。 本书并非枯燥的理论说教,而是一场行走在文字迷宫中的探索之旅。我们相信,理解诗歌的结构之美,如同理解音乐的和谐之妙,能够极大地深化我们对文本的感知与欣赏能力。 --- 第一部分:韵律的构建与音乐性 韵律是诗歌的骨骼,是使其区别于散文的根本特征。本部分将细致解构构成韵律的各种元素及其在不同文化语境中的演变。 第一章:音节、格律与节奏的底层逻辑 我们将从最基础的单位——音节——开始,探讨重音和非重音的排列如何形成基础的“格”(Foot)。重点解析西方诗歌中常见的抑扬格(Iamb)、扬抑格(Trochee)、抑抑扬格(Anapest)和扬扬抑格(Dactyl)的结构和听感。通过分析莎士比亚十四行诗中的抑扬格五音步,读者可以直观感受这种格律如何赋予语言以稳定的心跳感。 第二章:跨文化的韵律视野 韵律并非西方专利。本章将深入研究东方诗歌的结构美学。我们将详述中国古典诗词中“平仄”的运用,解析近体诗(律诗、绝句)中对仗、粘对的声学考量,以及词牌的格律对词人情感表达的约束与释放。同时,也会触及其他语系的韵律特点,如日语俳句中对音数(On)的严格控制,以此凸显韵律的普适性与多样性。 第三章:自由诗中的韵律解放 进入现代,诗歌对传统格律进行了反叛与重塑。自由诗(Free Verse)并非没有韵律,而是将韵律的掌控权交还给了诗人的直觉和语流本身。本章重点分析诗人如何利用句长变化、行尾断句(Enjambment)、重复模式以及内在的音韵相似性(如头韵、尾韵)来创造一种更贴近口语、更具内在张力的“潜在节奏”。我们将研读惠特曼、艾略特等人的作品,揭示他们如何在看似散漫的结构中植入深层的音乐性。 --- 第二部分:意象的生成与象征的构建 如果说韵律是诗歌的听觉维度,那么意象就是其视觉和感官的载体。意象是诗歌的血肉,是抽象情感落地的媒介。 第四章:具象化:从感知到语言的转化 意象的本质是将抽象经验转化为读者可以感知的事物。本章细致区分了不同的意象类型:视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉意象。我们将探讨“感官交错”(Synesthesia)在诗歌中的强大效能,例如将声音描述为“颜色”或将触感描述为“味道”。通过具体案例,展示优秀的诗人如何通过精确的、独特的感官描述,使读者如同亲身体验一般。 第五章:象征、隐喻与转喻的艺术 意象往往承载着超越其字面意义的内涵,即象征和隐喻。本章深入解析这些修辞工具如何搭建起意义的桥梁。我们将区分普遍象征(如水代表生命或涤罪)与个人象征(诗人特有的、反复出现的意象集合)。重点分析詹姆斯·乔伊斯和叶芝等诗人如何构建一个复杂的、自我封闭的象征体系,以及现代主义如何利用“客观对应物”(Objective Correlative)理论,将情感投射到具体的、非情感化的物体上。 第六章:意象的演变:从古典的明晰到现代的碎片化 古典诗歌的意象往往清晰、具有明确的文化指涉。然而,随着现代性的到来,意象变得更加破碎、多义甚至晦涩难解。本部分将对比分析从荷马史诗到现代派诗歌中意象处理手法的变迁。研究战后诗歌如何利用“物性”(Thingness)来表达疏离感和存在的荒谬性,以及如何通过并置不相干的意象来创造新的认知张力。 --- 第三部分:韵律与意象的交互作用:整体的张力 本书的最后一部分将探讨韵律和意象这两个核心元素并非孤立存在,而是相互渗透、相互影响的动态关系。 第七章:节奏对意义的引导 韵律的快慢、起伏如何强化或反讽文本的意义?我们将分析当诗歌内容描述宁静时,如果采用急促的节奏,会产生何种张力;反之,当内容描述混乱时,采用缓慢、稳定的格律,又会带来何种宿命感。节奏不仅是形式,更是情感的载体和意义的调味剂。 第八章:意象的律动与断裂 意象的呈现方式也受到行尾断句和句法结构的影响。当一个核心意象被强行拆分在两行之间时,断句本身就制造了一种节奏上的停顿或加速,从而迫使读者对该意象进行二次思考。本章将详细分析“行尾效应”(End-stopping)和“跨行”(Enjambment)在控制读者呼吸和注意力流向中的关键作用。 结语:成为诗歌的聆听者 本书的终极目标是培养读者超越“阅读”的“聆听”能力——去听见文字背后的音高、节奏,去看见文字所构建的深层结构与光影。通过对韵律与意象的系统性掌握,读者将能够更深刻地进入诗人的思维世界,体验语言艺术的极致魅力。本书是献给所有对诗歌心怀敬意、渴望理解其内在机制的探索者的一份指南。 ---

作者简介

李重光,山东栖霞县人。生于1929年农历正月初一。1955年毕业于中央音乐学院作曲系。

毕业后留校校任教,从事基本乐理、视唱练耳的教学与研究工作及儿童音乐创作。

主要著作及作品有:《音乐理论基础》、《简谱乐理论基础》、《基本乐理》、《基本乐理简明教程》、《基本乐理问题》、《简谱读法十二讲》、《幼儿歌曲分析》、《自学五线谱辅导讲座》、《少年儿童纲琴曲选》、《牧童的歌》、《玩具》、《小鼓响呼咚》、《基本乐理教学法》。

目录信息

第一讲 概述第二讲 音及音名第三讲 音律第四讲 记谱法(一)第五讲 记谱法(二)第六讲 记谱中的常用记号第七讲 乐谱的正确写法第八讲 节奏、节拍第九讲 各种拍子第十讲 拍子的音值组合法第十一讲 节奏中的强弱关系第十二讲 节奏、节拍在音乐表现中的作用第十三讲 音乐的速度、力度及其标记第十四讲 音程的名称及其标记第十五讲 音程的分类第十六讲 怎样识别和构成音程第十七讲 三和弦与七和弦第十八讲 原位和弦与转位和弦第十九讲 怎样识别和构成和弦(一)第誊二十讲 怎样识别和构成和弦(二)第二十一讲 调及调的五度循环第二十二讲 大调式第二十三讲 小调式(一)第二十四讲 小调式(二)第二十五讲 五声调式与七声调式(一)第二十六讲 五声调式与七声调式(二)第二十七讲 如何确定调与调式第二十八讲 调式的多样性及其表现作用第二十九讲 调式中的音程第三十讲 不协和音程的解决第三十一讲 音程的表现作用第三十二讲 调式中的和弦(一)第三十三讲 调式中的和弦(二)第三十四 讲和弦的实际应用第三十五 讲调式变音第三十六讲 半音音阶第三十七讲 调关系第三十八讲 转调第三十九讲 怎样识别转调和调式变音第四十讲 移调第四十一讲 移调的实际应用第四十二讲 装饰音第四十三讲 关于旋律的知识第四十三讲 乐曲的基本形式附 练习答案
· · · · · · (收起)

读后感

评分

看到音程部分看不下去了,果断放弃。待将来娃大了他学到一定程度了再一起看。不过这书真只适合成年人学习。乐理学习还是需要有人示范,单纯地靠读一本书,太难。为啥豆瓣的书评要有字数限制,太可恶了。水军嘛可以自然过虑掉的

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看到音程部分看不下去了,果断放弃。待将来娃大了他学到一定程度了再一起看。不过这书真只适合成年人学习。乐理学习还是需要有人示范,单纯地靠读一本书,太难。为啥豆瓣的书评要有字数限制,太可恶了。水军嘛可以自然过虑掉的

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看到音程部分看不下去了,果断放弃。待将来娃大了他学到一定程度了再一起看。不过这书真只适合成年人学习。乐理学习还是需要有人示范,单纯地靠读一本书,太难。为啥豆瓣的书评要有字数限制,太可恶了。水军嘛可以自然过虑掉的

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看到音程部分看不下去了,果断放弃。待将来娃大了他学到一定程度了再一起看。不过这书真只适合成年人学习。乐理学习还是需要有人示范,单纯地靠读一本书,太难。为啥豆瓣的书评要有字数限制,太可恶了。水军嘛可以自然过虑掉的

用户评价

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我刚看完这本《中外音乐剧发展对比研究》,可以说这是一本非常扎实且极具比较视角的行业报告。这本书的独特之处在于,它没有将音乐剧简单地视为一种舞台表演,而是将其放在了社会文化变迁的宏大背景下去考察。作者对美国百老汇和英国西区(West End)的产业结构、创作模式和受众群体的差异进行了地毯式的梳理和对比,分析得极其透彻。比如,它详细对比了音乐剧剧本的“人物驱动”模式与“概念驱动”模式的优劣,并追溯了这两大流派在不同时期对全球市场的影响力。更让我印象深刻的是,书中对亚洲,特别是东亚地区音乐剧本土化进程的分析,它探讨了如何将西方成熟的音乐剧叙事框架成功“移植”并融入本土的审美习惯和历史语境,其中对特定唱段翻译技巧的解析,真是令人拍案叫绝。这本书的资料引用非常全面,涵盖了大量的演出数据和评论摘录,使得它的论点具有极强的说服力。对于任何想深入了解音乐剧产业生态,而非仅仅欣赏舞台表演的人来说,这本书绝对是一部不可多得的参考宝典,它提供了看透现象背后的商业逻辑和艺术博弈的清晰视角。

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说实话,我对《世界著名交响乐团发展史》这本书的期待值其实挺高的,毕竟能把“历史”写得像小说一样引人入胜,是需要极高功力的。这本书的叙事节奏掌握得非常好,它没有把重点放在乐队的行政管理或者财务变迁上,而是紧紧围绕着“指挥家”与“乐团精神”的相互塑造展开。从维也纳爱乐乐团早期的草根组建,到柏林爱乐乐团在特定历史时期所扮演的文化角色,作者都挖掘出了许多不为人知的幕后故事。例如,书中详细描述了某位传奇指挥家是如何用他近乎偏执的要求,硬生生将一个略显松散的乐团打造成一个纪律严明的“音响机器”的过程,那段描述读起来简直让人热血沸腾,仿佛能感受到乐团排练厅里的紧张气氛。更让我欣赏的是,它平衡了对“人”的描绘和对“技术”的讨论,比如,它会穿插讲解某个乐团是如何率先在管弦配器上做出革新,或是某位首席小提琴家对音色音质的突破性贡献。它让我明白,一个伟大的乐团,绝不仅仅是十几个演奏家的简单集合,而是一个有灵魂、有历史积淀的有机体。这本书的深度和广度都非常令人满意,它成功地将枯燥的“乐团年鉴”转化成了一部充满戏剧张力的音乐史诗。

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我最近迷上了一本关于“录音技术与音质还原”的专业书籍,名字叫《声波的魔法:从麦克风到母带》。坦率地说,对于我这种只关注“好不好听”的普通消费者来说,一开始阅读这类技术性极强的材料是有些吃力的。然而,这本书的编排逻辑简直是教科书级别的清晰流畅。它从最基础的声学原理讲起,如何将空气振动转化为电信号,再到不同类型麦克风(动圈、电容、铝带)的拾音特性差异,每一步都有详尽的图示和公式辅助理解,但关键在于,作者总能及时地停下来,用一个“所以呢?”的视角来解释这一切对最终听感的影响。比如,它会对比展示同一段钢琴演奏,在不同位置和型号麦克风下录制的频谱图,让你直观感受到“温暖感”和“空间感”是如何在技术层面被构建出来的。书中后半部分专门讨论了数字音频的采样率和位深问题,并用生动的比喻解释了“量化误差”的概念,让我彻底明白了为什么高解析度的音频文件听起来更“细腻”。这本书极大地拓宽了我的认知边界,让我对音乐制作过程中的每一个微小环节都充满了敬畏,它不再是幕后神秘的“黑箱”,而是一门严谨的科学艺术。

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我最近读完了一本关于“音乐心理学与审美体验”的著作,这本书的视角极其新颖,完全跳脱了传统的音乐分析框架。它不谈音符,不谈和弦,而是专注于探讨“人”与“声音”的连接点。作者开篇就提出了一个引人深思的问题:为什么某些旋律会让我们感到悲伤,而另一些却能带来平静?书中用大量的实验数据和案例研究来支撑其理论,比如讨论了“预期违背”在流行音乐中的应用——我们的大脑总是在预测下一个音符,而当作曲家巧妙地打破这个预期时,就会产生愉悦感。书中关于“节奏的身体性”的探讨尤其令我着迷,它解释了为什么强烈的鼓点会引发我们的运动冲动,以及不同文化背景下对“律动”的理解差异。此外,它还深入分析了“熟悉度偏见”,即我们对听过无数次的旋律会产生特殊的亲切感。这本书的语言风格非常学术,但论证过程却充满了哲思的魅力,它让我开始重新审视自己对音乐的偏好和反应,不再仅仅是感性的接受,而是能从心理和生理层面去解析这份感动。它真正做到了将人文关怀融入科学探究之中。

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这本厚厚的《音乐鉴赏入门》简直是为我这种对古典音乐一窍不通的“小白”量身定做的。初翻开时,我还有些忐忑,生怕里面充斥着晦涩难懂的术语和密密麻麻的乐理分析,但事实证明我的担心完全是多余的。作者的叙事方式极其生动有趣,他没有直接跳到复杂的和声学或对位法上去,而是像一位经验丰富的导游,带着我们一步步走进音乐的殿堂。比如,在讲解巴赫的赋格曲时,他不是枯燥地罗列声部线条,而是形象地将其比喻为一场精妙的“对话”,用生活化的语言剖析了模仿与交织的乐趣。书中对不同时期音乐风格的划分也极具洞察力,从巴洛克的严谨华丽到浪漫主义的汹涌澎湃,再到印象派的朦胧飘渺,每一种风格的过渡和特征都被阐述得清晰明了,甚至还配上了大量精选的曲目推荐,方便读者同步聆听对照。读完这一部分,我不再觉得音乐是高高在上的艺术,而是充满了生命力和情感的故事。尤其是关于“如何有效聆听”的章节,它教会我不再是仅仅“听见”旋律,而是真正去“听懂”作曲家想要表达的情绪与结构,极大地提升了我的欣赏层次。这本书的阅读体验是沉浸式的,它成功地搭建起了一座连接普通听众与宏大古典音乐世界的坚实桥梁。

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有帮助不过不及授课。

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音乐理论真的是博大精深 希望能比宋大叔更有效,毕竟不太习惯视频听课,还是看纸质书吧 1.听感是第一位的,音乐进行以听为标准

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看不懂扔家里了

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扯淡啊臭老头!连中古调式都没有 和弦 民族调式等等的讲的也不清楚 !所以说——不要轻信“李重光”啊 来一本最老版的小书就足够了啊!

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很多地方和现在普遍的西方音乐理论有区别

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