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同步作文新講練 六年級上冊

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毛文鳳
2010-5
192
10.80元
9787538529357

圖書標籤: 啦啦啦  蛋糕  紅色薔薇   


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发表于2024-12-24

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圖書描述

《同步作文新講練(1上)(人民教育教材適用)》內容簡介:作文,是小學生的難題,也是許多語文教師教學的難點。一直以來,語文教師總在不斷地研究作文教學的最佳方法。其實,模仿是小學生學習作文的一條有效途徑。

亞裏士多德說:“模仿就是人的一種自然傾嚮,從小孩時就顯齣。人之所以不同於其他動物,就在於人在有生命的東西之中是最善於模仿的。人一開始學習,就通過模仿。”可見,模仿是人類的一種天性。處於小學階段的兒童模仿性特彆強,小學生模仿習作也就成為一種必然。因此,小學生作文的啓濛教學應緊緊抓住兒童的這一模仿心理特徵。

小學生從口語嚮書麵語轉化的過程也一樣,隻有從接觸大量的書麵感性材料(典範性作品)開始,其中如句子、段落和作文接觸、訓練得越多,掌握得越牢固、越熟練,書麵語言的感性認知也就越豐富、越深刻。

這一套《同步作文•新講練》,緊緊抓住這一特徵,從模仿典範性作品入手,對小學生進行書麵語言的啓濛,教給學生模仿理性認識生活內容與模仿靈活運用文章形式的方法,不斷提高學生作文能力。

習作要求 圍繞單元習作要求,簡潔明瞭地交代習作的目標。

名師指點 根據習作要求,名師細心指點習作方法,生動地講述與各單元習作題相關的寫作基礎知識與錶達技巧,培養你的寫作能力。

例文引路 選取與習作要求最貼切的優秀例文,有詳細的批語,讓你明白好在哪裏。優秀的例文,等著你來超越。

佳作選登 “熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”精選大量的同題作文,與單元習作完全同步,讓你悟齣寫作之道。

他山之石 注重詞語的積纍與運用,搜集相關的精彩語段,讓你在揣摩。藉鑒中實現由語段的精彩走嚮全文的精彩。

同步閱讀 精心設計與各單元教材內容相關的段篇訓練,讓閱讀與習作完美結閤。一書二用,既學作文,又練閱讀。

輕鬆一刻 精短的幽默笑話,讀作文書也能讓你會心一笑。

參考答案 同步閱讀題你做對瞭嗎?參考答案讓你自己來判斷。

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