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出版者:Burnham Inc Pub

作者:

出品人:

页数:386

译者:

出版时间:1978-10

价格:USD 28.95

装帧:Hardcover

isbn号码:9780882292007

丛书系列:

图书标签:

• 职业教育
• 生涯规划
• 就业指导
• 职业发展
• 技能培训
• 教育
• 职业技能
• 求职
• 人才培养
• 教育资源

好的，这是一份关于一本名为《Career Education》的图书的详细简介，内容完全独立于该书，并力求自然流畅： --- 《路径探寻：现代职场的动态指南》 导言：在变动的时代中锚定方向 我们正身处一个前所未有的职业变革时期。技术的飞速迭代、全球化的深入、以及对个人价值和工作意义的重新定义，使得传统的职业发展路径变得日益模糊。职业生涯不再是一条线性的、从学校到退休的单行道，而是一系列复杂的、需要持续导航的旅程。本书《路径探寻：现代职场的动态指南》正是为了应对这种复杂性而创作的。它并非提供一个放之四海而皆准的公式，而是提供一套坚实的思维框架和实用工具，帮助每一位读者，无论处于哪个发展阶段，都能主动、明智地规划并实现自己的专业抱负。 本书的核心观点是：成功的职业生涯源于对自我、对环境的深刻理解，以及在不确定性中保持适应性和韧性的能力。 它超越了单纯的“简历优化”或“面试技巧”的范畴，深入探讨了构建长期职业资本的底层逻辑。 第一部分：自我发现与职业意图的构建 在盲目追逐热门职位之前，真正的职业构建始于深入的自我审视。《路径探寻》将引导读者完成一次彻底的内在探索，这是所有有效决策的基础。 第一章：核心驱动力的挖掘 我们首先要区分“想做的事”和“真正让你感到满足的事”。本章详细介绍了几种成熟的心理学工具和实践方法，用以揭示个人的内在驱动力（Intrinsic Motivators）。这包括分析你的“心流体验”时刻——即你沉浸其中、时间感消失的活动——以及绘制你的“价值观地图”。我们探讨了如何识别那些在压力下依然能支撑你的核心价值观（例如，自主性、影响力、协作、创新），并阐述了当工作与这些核心价值产生冲突时，职业倦怠的根源所在。 第二章：技能的重新评估与未来化 传统的技能评估往往侧重于你“过去做过什么”。本书则着重于你“未来能做什么”。我们提出“T型人才模型2.0”的升级版，强调深度专业知识（垂直轴）与跨领域软技能（水平轴）的协同作用。重点分析了未来十年内，哪些“元技能”（Meta-Skills，如复杂问题解决、认知灵活性、跨文化沟通）将成为稀缺资源。读者将学习如何将过去的经验碎片化、再重组，转化为可迁移的、面向未来的能力组合。 第三章：构建职业叙事与个人品牌 在信息爆炸的时代，清晰、引人入胜的个人叙事（Personal Narrative）是区分平庸与卓越的关键。《路径探寻》指导读者如何将复杂的经验提炼成一个简洁有力的品牌宣言。这不仅仅是营销自己，更是帮助自己理解自己在目标受众（无论是潜在雇主、客户还是合作伙伴）心中的独特价值主张（Unique Value Proposition, UVP）。我们提供了构建有效叙事结构的模板，确保你的故事不仅真实，而且具有前瞻性和目标导向性。 第二部分：环境扫描与战略定位 职业发展并非孤立的活动，它需要对外部环境进行精准的扫描和定位。《路径探寻》将视角从个人内部转向外部世界，重点关注宏观趋势和微观机会的识别。 第四章：宏观趋势的解读与预测 本章深入分析了当前塑造全球劳动力市场的关键力量：数字化转型（特别是AI和自动化对中层技能的影响）、人口结构变迁（如老龄化和代际差异）、以及可持续发展目标（ESG）对商业模式的重塑。读者将学会如何利用PESTEL分析框架，将宏观信息转化为对个人职业路径的具体启示，避免成为被趋势淘汰的一方。 第五章：市场的微观定位与机会的嗅探 确定了宏观趋势后，本书转向微观层面：如何在具体的行业和公司中找到未被充分利用的“价值缺口”（Value Gaps）。我们探讨了“机会地图”的绘制方法，即识别组织内部或行业中尚未被满足的需求。这需要跳出传统的职位描述，去理解业务的痛点所在，并定位自己如何能以独特的技能组合填补这些痛点。 第六章：建立高杠杆的人脉资本 “人脉”的定义在现代职场中已发生质变。本书将人脉视为一种互惠性的知识网络，而非简单的资源交换。我们区分了三种关键的人脉类型：导师型、同侪型和连接型。重点在于如何进行“有质量的接触”，即如何提出能够激发对方深度参与和知识分享的问题，从而建立起能够提供洞察力和支持的战略联盟。 第三部分：动态执行与持续演化 职业发展是一个持续的行动过程。《路径探寻》的最后一部分关注如何在日常实践中实现战略目标，并为不可避免的转变做好准备。 第七章：项目化思维与目标分解 为了应对长期的职业愿景，本章引入了OKR（目标与关键成果）的个人应用框架。读者将学习如何将模糊的年度目标分解为可操作的季度项目，并设定清晰的衡量指标。重点在于如何处理“跨职能项目”的挑战，这在当今扁平化组织中越来越常见。 第八章：掌握“向上管理”与影响力构建 无论层级高低，影响他人的能力都是晋升的关键。《路径探寻》详细阐述了如何理解上级或关键决策者的认知模型和优先事项。通过“预见性支持”和“信息提炼”的技巧，读者可以有效地将自己的工作成果与组织的核心目标对齐，从而最大化自己的可见度和影响力，实现真正的向上管理。 第九章：韧性、学习与职业的“再启动” 职业生涯中遭遇挫折、项目失败或市场变化是常态。《路径探寻》将“失败”视为数据点而非终点。我们引入了“反思性实践周期”，指导读者在每次重大事件后，系统地进行分析、记录、调整策略并重新投入。本章特别探讨了在职业生涯中期进行“职业再启动（Career Reboot）”的策略，包括如何平衡在职学习与外部认证、以及如何优雅地进行职业转型。 结语：成为自己职业生涯的首席执行官 《路径探寻：现代职场的动态指南》旨在培养读者的职业能动性（Career Agency）。它提供给你的不是一张现成的地图，而是指南针、望远镜和导航仪。真正的成功不是达到某个固定的目的地，而是在不断变化的环境中，始终保持清晰的自我认知、敏锐的市场洞察力，并拥有持续学习和适应的勇气与工具。通过系统地运用本书所介绍的框架和技术，你将能够从一个被动的“工作者”转变为自己职业生涯的首席执行官，主动设计、构建和驾驭你的未来。

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坦白说，一开始我对这本书抱有怀疑态度，毕竟市面上充斥着太多关于教育改革的“万金油”方案，读起来大同小异，缺乏实操性。然而，这部作品的独特之处在于它对“软技能”和“核心素养”的强调，并将其置于技术培训之上。作者没有忽视技术的重要性，而是将技术能力视为基石，在此之上构建起批判性思维、情商管理和跨文化交流能力这些“元技能”。书中有一个章节专门分析了如何通过模拟真实工作场景中的冲突解决、团队协作和跨部门沟通来培养这些能力，而非仅仅是课堂讨论。这种教学法的转变，从“知识的传递”转向“情境的再现”，是极其深刻的。它促使我反思，当前许多教育体系过于侧重可量化的硬指标，而忽略了职场中真正决定一个人发展上限的那些难以量化的品质。这本书为如何系统化地培养这些“隐性优势”提供了切实可行的路线图。

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读完这本书，我的第一感受是它极大地拓宽了我对“教育投资回报率”的理解。以往的观念总是将职业教育视为“次优选择”的路径，是那些未能走上学术研究道路的学生的归宿。但这本书彻底颠覆了这种偏见。作者通过大量详实的数据和案例研究，无可辩驳地展示了高质量、适应性强的职业教育体系如何直接转化为区域经济的活力和个人财富的积累。尤其让我眼前一亮的是，书中对“学徒制”在现代知识经济中的复兴与改造进行了深入剖析。它不再是中世纪的作坊模式的简单回归，而是结合了数字模拟、远程指导和企业内部创新项目的有机结合体。书中对如何建立有效产学研合作的建议，细致到合同条款和知识产权分配的初步框架，这对于希望将教育资源与产业需求精准对接的管理者来说，简直是一本操作手册。它让读者清晰地认识到，优秀的职业教育不仅是培养工人，更是在培育未来的技术领导者和行业创新者，其对社会稳定的贡献绝不亚于传统高等教育。

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如果要用一个词来形容我对这本书的整体感受，那便是“催化剂”。它不仅仅是一本描述现状或提出建议的书，它更像是一份行动宣言，能够立刻激发读者去审视和改造现有的教育生态。作者在最后一部分对未来教育模式的展望，尤其是关于“虚拟现实与增强现实在技能培训中的应用潜力”的探讨，展现出令人兴奋的想象力和扎实的研究基础。他预见到未来的职业教育将是高度个性化、沉浸式且不受地理位置限制的。这种对未来的大胆设想，并非空中楼阁，而是建立在一系列对当前技术基础设施和学习者心理模式的精准分析之上。这本书无疑将成为那些渴望突破传统框架、推动教育实现真正与社会需求同步发展的政策制定者、学校管理者和教师们手中必备的参考书。它带来的不仅仅是知识的更新，更是一种思维模式的彻底革新，促使我们重新定义“受教育”的价值和目的。

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这本关于职业教育的书籍，虽然书名朴实无华，但内涵却着实令人惊喜。我本以为它会是一本枯燥的理论堆砌，充斥着各种晦涩难懂的教育学概念和陈旧的案例分析，毕竟“职业教育”这个标签本身就容易让人联想到流水线上的技能培训，缺乏与时俱进的活力。然而，翻开第一页，我立刻被作者对当代职场变迁的敏锐洞察所吸引。书中不仅仅停留在“教什么”的层面，更深入探讨了“如何教”以及“为什么要这么教”的深层逻辑。特别令人印象深刻的是，作者没有固守传统的学科划分，而是大胆地引入了跨学科学习的理念，强调在技术飞速迭代的今天，雇主真正需要的是具备解决复杂问题能力和快速学习能力的人才，而非仅仅掌握单一工具的熟练工。书中的实例分析，尤其是在描述如何将新兴技术（如人工智能在制造业中的应用）融入现有课程体系时，处理得极为细腻和贴合实际，让我看到了职业教育在未来十年中如何保持其核心价值并实现自我革新。它为我们这些身处教育一线或者正规划职业发展路径的人，提供了一个清晰且充满前瞻性的蓝图，远超出了我最初对一本“职业教育”专著的预期。

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这本书的叙事风格非常具有感染力，它没有采用那种居高临下的专家口吻，反而更像是一位经验丰富、充满热情的行业导师在与你进行一次深入的下午茶对话。文字流畅自然，即使是讨论到复杂的教育政策或劳动力市场结构调整时，作者也能巧妙地运用生动的比喻和短小的轶事来辅助说明。我特别欣赏书中对于“终身学习”的重新定义。它不再是成年人为了应对失业风险而进行的被动式培训，而是被描绘成一种积极主动的、融入日常工作流的“微学习”实践。书中提出的“模块化学习路径设计”，简直是为快速变化的工作环境量身定制的解决方案。它强调教育成果的即时可迁移性，确保学习者在完成一个小模块后，就能立即在岗位上看到价值提升。这种将教育与就业无缝衔接的理念，极大地缓解了当下职场人对“学非所用”的焦虑，也为教育机构如何保持自身课程的生命力提供了绝佳的思路。

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