具體描述
《我們的課堂:基於課例研究的課堂教學改進行動》以《我們的課堂》命名，展現瞭過去幾年中學校在課堂教學革新方麵的探索曆程和經驗。“道德的課堂”、“生活的課堂”、“對話的課堂”、“探究的課堂”雖是學校最初開展教學改革的共同願景，但在全體教師堅持不懈的探索中，當初的願景已逐漸化入現實，成為學校課堂教學改革的特色。
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