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挺好的 ，說孩子 ，其實是在說父母 。

內容比較雜

接納是大略，書中具體的做法值得好好學習領會。讀完的感想是父母越少在孩子心理健康的養成上犯錯，孩子就越有機會健康健全地成長。

《接納孩子》，提倡的態度不僅適用於孩子。你要改變什麼必得先全心接納。書中進行瞭很多有意義的思考。

接納是大略，書中具體的做法值得好好學習領會。讀完的感想是父母越少在孩子心理健康的養成上犯錯，孩子就越有機會健康健全地成長。

前面有一个妈妈说，作者比较崇洋媚外，其实我想说，她是个很聪明的妈妈，她教育方式确实比较“崇洋”，包括她给儿子SAM选的也是国际型学校（也就是比较“洋”），还有平时一起玩伴估计也是混血儿或洋孩子比较多，沿着这条“洋”的路线，小孩估计以后的生活环境可能都是"...  

我们大人总喜欢用各种标签评价孩子，殊不知真正出现问题的是我们成人本身！大人怎么样，孩子就怎么样！接纳孩子成长过程中的各种情绪，允许他们自由探索和玩耍，和孩子划清疆界，为他们树立并遵守规则，用无条件的爱接纳孩子，积极倾听，不要在孩子面前用成人的方式“说教”，...  

去年夏天，孩子看到衣柜上面的一件背带裤，说自己要穿。那是一件他在前年元旦表演集体跳操时穿的，加棉的牛仔背带裤。我告诉他，那是冬天穿的，现在是夏天，太热了，不能穿。又过了几日，再次看到背带裤时，孩子又试探的问我，妈妈我想穿那件背带裤，我再次告诉他，那是冬天的...  

这本书内容全面使用，具体阐述了6个方面-安全感、叛逆、玩耍、冲突、规则和性别-。是父母在养育孩子过程中经常会出现的问题，作者从儿童发展心理学的角度来分析问题的成因，实质，表现形式和解决方法。每一章节都是以实际生活中家长的疑惑开始，内容真实，读后可操作性，可以举...