图书标签: 教育  教育是没有用的  中国  批判  教育学  成长教育  成长  林格   

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倒是没什么不好的，只是作为心理学专业的我来说，实在有些小儿科。

帮人写读书笔记挣钱读的……幸好这本书不是畅销书

评论什么的很一般，没有具体可操作性的东西

教育应该带有不能带有确定性目的的目的

飞机上二刷完了，很多地方让我会心一笑。

中国教育，经过几千年的发展，看似取得了很高的成就，实则不然。该书中林格对现代中国教育进行了强有力的批判，剑锋直指，揭示中国教育的落后和桎梏，扼杀了孩子的天性，忽视了学习者的主动性和探究精神，仅是按照社会的要求来培养孩子的那种模式。教育是“心灵与心灵的沟通过...  

老子说：天得一以清，地得一以宁，神得一以灵。这里的一，就是教育之根，具体而言，就是提升生命质量。 　　 　　真正的教育是一种潜教育，让人自然自由生长、主动学习。只有从生命发展规律出发的教育才是真教育。 　　 　　理论的探索应当分为三个方面进行：一是学习并正...

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《教育是没有用的》 什么是教育，教育是一种技术吗？什么是教育，教育是道，不是技术。教育是人和人的沟通，心与心的交流。 虽然说书里几乎所有的故事都在别的地方看到过，感觉有点空洞，但是仅仅就这个观念，就已经足以引起教育者的深思了。 传统或者流俗的教育理想，...