幼儿英语轻松学 (全六册)

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出版者:禹田文化传媒出品 / 孩子国 / 北京日报出版社
作者:段春梅/著
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:2018-10-1
价格:120
装帧:平装
isbn号码:9787547731062
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿
  • 英语学习
  • 童书
  • 教育
  • 孩子国
  • 禹田文化
  • 2018
  • 幼儿英语
  • 英语启蒙
  • 亲子教育
  • 少儿英语
  • 绘本
  • 认知学习
  • 自然拼读
  • 词汇
  • 口语
  • 兴趣培养
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具体描述

编辑推荐:

★ 专家独创幼儿英语学习法,科学规划,6周时间让孩子打下英语基础。

★ 全程音频伴读,国际电台播音员配音,发音标准。

★ 随书附赠英语小短句和英语童谣,紧密贴合学习内容,鼓励孩子将英语活学活用。

★ 大开本,字号大,学习眼不累

★ 大豆油墨,绿色印刷

内容简介:

本套书以6周为一个期限,为3-6岁孩子量身制定一套日常英语养成计划,让孩子在短时间内对身边的事物、场景有一个基础的英语认知,打下英语基础。

全套书共6册,分为6个目标,以个体到外围的学习模式,层层拓展,步步递进。1天一个单元,循序渐进;1周一本书,达到一个小目标。用6周的时间对孩子进行一次日常英语启蒙训练,之后反复巩固,帮助孩子轻松掌握日常英语。

《做个介绍吧》:学习用英语介绍自己和小伙伴。

《交朋友》:学习用英语与小伙伴交流。

《过家家》:学习方位和物品的英语名称。

《去户外》:学习在户外用英语交流。

《去点餐》:学习用英语点餐。

《去购物》:学习用英语购物。

适读年龄:3-6岁

作者简介

20年英语教学经验,独创幼儿英语学习法,国际电台播音员配音。专为3-6岁孩子英语启蒙,寓教于乐,科学规划,6周让孩子爱上说英语。

目录信息

《做个介绍吧》:学习用英语介绍自己和小伙伴。
《交朋友》:学习用英语与小伙伴交流。
《过家家》:学习方位和物品的英语名称。
《去户外》:学习在户外用英语交流。
《去点餐》:学习用英语点餐。
《去购物》:学习用英语购物。
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这套我正在使用的教材,最大的革新在于它对“文化融入”的重视程度。很多国内的启蒙教材,内容往往局限于家庭和校园,显得有些单薄。而我手上的这套,通过引入一些简单的英美国家的节日、饮食和生活习惯的小片段,极大地拓宽了孩子的视野。比如,它有一课是关于感恩节的,没有直接解释历史,而是通过一个温馨的家庭晚餐场景,用简单的英语短句描述了大家分享食物的快乐,顺带就带出了“share”、“thankful”这些词汇。这种将语言学习置于真实生活情境中的做法,让抽象的单词变得具象化,也让孩子对英语文化产生了天然的好奇心。我特别喜欢它在每单元末尾设置的“小小文化角”,用大图配上几句简单的介绍,比如介绍如何制作一个简单的纸杯蛋糕。这种设计不仅丰富了学习内容,还为亲子互动提供了绝佳的素材。孩子在做这些活动时,会主动去查找书里的英文单词来对应实物,学习效率自然蹭蹭往上涨。

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坦白说,作为家长,我最看重的是教材的连贯性和进阶的科学性。我正在用的这套书,在体系构建上真的非常成熟,看得出是经过专业教育专家精心打磨的。它不是简单地把六本书的内容堆砌在一起,而是像搭积木一样,每一册的内容都建立在前一册的基础上,难度梯度设计得极其平滑。第一册可能主要聚焦于TPR(全身反应教学法)和基础名词,第二册开始引入简单的动词和现在进行时态,到了后续册数,则开始自然地穿插一般现在时和简单的疑问句。最让我放心的是,它对“错误”的态度非常宽容。书中多次强调,犯错是学习的一部分,鼓励孩子大胆开口,即使发音不标准也没关系,只要能表达出来就是进步。这种积极、鼓励性的学习氛围,极大地保护了孩子的自信心。我观察到,我家孩子在学习这套书的过程中,从最初的羞涩到后来的乐于展示,这种心理上的变化是很多传统教育方式无法带来的。这套书的编写者真正理解了儿童心理学。

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我最近淘到了一套非常棒的儿童英语启蒙读物,虽然我手头的这套名字和你的不太一样,但它的整体风格和设计理念简直是为我家那个精力旺盛的小不点量身定做的。这本书最大的亮点在于它摒弃了传统教材那种枯燥的单词堆砌方式,而是将语言学习融入到了充满想象力的故事场景中。比如,书中有一册专门讲动物的,里面的小故事不是简单地告诉你"The cat is black",而是设计了一个小侦探游戏,让孩子在寻找走失的小动物的过程中,自然而然地接触和重复核心词汇。插图的色彩饱和度非常高,线条圆润可爱,一下子就能抓住孩子的注意力。而且,每页的文字量控制得恰到好处,不会让初学者感到压力。我尤其欣赏它在语法点上的巧妙处理,它不是直接讲规则,而是通过对话的语境让孩子去“感受”正确的句子结构,这点对于培养语感至关重要。我发现我家孩子在读完这套书后,虽然还不能流利对话,但听到简单的指令时,反应速度明显加快了,而且对英语的兴趣度空前高涨,这比死记硬背一堆单词强太多了。可以说,它成功地把“学”变成了一种“玩”。

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我必须要提一下这套书的“互动性设计”,这一点常常被忽略,但却是决定孩子能否坚持下去的关键因素。我手上的这套(内容侧重于趣味性和实践性)在每页设计上都充满了“可操作性”。它不是那种看完就合上的书。比如,书中有一个关于“我的身体”的单元,它设计了一个小小的“贴纸游戏”,让孩子将对应的身体部位贴纸贴到图画人物身上,同时大声说出英文单词。这种动手操作带来的多感官刺激,比单纯的视觉和听觉输入要深刻得多。此外,很多页面的边缘都设计有可以翻开的小机关,翻开后会看到隐藏的词汇或小知识点,每次翻开都像是在进行一次小小的“探险”。这种设计极大地激发了孩子们的好奇心和探索欲。我发现,孩子不再是被动地接受知识,而是主动地去“挖掘”知识,书本不再是冰冷的纸张,而成了一个充满惊喜的伙伴。这种深度互动,确保了学习过程中的愉悦感,也让知识的吸收变得更加牢固和持久。

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说实话,我买过不少号称“零基础适用”的英语教材,但真正能让孩子坚持下去的没几本。我正在看的这套书(名字就不提了,但理念很相似)简直是儿童学习的“减压阀”。它最大的特点是节奏感极强,每一课的学习时长都控制在十五分钟以内,非常符合小年龄段孩子注意力集中的黄金时间。我观察到,它在设计上极其注重听力与口语的同步训练。书里配套的音频资源简直是业界良心,发音纯正清晰,语速适中,而且音频中还加入了大量的背景音效和夸张的语调变化,听起来就像在听一场精彩的广播剧。这套书的另一绝妙之处在于它的“任务导向”学习模式。比如,学完颜色和形状那一单元后,它会立刻设置一个“帮小熊画出它的新家”的小任务,让孩子必须用到刚刚学到的知识才能完成挑战。这种即时反馈和成就感,是任何填鸭式教学都无法比拟的。我发现我家宝宝开始主动模仿音频中的发音,甚至会对着镜子练习那些夸张的口型,这让我感到非常惊喜,这套书确实做到了寓教于乐的极致。

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非常有趣的英语教学书,适合低幼的孩子。家里的小班生已经看了半年,现在基本上每周都会看一遍。书中的精美图画有助于孩子学习英语。挺棒的。

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非常有趣的英语教学书,适合低幼的孩子。家里的小班生已经看了半年,现在基本上每周都会看一遍。书中的精美图画有助于孩子学习英语。挺棒的。

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非常有趣的英语教学书,适合低幼的孩子。家里的小班生已经看了半年,现在基本上每周都会看一遍。书中的精美图画有助于孩子学习英语。挺棒的。

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非常有趣的英语教学书,适合低幼的孩子。家里的小班生已经看了半年,现在基本上每周都会看一遍。书中的精美图画有助于孩子学习英语。挺棒的。

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非常有趣的英语教学书,适合低幼的孩子。家里的小班生已经看了半年,现在基本上每周都会看一遍。书中的精美图画有助于孩子学习英语。挺棒的。

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