具体描述
《尼尔斯骑鹅历险记》讲的是一个名叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。小尼尔斯不爱读书学习，经常调皮捣蛋。一次，他的父母去了教堂，他在家里又开始调皮起来。这次，他竟然捉弄起一个小精灵来，小精灵生气了，用魔法把他变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，尼尔斯家中的一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞走，尼尔斯担心雄鹅就这么逃走了，所以紧紧抱住了鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他便骑在鹅背上开始了一段神奇的旅行。
他跟随着雁群走南闯北，周游各地，从南方一直飞到最北部的拉普兰省，最后返回了家乡。他骑在鹅背上看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光，不仅学习了祖国的地理历史，还听了许多故事传说，当然也饱尝了不少艰险和苦难。在周游过程中，他从旅伴和其他动物身上学到了许多优良的品格，逐渐改正了自己淘气调皮的缺点，并且培养了舍己救人、助人为乐的优秀品德。
作者简介
拉格洛夫（1858—1940年），瑞典女作家。出生于瑞典西部韦姆兰省一个贵族军官家庭，3岁时下肢疾患。1882年，拉格洛夫进入斯德哥尔摩皇家女子师范学院学习，毕业后受聘于伦茨克罗纳斯女子中学，教授地理课长达10年之久。1891年，发表第一部作品《古斯泰·贝林的故事》。1894年，她辞去教员工作，专事文学创作。1906至1907年出版的《尼尔斯骑鹅旅行记》使她蜚声世界，并赢得了与丹麦童话作家安徒生齐名的荣誉。1909年，她成为第一个获得诺贝尔文学奖的女作家。1914年，被选为瑞典文学院的首位女院士。拉格洛夫一生创作了大量长篇小说、短篇小说、回忆录和童话故事，其中较为著名的作品还有《假基督的奇迹》、《耶路撒冷》、《勒温斯瑟尔特》三部曲等。
目录信息
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读后感
我小时候看过《尼尔斯骑鹅旅行记》，动画片，每周看一集。 我现在突然生出几个问题，请教各位豆瓣同好： 1。当年的动画片是哪家公司出品的？是日本卡通么？ 2。故事里的小男孩真的叫尼尔斯么？那只大雁叫什么呢？ 我问了瑞典室友，她说故事的名字叫Marten(a顶上有个圈) Holge...
评分拉格洛夫：小说的道德 从某种意义上说，诺贝尔文学奖的评奖历史有很大一部分是在煞费苦心地解释“富有理想倾向”这个含糊不清的遗嘱，评奖最初的十年，也就是所谓的维尔森时代，瑞典文学院对此的解释是“高尚和纯洁的理想”，在这个指导原则下，普遍地轻视文本，轻视作家...
评分 评分拉格洛夫：小说的道德 从某种意义上说，诺贝尔文学奖的评奖历史有很大一部分是在煞费苦心地解释“富有理想倾向”这个含糊不清的遗嘱，评奖最初的十年，也就是所谓的维尔森时代，瑞典文学院对此的解释是“高尚和纯洁的理想”，在这个指导原则下，普遍地轻视文本，轻视作家...
评分记得在小时候我曾经看过《尼尔斯骑鹅旅行记》的动画片，但是当时我并不爱看，没想到做了妈妈以后反而对这个小男孩的故事倍加推崇，不论是书还是动画片，都十分着迷，逢人就推荐。 女儿三四岁的时候，我偶然买了本简写插图版《尼尔斯骑鹅旅行记》的故事讲给女儿听，女儿很爱听...
用户评价
这本书的想象力简直是天马行空，故事里那些奇特的生物和光怪陆离的场景，每一次翻页都像打开了一个全新的世界。我尤其喜欢作者对于环境描写的细腻之处，那种北欧的寒冷和广袤，仿佛能透过纸页直接感受到。主角的成长弧线也设计得非常巧妙，他从一个顽皮捣蛋的小家伙，在经历了种种磨难和邂逅之后，逐渐学会了责任和同情心。那种潜移默化的教育意义，没有丝毫说教的意味，完全融入在跌宕起伏的冒险之中。书中的幽默感把握得恰到好处，时不时冒出的诙谐对话总能让我会心一笑，即便是那些看似严肃的转折点，也总能找到一丝暖意。那种纯粹的、对未知世界的探索欲被完美地激发了出来，读完后感觉自己的视野都开阔了许多，仿佛自己也跟着那群神奇的动物们一起飞越了千山万水。
评分这本书的叙事节奏把握得非常老道，情节推进张弛有度，绝不是那种平铺直叙的流水账。它巧妙地将冒险故事的主线与对当地风土人情的深入描绘结合起来，让人在为主角的安危揪心不已的同时，也能领略到异域文化的独特魅力。比如，有几段对某些村庄生活习俗的细致刻画，简直像是一部微缩的人类学纪录片，充满了真实的生活气息。人物的塑造也极为立体，即便是短暂登场的配角，其性格特点也刻画得入木三分，让人过目不忘。他们或善良、或狡黠，都带着鲜明的地域色彩。这种多层次的叙事结构，使得阅读体验异常丰富，每一次重读都会有新的发现，体会到隐藏在情节表象之下的更深层次的主题。
评分从装帧设计到内页插画（假设它有的话，这本书的意境完全需要视觉辅助），都透着一股古典的雅致感。但这绝不是一本沉闷的书，恰恰相反，它的内在能量是极其充沛的。故事中对自然界力量的敬畏感描绘得淋漓尽致，让人在惊叹于自然的鬼斧神工之余，也感受到人类的渺小与脆弱。我特别喜欢它对“旅程”这一概念的诠释，它不是简单的空间移动，而是一个关于“认知”的重新建构过程。每一次跌倒爬起，每一次帮助他人，都在重塑主角的世界观。这是一种非常积极、向上、充满生命力的作品，读完后会让人感到心胸开阔，充满了对生活的热爱和探索的勇气。
评分这本书的结构设计简直是匠心独运，它以一种近乎史诗般的宏大视角，讲述了一个看似微小个体的蜕变过程。书中的象征意义非常丰富，那些反复出现的物件或场景，每次出现都有不同的解读空间，随着主角心智的成熟，我们对这些象征的理解也在不断加深。这使得它不仅仅局限于“童话”的范畴，而更像是一部寓言，探讨了关于成长、偏见、以及如何看待世界的永恒命题。我特别欣赏作者在处理冲突时的手法，不是简单地将好坏对立，而是展示了灰色地带的复杂性，让读者在每一次冲突解决后，都能获得一种理性的、而非单纯情绪上的满足感。
评分我得说，这本书的文字功底非常扎实，语言风格多变而富有韵律感。时而如同清晨薄雾般轻盈灵动，描绘飞行时的自由与轻快；时而又变得厚重而富有哲思，探讨人性中那些复杂难解的部分。最让我印象深刻的是作者对于情绪的捕捉能力，那种失落、惊喜、恐惧与最终的释然，都被细腻地描摹出来，具有极强的感染力。它不仅仅是讲了一个冒险故事，更像是在引导读者进行一场深入的自我对话。你会不由自主地代入角色的处境，思考“如果是我，我会怎么做？”这种代入感，是衡量一本优秀儿童文学作品的关键指标，而这本书无疑做到了极致。
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