顺着历史学古诗

顺着历史学古诗 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

出版者:
作者:蒙曼
出品人:磨铁图书
页数:228
译者:
出版时间:2021-6-1
价格:48
装帧:平装
isbn号码:9787559652072
丛书系列:
图书标签:
  • 古诗词
  • 历史
  • 文化
  • 诗歌鉴赏
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具体描述

《顺着历史学古诗》是《中国诗词大会》评委蒙曼,给孩子量身定制的古诗课。

本书在全面理清中国历史与诗歌流派的基础上,按照中国历史的发展顺序,精心设计6个站点——春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋、元明清,挑选30首必背古诗,关联100+经典诗篇,跟随蒙曼老师一起,穿越到历史现场,走进大诗人,抓住古诗精髓、把握意象、掌握写作手法……击破各个知识点,还有诗题诗体、诗歌流派、成语、历史典故等超多硬核知识。

蒙曼老师对每一首古诗,都作了仔细拆解,深入分析,力求给孩子一种全新的阅读体验和收获。最好的方法学古诗——学古诗,就要通历史。

作者简介

北京大学历史学博士,中央民族大学教授。

2002年至今,于中央民族大学历史文化学院任教,主要研究领域为隋唐五代史及中国古代女性史。

2007年登上中央电视台《百家讲坛》,先后讲述《武则天》《太平公主》《大隋风云》等。

2016年起,多次担任《中国诗词大会》的评委,还担任过《中国成语大会》《中国汉字听写大会》的评委。蒙曼老师以其深厚的学养和探幽入微、风趣幽默的点评,深受广大观众的喜爱。

已出版畅销书:《蒙曼品最美唐诗:四时之诗》《蒙曼品最美唐诗:人生五味》《蒙曼:唐诗之美》等。

目录信息

春秋战国
《诗经·卫风·木瓜》
《诗经·秦风·无衣》
秦汉
《大风歌》
《长歌行》
《江南》
三国两晋南北朝
《观沧海》
《饮酒》(其五)
《敕勒歌》
隋唐
《登鹳雀楼》
《出塞二首》(其一)
《登科后》
《送元二使安西》
《过故人庄》
《早发白帝城》
《春望》
《问刘十九》
《元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子》
《泊秦淮》

《江上渔者》
《题西林壁》
《惠崇春江晚景》
《夏日绝句》
《四时田园杂兴》(其三十一)
《春日》
《过零丁洋》
元明清
《上京即事五首》(其三)
《石灰吟》
《望阙台》
《己亥杂诗》(其一百二十五)
《对酒》
· · · · · · (收起)

读后感

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当我听到别人随口说出自己没听过的诗词时,我顿时会对他倾慕有加。为了让自己成为自己倾慕的人,看《顺着历史学古诗》学点古诗词。 《诗经》 《诗经》,其实是西周到春秋时期的诗歌集,谱之与曲,引吭高歌,所以,诗经中很多诗歌会运用复沓句式(轻微变化的重复句式),既朗朗...  

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《顺着历史学古诗》 作者:蒙曼 推荐值:4星 虽然这是一本儿童读物,但成人读起来也津津有味。这本书节选了从先秦到明清的优秀诗篇,既讲述了创作背景,也引申出当时的大环境,还能助人温习背诵古诗,一举多得。作者对于古诗和古人看的较为透彻,例如在李白与杜甫的对比上,她...  

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感谢《顺着历史学古诗》这部作品,作者蒙曼是中央民族大学教授,中国诗词大会、百家讲坛等节目嘉宾,对中国历史和文学都有很深的造诣。这本书站在历史的宏大视野上精选了一些代表性作品,对我很有启发意义。站在这本书的基础上,我想尝试做一点主题延伸,想法有点大胆,多有不...  

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非常适合初学者读的一本书。 ????这本书的第一个特点是——顺 顺着历史学古诗, 给出了我们,学习古诗的一个次序和框架! 中国有上下五千年年的历史文化,流传至今的古诗,少说也有几万首之多, 所以对于我们初学古诗的人来说, 有一个学习的框架和方向,就显得至关重要。从哪...  

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这是一本青少年读物,整本书的语言通俗易懂,就像给孩子讲故事一样,通俗易懂,娓娓道来。 从春秋战国的《诗经》到秦汉时期的乐府诗,从三国两晋南北朝到隋唐宋朝元明清,每个朝代都有几首代表诗,这些诗或柔情或豪壮或喜悦或感伤,每一首不仅是诗人的感慨,也是一个朝代的映照...  

用户评价

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笋悦读♥︎2021-84 给小学生的,挺好。

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内容不是不好,蒙曼的讲解一贯深入浅出,雅俗共赏。可能是我对她的期望过高了。说说为什么只给三星: 1.定位不清。全书拼音无处不在,连“登鹳雀楼”“戍楼”“瞭望”都注音,无疑会让人产生一种“小学生读物”之感,但是站在小学生角度,我并不觉得这书能轻易就读进去。反正出版社也是故意模糊边界,销量是王道。 2.灵动不再。不管是给小学生还是初中生看,此书的受众目标定位在学生群体,这点是毋庸置疑的。这也导致了蒙曼不再像前几本书那样潇洒自如:每首诗都强行找出一个“知识点”,像编教材一样,略显刻板。 3.诚意不足。入手前我万分期待,想着该以怎样的方式打开这本书?结果,所谓的“顺着历史”,就是从唐宋元明清等六个历史阶段中,选出30首“古诗代表作”进行讲解。书名纯粹是噱头。

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书中很多以前学的诗,现在看来,当时学的都是一知半解

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如果每首诗都能让蒙曼老师来教,那我觉得我不光会爱上诗,更有可能也会写诗。

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真的和孩子一起学到了很多知识点啊!

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