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堂庑特大，一部东坡心史，脉络清晰，体情入微，言之有据，可与朱刚的《苏轼时十讲》合参。刘少雄是一位杰出的老师，其设计课程的思路和结构，尤其具有借鉴意义。

书的纸张不错，摸着很舒服。后面读啥呢，想看《苏东坡新传》和《王安石传》。 优点是作者文采很好，有大量的华丽用词，整体感觉给高中生看看写作文会很好用。 亮点是第二讲的《过七里濑》、第三讲的几首密州词赏析以及文体论的相关内容。 缺点很明显：一是重“赏析”而不是“分析”。倒是作者所引几处郑骞的观点，颇有新意。二是由于这本书是课堂讲稿实录，很多话看视频的时候不觉得，落到纸上就显得啰嗦重复了。三是主线不明，前半本似乎按照时间线讲述苏轼各个时期的词作，第七讲后突然开始是苏轼专题研究了。

文人眼中的苏轼，优雅唯美的一塌糊涂。聚焦在对其词作的解读，欣慕之情跃然纸上。结合词人不同人生阶段的讲解分析，让人更容易理解作品的背景和情感。除了更加理解了最脍炙人口的那些名作，又让我记住了几首之前未曾留意的作品。最喜欢的一首：“凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙渠，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭，如有意，幕娉婷。忽闻江上弄哀筝。苦含情，遣谁听。烟敛云收，依约是湘灵。欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。”

听了刘少雄教授20节将近45小时的“东坡词”课程，被深深的感动：怎样在“人生有别”“岁月飘忽”的感伤中，寻觅心灵的依归、生命的安顿。此书是课程的简略版。

苏轼是个天才，是个仙人，谪落人间，才留下这么精彩的文章和诗词

今天读完了刘少雄的《苏轼词八讲》。 这书是作者上课的文稿整理而成，跟随着作者的讲述，从苏轼的词中，体会了一把这个在中国文学史甚至中国人精神世界版图中有重要地位的读书人跌宕起伏的一生。 其实苏轼的一生是高开低走的，但他却是在不断与自我和解中，将这种和解外化为一...  

书的纸张不错，摸着很舒服。 优点是作者文采很好，有大量的华丽用词，整体感觉给高中生看看写作文会很好用。 亮点是第二讲的《过七里濑》、第三讲的几首密州词赏析以及文体论的相关内容。 缺点很明显： 一是重“赏析”而不是“分析”。由于本书是在大学课堂上讲“词”，不是《...