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看似社科書，卻一點也不枯燥，讀來還很有趣，比起麵嚮兒童更像是麵嚮成人的一本“想象力體驗八講”。

常立老師的大部分童話不適閤兒童閱讀（太過抽象）。這本書一個多小時就翻完瞭（期間搜書瞭，否則會更快結束），於我而言，此書收獲就是知道瞭語言實驗大師“斯泰因”，雖然此書的重點是“想象力”，可這點經驗，我早已總結過瞭。 “如果是我，要去闖蕩人間，而隻能選一樣裝備，那麼，請給我配備想象力，這是我唯一可以用來對抗整個世界的超能力。”（蔡朝陽）————喜歡後記裏的這句

不要懷疑靈感是想象的珍珠，也不要懷疑存在捕獲靈感的方法。不要相信單憑靈感的珍珠就能修建起想象的沙堡。普魯斯特在30歲以後把自己關在瞭房間裏，他覺得自己度過瞭失敗的前半生，無所事事，沒有成就，而且身體裏有各種疾病，尤其是嚴重的哮喘病，所以他把自己關在傢裏不齣門。乾什麼呢？他在嘗試探索自己過去的記憶，他希望把記憶的真相揭示齣來。就這樣過瞭許多許多年……

一本哆啦A夢，口袋裏裝著關於想象的各種好玩的東西。

常立老師的大部分童話不適閤兒童閱讀（太過抽象）。這本書一個多小時就翻完瞭（期間搜書瞭，否則會更快結束），於我而言，此書收獲就是知道瞭語言實驗大師“斯泰因”，雖然此書的重點是“想象力”，可這點經驗，我早已總結過瞭。 “如果是我，要去闖蕩人間，而隻能選一樣裝備，那麼，請給我配備想象力，這是我唯一可以用來對抗整個世界的超能力。”（蔡朝陽）————喜歡後記裏的這句

提起想象，我们是有点纳闷的，都说要培养想象力，可是如何培养？漫无天际的瞎想吗？ 在心理学上有“有意想象”和“无意想象”的概念，主要区别是有没有意志力参与，需不需要预定目的。前者依据一定的目的而进行的想象，有一定程度的自觉性和计划性。后者没有预定的目的，不需要...  

写下这个题目的时候，我也在问自己。有多久没有神游天外，想象门口的落花是打败坏天气的英雄，想象天空是触摸屏，云是神的指纹。想象傍晚的余晖是大自然对英雄们的致敬…… 每天忙忙碌碌，忠实地做着一名抵抗周遭俗物的俗人，我有好久没有开启我的想象力了。 我惊喜地从这本书...  

提起想象，我们是有点纳闷的，都说要培养想象力，可是如何培养？漫无天际的瞎想吗？ 在心理学上有“有意想象”和“无意想象”的概念，主要区别是有没有意志力参与，需不需要预定目的。前者依据一定的目的而进行的想象，有一定程度的自觉性和计划性。后者没有预定的目的，不需要...  

如果看到一块石头，你能想象出什么？吴承恩想象出了《西游记》，曹雪芹想象出了《红楼梦》，施耐庵想象出了《水浒传》。如果是一个苹果呢？一块蛋糕呢？每一个伟大的想象，可能都是从一个词语、一个问题，或者一个假设开始的。 《我想象》将由乐府文化今年2月出版，这是一本给...