比较法学丛书是汕头大学法学丛书的第二期著作。汕头大学法学丛书是适应国际化法学教育改革的需要诞生的。
法学教育的改革和法学研究的发展是实现法治国家目标的基础性建设。如何培养国际化法学人才是今后中国法学教育与法学研究需要特别关注的问题。汕头大学法学院过去一直致力于在全国争当国际化法学教育改革的排头兵。把培养具有国际视野的优秀法律人作为学生培养目标,需要深刻认识和理解优秀法律人的特质。我认为优秀法律人的标志性特质在于保民、刚直、中和、明法、守诚。
杜钢建,汕头大学法学院教授、院长,亚太法协会执行会长,中国太平洋学会副会长,《太平洋学报》主编,广东省法学会法学教育研究会会长。 曾任中国人民大学法律系副主任、《中国法学》副总编、国家行政学院教授、浙江工商大学西湖学者、东方财经日语大学执行校长、北京科技职业学院副校长等。出版专著、合著及主编著作40余部,发表文章300余篇。 主要个人专著:《中国近百年人权思想》,汕头大学出版社(2007年);《政府职能转变攻坚》,中国水利水电出版社(2005年);《新仁学——儒家思想与人权宪政》,京狮企画出版公司(2001年);《基本人权论》,台湾洪叶出版社(1997年)。
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这部著作最大的魅力,或许在于它敢于直面“人权赤字”的现实,即理论的崇高与实践的丑陋之间的巨大鸿沟。作者并未将人权描述为一种业已完成的、可供享用的成就,而是将其视作一个永恒的、充满妥协的政治项目。他似乎在提醒我们,每一次人权宣言的背后,都隐藏着被排除在外的声音和未被满足的期待。我个人特别喜欢其中关于“责任”与“权利”辩证关系的探讨,这部分内容很有启发性。它提出了一个反直觉的观点:当我们过度强调个人权利的不可侵犯性时,反而可能削弱了社会共同体应对危机的集体责任感。这本书的语言风格成熟而内敛,它没有煽动性的口号,却通过严密的逻辑推导,构建了一个令人信服的论证体系,它不是在说教,而是在邀请读者共同参与到这场永无止境的道德和政治思辨之中,去衡量现代性馈赠的遗产与它所带来的沉重代价。
评分这本书的行文风格,说实话,带着一种近乎冷峻的学术克制,它更像是一份严谨的法律文件分析报告,而不是一本旨在普及的通俗读物。我尤其欣赏作者在处理诸如“集体人权”与“个人自由”对立这一棘手议题时的处理方式——他没有急于给出价值判断,而是首先通过对国际法文本和重要判例的梳理,将问题的各个侧面铺陈开来。这种方法论上的审慎,使得读者不得不直面那些令人不安的灰色地带。比如,书中对福利权与消极自由之间关系链的分析,简直是教科书级别的拆解,它迫使我们去思考,一个国家在保障公民免于政府干预的自由时,是否同时也背负了提供最低生活保障的积极责任,而这两种责任的优先级和资源分配逻辑又是怎样的。对于希望深入理解国际人权公约的内在逻辑结构,而非仅停留在口号层面的读者来说,这本书提供了不可替代的参照系,它将抽象的哲学思辨转化为了可操作的、可批判的分析框架。
评分这部作品,在我看来,是一次对现当代西方政治哲学核心议题的深度剖析,它并未简单地罗列人权概念的演变史,而是更倾向于挖掘这些理念在不同历史语境下所面临的内在张力与外部挑战。作者的笔触极其细腻,尤其是在探讨洛克、卢梭乃至康德等早期思想家如何为现代人权观念奠定基础时,展现出一种扎实的文献功底。我印象最深的是关于“自然权利”与“社会契约”之间微妙平衡的论述,书中通过对数个经典案例的解构,揭示了这些看似普世的原则在实际操作中是如何被政治权力所重塑和规训的。它并不满足于提供一个理想化的蓝图,反而执着于展现理论在现实困境中的脆弱性,比如,当群体利益与个体自由发生冲突时,这些“神圣不可侵犯”的权利究竟该如何裁量。阅读过程中,我感觉自己如同跟随一位经验丰富的向导,穿梭于启蒙的辉煌与后现代的质疑之间,对人权概念的复杂性有了更为立体的认识,那种对思想脉络的追溯,远超一般教科书的浅尝辄止,更像是一场哲学思辨的盛宴。
评分初读此书时,我原本期待能看到一些关于非西方文化背景下人权观念的比较研究,但显然,作者的重心完全聚焦于欧洲和北美思想传统的内部张力。这使得这本书的视角显得非常“内卷”——它极其深入地挖掘了西方自由主义内部的自我批评和自我修正过程。例如,书中对社群主义者(Communitarians)对自由至上主义(Libertarianism)的猛烈冲击的详细描绘,就非常精彩。社群主义者质疑的并非人权本身,而是那种脱离了特定文化土壤和历史根源的、原子化的个人概念的合理性。这种批判力量,促使我们反思,如果人权是文化建构的产物,那么我们如何避免其沦为新殖民主义的文化输出工具?作者对这些理论交锋的叙述,充满了智识上的张力,让人读来既感到思想的碰撞之剧烈,又隐约察觉到,这种“内部争论”本身可能就是西方政治文化优越感的一种体现。整体来说,它是一部高度专业化的思想史地图,但对全球视野的渴望者来说,可能略显局限。
评分这本书的阅读体验是渐进式的,它不是那种能让你一口气读完、获得即时满足感的作品。作者的叙事节奏非常缓慢,大量篇幅用于对概念词源的考据和术语演变的追踪,这对于习惯了快餐式知识获取的当代读者来说,无疑是一种挑战。但我坚持下来,发现这种慢工出细活的写作策略,最终带来了丰厚的回报。通过对“公民权”(Citizenship)与“人权”(Human Rights)之间历史性分离与重叠的细致梳理,我才真正理解了,为什么在某些历史节点上,身份的归属权(即公民身份)会成为界定享有何种权利的隐形门槛。书中对启蒙运动后期,特别是在女性和奴隶群体争取权利的过程中,是如何不断地挑战和延展既有“人”的定义的分析,尤其令人震撼。这不再是简单的权利扩张故事,而是一场关于“谁配被称为人”这一根本性政治哲学的持续搏斗,它强迫读者去审视自己对“普遍性”的信仰基础。
评分斯宾诺莎 弥尔顿
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