《车尔尼钢琴练习曲弹奏指导:作品599、849、299、718、740》仅仅是学生常用的车尔尼作品599、849、299、718、740等几本分册辑成的合集,此前如作品《849提示》已印刷10次,《299提示》已印刷11次,但书中的错误从未修订。此次应部分读者要求辑成合集,对书中印刷的错误和解释不妥处作了修正。《车尔尼钢琴练习曲弹奏指导:作品599、849、299、718、740》是对乐曲弹奏的诠释,因而书中除文字写法、作者的见解略有不同外,对演奏方法、弹奏技巧、重点、难点的解决与各家的认识不无相同之处。
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对于经常需要准备考级的学生来说,这本书的价值是无可估量的。我身边的许多同学都为了如何在考场上既保持完美的技术,又展现出成熟的音乐表现力而焦头烂额。这本书在这方面的指导尤为到位。它将一些公认的“难点”进行了拆解,不是简单地分成几个小段落来练习,而是提出了一个“动态调整练习策略”的体系。比如,如何根据练习曲的情绪起伏,在不影响整体速度的前提下,微妙地调整重音和时值,以达到既符合乐谱要求又具有个人特色的效果。我记得有一段关于颤音的练习,书中提供了一个非常独特的“微观节奏变化”练习法,我试着用它来处理我一直无法解决的卡顿问题,结果不到两天就有了显著改善。这本书的深度远超出了基础技巧的范畴,它更像是一份高级的舞台表现力提升手册,教会你如何在压力下释放出最佳的演奏状态。
评分作为一名业余钢琴爱好者,我最大的困扰就是感觉自己的演奏总是“毛躁”,缺乏音乐的内在逻辑性。我看过很多市面上其他的教材,大多专注于速度和准确度,但这本书最让我眼前一亮的是它对“音乐性”的强调。它没有仅仅停留在技术层面,而是把每一首练习曲都置于古典音乐发展的脉络中去解读。作者会穿插介绍车尔尼所处的时代背景,以及当时作曲家对钢琴演奏技巧的期待,这种宏观的视角极大地提升了我对这些练习曲的理解深度。我开始明白,那些看似重复的音型,其实是在模仿某种特定的器乐效果,或是为了达到某种情绪的表达。读完关于某几首练习曲的讲解后,我再回过头去弹奏,感觉就不再是机械地跑动手指,而是真正开始“歌唱”了。这种从“匠人”到“艺术家”的思维转变,是这本书给我带来的最大财富,它教会我如何倾听自己弹出的每一个音符背后的故事。
评分这本书的装帧设计也值得称赞,这可能听起来有些苛刻,但对于一本需要频繁翻阅的工具书来说,这一点非常重要。纸张的质感很好,长时间在灯光下阅读也不会感到刺眼,而且内页的油墨清晰,即便是最细小的指法标记也能看得一清二楚,这对于需要长时间伏案研究乐谱的学习者来说,极大地减轻了视觉疲劳。我尤其欣赏它的“交叉参考”系统,当你阅读某一个技术难点时,书中会巧妙地引述到车尔尼其他练习曲中的相似段落,让你能迅速建立起不同练习曲之间的联系,形成一个融会贯通的知识网络。这种编排方式,避免了知识点的孤立,让学习过程变得更加系统化和高效。总而言之,这本书不仅在内容上无可挑剔,在形式上也充分考虑了读者的使用习惯,是一本真正用心制作出来的、值得每一位钢琴学习者珍藏的宝典。
评分这本钢琴练习曲指导简直是为我量身定做的!我一直是车尔尼练习曲的忠实“受害者”,那些快速的音阶和复杂的琶音常常让我感到无从下手。但这本书的出现,就像黑暗中的一束光。它的排版非常清晰,不仅仅是枯燥的指法标记,而是深入到音乐的肌理中去讲解。比如,针对那些特别考验手指灵活性的练习,作者没有简单地告诉你“要慢练”,而是提供了一套循序渐进的节奏变化练习法,甚至还结合了听觉训练的建议。我特别喜欢它对踏板运用的探讨,很多曲子因为踏板处理不当而显得浑浊不堪,这本书却能用非常形象的比喻来解释如何运用踏板,让声音清晰而富有歌唱性。我已经按照书中的建议调整了我对几首练习曲的处理方式,效果立竿见影,那种豁然开朗的感觉,真是让人兴奋。这绝不是一本简单的“弹奏指南”,更像是一位经验丰富的大师在你身边耳提面命的私教课程。它成功地将枯燥的技巧训练,转化成了一次充满探索乐趣的音乐之旅。
评分坦白说,我之前对这类“指导书”是抱有怀疑态度的,总觉得它们无非是把乐谱上的提示词用更华丽的语言复述一遍。然而,这本书完全颠覆了我的印象。它的专业性和细致程度令人咋舌。我发现,作者对于不同钢琴的触感差异也有所考虑,甚至提到了不同时期制作工艺对演奏技巧可能带来的影响。尤其是在处理那些需要用到大量交叉手位的练习时,书中绘制的**手形示意图**清晰到令人惊叹,每一个关节的受力点都标注得清清楚楚,这对于矫正我长期以来形成的错误手型至关重要。更别提它还推荐了许多辅助性的练习工具和非钢琴练习方法,比如针对性地进行手指力量的隔离训练。这显示出作者不仅精通钢琴演奏,更是一个深谙人体工程学的教育家。这本书简直是一部微型的“钢琴演奏解剖学”指南,让人对自己的身体和乐器之间的互动关系有了全新的认识。
评分718:左手音阶、半音阶、琶音、双音、装饰音、手的扩展,740(699)李斯特、贝多芬奏鸣曲,肖邦练习曲,巴赫平均律钢琴曲。599:基本练习:1-10位置练习,11-18五指练习;音域扩展练习19-26拇指,27-31音域超过八度,32-35低音谱表;调性扩展:36-38#b,39-42G大调,F大调;43-57各种节奏休止符;58-70手指快速动作;71-100装饰音。299:对弹奏钢琴的原动力-臂、手腕的放松训练尚有不足,培养旋律感音乐性快速运指能力。一二集左右手分开运指强化训练,三四集逐步转向双手。解决4.5指先天性独立机敏度差问题。均匀清晰、颗粒性,音量不能变化。718左手。740(699纯技术练习:手指和手的平稳动作,快速中求清晰,在从容的断走中求动作轻快,均匀弹奏两个同音型的乐句
评分718:左手音阶、半音阶、琶音、双音、装饰音、手的扩展,740(699)李斯特、贝多芬奏鸣曲,肖邦练习曲,巴赫平均律钢琴曲。599:基本练习:1-10位置练习,11-18五指练习;音域扩展练习19-26拇指,27-31音域超过八度,32-35低音谱表;调性扩展:36-38#b,39-42G大调,F大调;43-57各种节奏休止符;58-70手指快速动作;71-100装饰音。299:对弹奏钢琴的原动力-臂、手腕的放松训练尚有不足,培养旋律感音乐性快速运指能力。一二集左右手分开运指强化训练,三四集逐步转向双手。解决4.5指先天性独立机敏度差问题。均匀清晰、颗粒性,音量不能变化。718左手。740(699纯技术练习:手指和手的平稳动作,快速中求清晰,在从容的断走中求动作轻快,均匀弹奏两个同音型的乐句
评分718:左手音阶、半音阶、琶音、双音、装饰音、手的扩展,740(699)李斯特、贝多芬奏鸣曲,肖邦练习曲,巴赫平均律钢琴曲。599:基本练习:1-10位置练习,11-18五指练习;音域扩展练习19-26拇指,27-31音域超过八度,32-35低音谱表;调性扩展:36-38#b,39-42G大调,F大调;43-57各种节奏休止符;58-70手指快速动作;71-100装饰音。299:对弹奏钢琴的原动力-臂、手腕的放松训练尚有不足,培养旋律感音乐性快速运指能力。一二集左右手分开运指强化训练,三四集逐步转向双手。解决4.5指先天性独立机敏度差问题。均匀清晰、颗粒性,音量不能变化。718左手。740(699纯技术练习:手指和手的平稳动作,快速中求清晰,在从容的断走中求动作轻快,均匀弹奏两个同音型的乐句
评分718:左手音阶、半音阶、琶音、双音、装饰音、手的扩展,740(699)李斯特、贝多芬奏鸣曲,肖邦练习曲,巴赫平均律钢琴曲。599:基本练习:1-10位置练习,11-18五指练习;音域扩展练习19-26拇指,27-31音域超过八度,32-35低音谱表;调性扩展:36-38#b,39-42G大调,F大调;43-57各种节奏休止符;58-70手指快速动作;71-100装饰音。299:对弹奏钢琴的原动力-臂、手腕的放松训练尚有不足,培养旋律感音乐性快速运指能力。一二集左右手分开运指强化训练,三四集逐步转向双手。解决4.5指先天性独立机敏度差问题。均匀清晰、颗粒性,音量不能变化。718左手。740(699纯技术练习:手指和手的平稳动作,快速中求清晰,在从容的断走中求动作轻快,均匀弹奏两个同音型的乐句
评分718:左手音阶、半音阶、琶音、双音、装饰音、手的扩展,740(699)李斯特、贝多芬奏鸣曲,肖邦练习曲,巴赫平均律钢琴曲。599:基本练习:1-10位置练习,11-18五指练习;音域扩展练习19-26拇指,27-31音域超过八度,32-35低音谱表;调性扩展:36-38#b,39-42G大调,F大调;43-57各种节奏休止符;58-70手指快速动作;71-100装饰音。299:对弹奏钢琴的原动力-臂、手腕的放松训练尚有不足,培养旋律感音乐性快速运指能力。一二集左右手分开运指强化训练,三四集逐步转向双手。解决4.5指先天性独立机敏度差问题。均匀清晰、颗粒性,音量不能变化。718左手。740(699纯技术练习:手指和手的平稳动作,快速中求清晰,在从容的断走中求动作轻快,均匀弹奏两个同音型的乐句
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