C语言程序设计

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作者:
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页数:202
译者:
出版时间:2007-7
价格:18.00元
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isbn号码:9787811144017
丛书系列:
图书标签:
  • C语言
  • 程序设计
  • 编程入门
  • 计算机科学
  • 教材
  • 算法
  • 数据结构
  • 基础教程
  • 经典教材
  • 理工科
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具体描述

《21世纪全国职业院校计算机专业通用教材:C语言程序设计》内容简介:C语言是一种应用十分广泛的高级编程语言,既有高级语言的特点,又有汇编语言等低级语言的特点,成为编制系统软件的首选语言。《21世纪全国职业院校计算机专业通用教材:C语言程序设计》共分十二章,分别从C语言基础、数据类型、表达式和运算符、C语言程序设计初步、分支结构程序、循环结构程序、数组、函数、指针、结构与联合、文件处理、预处理等方面进行了由浅入深的介绍。

《数字世界的建造者:C语言与你》 欢迎来到一个充满逻辑与创造的奇妙世界!如果你对计算机如何思考、如何执行指令充满好奇,渴望亲手构建解决问题的方案,那么《数字世界的建造者:C语言与你》将是为你量身打造的入门指南。这本书并非枯燥的技术手册,而是一扇通往编程艺术的大门,让你在理解精妙算法的同时,也能体会到代码之美。 我们不局限于孤立的语法讲解,而是将C语言置于其更广阔的应用背景之中。你将了解到,C语言作为一种高效、灵活的“中级语言”,是如何奠定现代操作系统、嵌入式系统、游戏引擎以及无数应用程序的基石的。从底层的硬件交互到复杂的软件架构,C语言的身影无处不在。本书将帮助你理解这种语言的强大生命力,以及为何它至今仍是计算机科学教育和实际开发中的重要组成部分。 本书的设计理念是“学以致用,循序渐进”。我们不会一开始就抛出大量晦涩的概念,而是从最基础的“Hello, World!”开始,引导你一步步熟悉变量、数据类型、运算符等基本要素。你会学习如何运用流程控制语句,如条件判断(`if-else`)、循环(`for`, `while`)来实现程序的逻辑分支和重复执行,从而让你的程序“活”起来,能够根据不同的情况做出反应。 接着,我们将深入探讨函数这一编程的“积木块”。你将学会如何定义自己的函数,将复杂的任务分解成更小的、可管理的部分,以及如何通过函数调用来重用代码,提高开发效率。理解递归的概念,洞察它在解决某些特定问题时的优雅与强大,也将是本书的重要内容。 指针是C语言的灵魂所在,也是初学者常常感到困惑的环节。本书将用清晰的图示和贴近生活的比喻,层层剖析指针的原理,让你理解内存地址、指针变量以及它们之间的关系。掌握指针的使用,你将能够更高效地操作内存,实现更灵活的数据结构,并为后续深入学习操作系统、网络编程等领域打下坚实的基础。 数组和字符串是处理数据的基本工具。你将学习如何声明和使用一维、多维数组来存储和操作批量数据,如何理解字符串的本质以及常用的字符串处理函数。这些知识将帮助你构建处理文本、表格等结构化数据的程序。 结构体和联合体则让你能够自定义数据类型,将不同类型的数据组合在一起,创建更复杂、更符合实际应用场景的数据模型。例如,你可以定义一个表示“学生”的结构体,包含姓名、学号、成绩等信息,这将极大地提升代码的可读性和组织性。 文件I/O(输入/输出)部分将教会你如何与外部文件进行交互,读取文件内容,将程序运行结果保存到文件中。这使得你的程序能够持久化数据,实现数据的输入和输出,为开发更实用的应用程序奠定基础。 除了核心的语言特性,本书还将穿插介绍一些通用的编程思想和实践。例如,如何编写清晰、易于维护的代码;如何进行基本的调试,找出并修复程序中的错误;以及如何理解算法的效率,并尝试编写更优化的解决方案。我们会通过大量精心设计的例题和实践项目,让你在动手实践中巩固所学知识,逐步培养解决实际编程问题的能力。 《数字世界的建造者:C语言与你》的目标是让你不仅学会C语言的语法,更能理解其背后的计算机科学原理,并能够运用C语言独立完成一些具有挑战性的编程任务。无论你是想为自己的兴趣爱好开发小工具,还是为未来的计算机科学学习打下坚实基础,本书都将是你可靠的伙伴。让我们一起,用C语言,书写属于你的数字世界!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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与其他经典教程相比,这本书在跟进技术发展方面显得异常迟缓。书中引用的某些库函数或编译器特性,明显是好几年前的标准残留物,在当前主流的开发环境中,它们要么已经被更现代、更安全、性能更优的替代品取代,要么其使用方式已经发生了根本性的变化。例如,书中对资源管理的讨论,完全没有触及现代语言中 RAII(资源获取即初始化)思想的精髓,停留在手动 `malloc` 和 `free` 的低级层面,这对于培养具备现代工程素养的开发者是极其有害的。我感觉自己不是在学习如何“设计”程序,而是在学习如何写一份考古报告。如果一本编程书籍不能反映业界正在使用的、经过时间检验的最佳实践,那么它的存在价值必然大打折扣,它提供的知识就像是一辆老旧的蒸汽火车,速度慢、污染大,在今天的快速迭代环境中几乎失去了竞争力。

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这本书的排版简直是一场视觉灾难,厚厚的纸张拿在手里,沉甸甸的,感觉像是在搬一块砖头,而不是捧着一本知识的结晶。内页的字体大小和行间距仿佛是上个世纪的设计遗留下来的,密密麻麻地挤在一起,眼睛刚扫过去,还没来得及捕捉到关键信息,就已经感到一阵强烈的疲劳感。更别提那些插图和代码块的对齐问题,简直是让人抓狂,很多原本应该清晰明了的逻辑结构,硬生生地被不规范的格式切割得支离破碎,使得初学者在试图理解复杂概念时,不得不花费双倍的精力去辨认和重构那些被破坏的视觉逻辑。我甚至怀疑,编辑在最终校对的时候是不是直接用了某种老旧的打印机进行试印,然后就直接付梓了。对于任何追求阅读体验和学习效率的人来说,这本书的“硬件”条件无疑是一个巨大的劝退因素,它更像是一份未经美化的技术文档草稿,而不是一本面向市场的教材。每次翻阅,都需要伴随着一声长长的叹息,实在是对不起它所承载的理论深度——如果内容真的值得称道的话。

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这本书的习题部分,简直是成了一场笑话。它们大多是那种教科书式的、高度理想化的练习,要求你精确地复述书本上刚刚学到的那一个孤立的函数或结构。我渴望的是那种能激发我思考,迫使我运用组合技巧去解决实际问题的挑战,比如模拟一个简单的文件系统操作,或者设计一个能够处理并发请求的简易模块。然而,这里的习题不是缺少深度,就是过于简单,提供的“正确答案”也只是展示了一种最基础的实现路径,完全没有展示出不同解法之间的优劣权衡,更遑论性能分析。每次完成这些机械性的练习,我感受到的不是成就感,而是时间被浪费的空虚感。一个好的教材应该引导学生走出书本的舒适区,但这本书似乎更乐于将我们圈禁在它划定的狭小范围内,扼杀了任何尝试进行创造性编程的冲动。

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作者的语言风格,用“枯燥”来形容都显得过于仁慈了。它读起来就像是一份由法律文书起草的指南,充满了冗长、复杂的从句和晦涩难懂的专业术语,即使是那些本应简单直观的底层机制,也被描述得如同高深的哲学思辨。我注意到,在解释一些基础概念时,作者偏爱使用晦涩的学术语言,而不是采用更贴近实际工作场景的比喻或类比。这使得初次接触该领域的人士,光是理解作者的“表达”本身,就要消耗掉大量的认知资源,以至于真正理解其“意图”时,精神能量已经所剩无几了。阅读体验极其沉重,我几乎需要依靠咖啡因和意志力才能坚持读完一个小节,这无疑极大地降低了学习的趣味性和持续性,让原本应该充满探索欲的编程学习之旅,变成了一场不得不完成的苦役。

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我花了整整一个周末的时间,试图从这本书中梳理出面向对象的思维模式,结果发现,作者的叙事逻辑简直像是一团打结的毛线球,让人无从下手。他似乎默认读者已经对某些高级抽象概念有着根深蒂固的理解,然后便开始跳跃式地阐述,很多关键的过渡环节被含糊地带过,留下了巨大的认知鸿沟。例如,在讲解指针的自引用结构时,作者仅仅用了一段话草草带过,没有提供任何动态的内存模型图示来辅助理解,这对于依赖视觉辅助学习的读者来说,无疑是雪上加霜。我不得不去翻阅网络上其他更具洞察力的博客和视频教程,才能勉强拼凑出完整的知识链条。这本书的结构设计缺乏层次感,重点和次要信息混杂在一起,使得读者难以把握学习的主线,读完一章后,往往感觉自己掌握了很多零散的知识点,却不清楚它们之间究竟是如何相互支撑形成一个系统的体系的。这不像是引导我们攀登知识的高峰,更像是在一片迷雾中随意投掷路标。

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