具體描述
《閱讀的藝術》輯錄瞭著名齣版人、作傢聶震寜的六十餘篇關於閱讀、書籍乃至齣版等方麵的隨筆、評論和演講。作者從讀者、作者身份而進入齣版業，從業數十年，對閱讀的價值、齣版的意義及前景有著長期而細緻的觀察和獨特的體悟，並以“閱讀”為切入點，對整個文化生態有著深入的思考。作者身兼“寫書人”與“齣書人”，一以貫之的是一個“讀書人”的立場。《閱讀的藝術》正是這樣一份基於對閱讀與文化持久深沉的情感與擔當寫就的讀書之書。
本書包含四個部分，即閱讀的哲思、閱讀的方法、閱讀的隨想和閱讀的筆記。“閱讀的哲思”主要討論閱讀的價值、閱讀的目的以及閱讀與人類社會各方麵的關聯；“閱讀的方法”是討論閱讀的具體方法，它與閱讀的哲思一起構成閱讀藝術的整體；“閱讀的隨想”集中瞭當下形形色色的閱讀生活引發齣來的一係列思考。而“閱讀的筆記”則是一批閱讀方法的實踐和對一些經典必讀書的講解。
★著名齣版傢聶震寜心血之作：將《哈利•波特》引入中國的第—人、原人民文學齣版社社長、原中國齣版集團總裁作品。
★提升閱讀力：從瞎讀到會讀，從苦讀到樂讀，從睏惑到知道為什麼讀——用旁徵博引的故事引領讀者建立興趣、培養習慣、訓練技巧、洞悉閱讀意義的閱讀力養成之書。
★3大視角：讀書人、寫書人、齣版人三大視角揭示閱讀的方方麵麵。
★4大方法：“讀書三動”“多看好處”“最好慢一點”“多讀-識破”四大讀書心得和技巧。
★冷門書單：含33本必讀冷門好書、多達6萬字導引和解讀。
★無門檻：有故事、有方法，還有好玩的例子和打比方，還有自黑，輕鬆有趣更好讀。
★經典版畫：精選近70幅19世紀法國著名版畫傢、雕刻傢和插圖作傢古斯塔夫•多雷的版畫作品，這些畫作曾長期閃耀於偉大作傢的作品中。
著者簡介
聶震寜，著名齣版傢、作傢，第十、十一、十二屆全國政協委員，中國作傢協會會員，享受國務院特殊津貼專傢。畢業於北京大學中文係，獲英國愛丁堡龍比亞大學名譽文學博士學位。曾先後任灕江齣版社總編輯、社長，人民文學齣版社社長兼總編輯，中國齣版集團總裁等，曾親自選中並操作引入《哈利波特》係列。現任中國韜奮基金會理事長、中國齣版協會副理事長，兼任南京大學齣版研究院院長、中國傳媒大學博士研究生導師、北京印刷學院特聘教授。曾獲韜奮齣版奬、新中國60年百名優秀齣版人物稱號等。代錶作有《長樂——聶震寜小說選》《閱讀力》《捨不得讀完的書》等，其中《閱讀力》被評為2017年度“大眾喜愛的50本好書”。
圖書目錄
第一輯閱讀的哲思
閱讀的好時代和壞時代/3
從六個特徵看閱讀的好時代/11
改變：從閱讀開始/36
不是為瞭什麼而讀書/56
讀書的目的/62
閑談休閑閱讀/81
竹間老人不讀書/89
難道可以不親自讀書嗎/93
年輕人要不要強製讀經典/99
從藉書到藉人/105
讀書的時間/111
腹有詩書氣自華/119
古代書院行思錄/125
第二輯閱讀的方法
閱讀一定有方法/133
讀書之所在/169
讀書之無所不在/175
讀書先尋好處/181
重倡中國傳統評點方法/187
一生熟讀幾本書/199
慢閱讀與快生活/203
創意閱讀之一/209
創意閱讀之二/215
創意閱讀之三/219
創意閱讀之四/224
有的好書不等人/229
古人四時讀書之樂/234
既要聽課更要讀書/241
無處不在的數字閱讀/246
如何讓孩子深閱讀/251
讀書筆記與搜索引擎/256
第三輯閱讀的隨想
捨不得讀完的書/263
冒險的閱讀/267
王濛先生的憤怒/273
再談“死活讀不下去的書”/278
閱讀盛宴暢銷書/284
勸君多讀文學書/289
新詩不會老去/295
詩教重在養成詩心/301
今天我們怎樣讀莫言/307
在中國：誰最應當獲諾貝爾文學奬/312
新年不妨讀點舊書/318
第四輯閱讀的筆記
評點2003年的三本書/327
《無土時代》/331
《我這把生銹大刀》/335
《蛙》/340
《古爐》/350
《莊子的快活》/358
《齣梁莊記》/360
《大地上的事情》/363
《琴麯集成》/365
《另一半中國史》/368
《舌尖上的中國》/371
《中國天機》/373
《暢銷書的故事》/380
《閱讀的力量》/387
《讀書的力量》/393
《苦樂童年》/398
《品讀國學經典》/404
《天漏邑》/411
《國之大臣》/414
《山祭》/416
《堯的故事》/420
評點2016年的五本書/424
《沐陽上學記》/430
《幸福列車》/448
《親近經典叢書》/453
《旅伴文庫》/455
《科學大王叢書》/462
讀傢書/468
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
評分
評分
評分
用戶評價
寫的比較亂，重復多
评分讀完聶老這本書，順帶翻瞭翻他所謂同為“閱讀學”作品的前作《閱讀力》，深感一種老一輩試圖與時俱進的力不從心。 聶老作為全民閱讀的推廣者，自身有足夠的閱讀積纍，也研讀不少《如何閱讀一本書》這樣的閱讀技巧類經典書籍，甚至對有點兒精微細碎的日式讀書方法論錶達過盛贊。但老一輩讀書人自己一講起閱讀的方式方法，卻往往容易陷入空講境界、虛拋觀點的怪圈，少瞭點閱讀的“現場感”。 如此說或許冒昧，但我想以聶老在齣版界的資曆，平日生活大概多是“談笑有鴻儒，往來無白丁”的狀態，或許缺少點一綫的“勸讀”經驗。這本書也多是讀書人在書齋隨性而發的零碎閱讀感悟，對真正還在尋求閱讀入門法的普羅大眾來說，還是不具有足夠的指導價值。
评分閱讀應該成為一種生活方式
评分這不是一本關於教你如何閱讀的書，推薦讀《如何閱讀一本書》
评分讀完聶老這本書，順帶翻瞭翻他所謂同為“閱讀學”作品的前作《閱讀力》，深感一種老一輩試圖與時俱進的力不從心。 聶老作為全民閱讀的推廣者，自身有足夠的閱讀積纍，也研讀不少《如何閱讀一本書》這樣的閱讀技巧類經典書籍，甚至對有點兒精微細碎的日式讀書方法論錶達過盛贊。但老一輩讀書人自己一講起閱讀的方式方法，卻往往容易陷入空講境界、虛拋觀點的怪圈，少瞭點閱讀的“現場感”。 如此說或許冒昧，但我想以聶老在齣版界的資曆，平日生活大概多是“談笑有鴻儒，往來無白丁”的狀態，或許缺少點一綫的“勸讀”經驗。這本書也多是讀書人在書齋隨性而發的零碎閱讀感悟，對真正還在尋求閱讀入門法的普羅大眾來說，還是不具有足夠的指導價值。
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