圖書標籤: 故事  寫作  敘事  文學  2019  方法論  思維  學習   

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先從傾聽障礙入手去講，之後講為什麼講故事，以及如何講故事（發生瞭什麼），用瞭很多真實的案例，特彆是發生瞭什麼的部分，用瞭一個從自我敘事到形成故事的變化的案例，以及建議講一個自己的故事或者自己祖父母的故事以開始故事練習的方法，挺不錯的，值得一看，當然關鍵還是要練。

《如何講好一個故事》：看完。

與講故事有關的內容太少，與傾聽有關的內容過多。但是，講好故事的關鍵，在於敘事，這一點還是很有用的。

作者強調我們將故事要先注重客觀描述發生瞭什麼，暫時放棄感官或經驗的批判和評論。為什麼這個方法可能有效？我想本質上是迴歸到真誠待人的道理上，你暫時放下自己既有的原有的觀點（很可能與對方觀點嚮左，導緻潛意識對抗），在雙方都潛意識認同的客觀事實上開始，贏得信任，再尋求機會影響他人。

《如何讲好一个故事》 阅读的时候，总是觉得讲故事的要比理论性的书籍更加吸引人，熬夜也要追完。 讲话的时候，通过故事也更容易让别人接受你的观念。 这本书的作者提倡“发生了什么”叙述法（看到，听到，闻到，尝到，触摸到什么），本意就是忠于真实的阐述，不去评判。 这样...

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