具体描述
会讲故事的人往往更具说服力，而每个人都有故事可以讲，但是，有太多的人却无法真正地把故事讲好，沟通能力受到束缚与限制。
故事在我们日常沟通、演讲、会议，甚至谈判中，悄然扮演着重要角色。特别是在互联网时代，把故事讲好意味着能够更好的感染听众、更好地说服别人，更好地解决问题，创造更大的价值。
作者及其团队总结在20余年工作经验，为我们提供了简捷易行的训练方法——五步思维训练方法，让听众学会识别并释放倾听障碍、深度解析如何挖掘、加工自身唾手可得的素材，将故事讲好，进而达到最好的沟通效果，创造更多机会与价值。
作者简介
默里·诺塞尔
博士、临床心理学家，Narativ公司联合创始人兼董事，公司以指导人们通过倾听和讲诉的力量使商业交流人性化为使命。
目前他们已经连续20多年在50多个国家向人讲授如何挖掘、制作并呈现故事，提出的故事思维训练方法，让每个人都可以有故事可讲，提升自己的演讲技巧和说服力。与此同时，他还在戏剧和纪录片制作中运用了他的倾听和讲故事的方法，作品在2002年曾被提名奥斯卡金像奖。
目录信息
序 言_IX
前 言_XV
第一章为什么要讲故事为什么要现在讲_001
第二章识别倾听障碍_015
第三章释放倾听障碍_043
第四章讲述祖父母的故事_079
第五章讲讲发生了什么_097
第六章安排好故事结尾_137
第七章与听众建立联系_161
后 记_177
注 释_179
关于作者_181
致谢_183
· · · · · · (收起)
读后感
《如何讲好一个故事》 阅读的时候，总是觉得讲故事的要比理论性的书籍更加吸引人，熬夜也要追完。 讲话的时候，通过故事也更容易让别人接受你的观念。 这本书的作者提倡“发生了什么”叙述法（看到，听到，闻到，尝到，触摸到什么），本意就是忠于真实的阐述，不去评判。 这样...
评分《如何讲好一个故事》 阅读的时候，总是觉得讲故事的要比理论性的书籍更加吸引人，熬夜也要追完。 讲话的时候，通过故事也更容易让别人接受你的观念。 这本书的作者提倡“发生了什么”叙述法（看到，听到，闻到，尝到，触摸到什么），本意就是忠于真实的阐述，不去评判。 这样...
评分《如何讲好一个故事》 阅读的时候，总是觉得讲故事的要比理论性的书籍更加吸引人，熬夜也要追完。 讲话的时候，通过故事也更容易让别人接受你的观念。 这本书的作者提倡“发生了什么”叙述法（看到，听到，闻到，尝到，触摸到什么），本意就是忠于真实的阐述，不去评判。 这样...
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评分《如何讲好一个故事》 阅读的时候，总是觉得讲故事的要比理论性的书籍更加吸引人，熬夜也要追完。 讲话的时候，通过故事也更容易让别人接受你的观念。 这本书的作者提倡“发生了什么”叙述法（看到，听到，闻到，尝到，触摸到什么），本意就是忠于真实的阐述，不去评判。 这样...
用户评价
内容比较简单，在同类书中一般。唯一印象深刻的是用第一人称讲述自己祖父母的故事，应该是一个不错的团队故事工具。
评分要不断训练才对
评分倾听而已 并没有切实有效方法
评分又一本工具书，我是不是被盗了脑子。。。
评分老外心理学家这种机械化分步骤无聊的书也能骗钱啊
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