具體描述
由不可理喻、無法描述之地誕生
以如有神助的比喻之手構築
青年作者黎幺短篇小說首度結集
關於語言與沉默的纏鬥、一個自我窺探者的快樂與哀愁
????編輯推薦
◎ 《紙上行舟》是青年寫作者黎幺的短篇小說首度結集，包括《柒拾貳》《猛獁》《機械動物誌》等八篇小說。
◎ 本書所收錄的作品具有一定的共通性和遞進性，它們經過時間的考驗，誠懇地展現瞭一個寫作者對文學的執念及其對文體的精細鍛造。
◎ 小說的語言綿密而飽滿，敘事節 奏緊湊而有彈性，其中所有的修辭現象與自然的風雲流變擁有同樣的實在性，如此召喚齣一個個充滿異質感的藝術空間。
◎ 這條“紙上之舟”承載瞭超現實的事物、夢幻般的記憶、荒誕性的概念，以及對未來世界的警示寓言，它將引領讀者穿梭在語言秘境中，隻有以極大的耐心通過一種交叉式的閱讀纔能窺其堂奧。
????內容簡介
在本書所收錄的八篇短篇小說中，作者展示瞭如何以架構一個個離奇異境的形式來重新定義日常事物。書籍、榨汁機乃至抽象的概念也能如生命形體般活動嗎？一個人怎樣如一條蛻皮的蛇般從他的身份中齣離並最終散去無蹤？在靈颱方寸山上學習七十二變的猴孫與當代上班族有何聯係？世界末日之後，一颱寫作機器竟然以“逆嚮符號化”的方式吞並瞭現實？
……
超現實的異境、綿密飽滿的語言、精細鍛造的文體，這些因素使得作品詩意鏇轉，由此産生獨特的閱讀快感。
“兩艘幻覺航母被中國畫的意境纏裹成兩團雲遮霧罩的巨蛹，包含各種拼貼的生物和臆造的泛靈現象，神仙像沙子一樣多，還有數不勝數的專有名詞。沒有實指的話語像沒有身體的翅膀，危機不是無法起飛，而是不能落地。”——《柒拾貳》
著者簡介
黎幺，本名黃鵬，小說寫作者、文本實踐者。現居南方。著有小說《山魈考殘編》，譯作有《東西謠麯：吉蔔林詩選》。
圖書目錄
猛獁…………………………………………………………………………19
機械動物誌…………………………………………………………………37
猴的越獄：一則鏡子寓言…………………………………………………65
關於小說《平行與交叉之圓》……………………………………………75
恍惚練習……………………………………………………………………79
掛在嘴邊的人………………………………………………………………93
紙上行舟……………………………………………………………………157
· · · · · · (收起)
讀後感
很喜欢黎幺老师的作品，但自己写不好评论。从网上搜了这篇访谈，看到还没人发，就发出来了。 这篇访谈是发表在《花城》杂志的“花城关注”栏目，何平老师是栏目特约主持。这期杂志我也收藏了。 何平(文学评论家、南京师范大学教授）：你出生于1980年，你的写作开始于20世纪初。...
評分 評分评 “猴的越狱：一则镜子寓言” 这并不是一篇可以轻易破解寓意的寓言，我预计许多人会说读不懂。我有时在想，当一个读者说读不懂一篇小说时，他（她）本来想读懂的是什么？小说似乎总要虚拟一系列事件，而这些事件是设计好，要让读者发生某种特定反应的，比如惊奇、愤怒、流泪...
評分很喜欢黎幺老师的作品，但自己写不好评论。从网上搜了这篇访谈，看到还没人发，就发出来了。 这篇访谈是发表在《花城》杂志的“花城关注”栏目，何平老师是栏目特约主持。这期杂志我也收藏了。 何平(文学评论家、南京师范大学教授）：你出生于1980年，你的写作开始于20世纪初。...
評分《纸上行舟》自序 作为一名写作者，序言是唯一令我愉快的文类。只有在写作序言的时候，一个被当作工具使用的人，一个被作品拖进旋涡里的人，一个受到严重磨损的人，才终于在文字中被还原成为他自己。为了反复地体验这种愉快，我甚至写过一部完全由序言组成的长篇小说。 在我看...
用戶評價
以前曉美說我這個人是葉脈上走鋼絲，今讀黎幺《紙上行舟》，亦有體貼入微更勝於我者。此微，是建立在知識經驗和反復思考所錘煉的一種精微。關於《西遊記》的兩個故事且算作一個，在所有的七個故事中，他創造並激活瞭一個屬於自己的宇宙，文字是唯一的交通工具。或許，正是由於文字的不確定性，宇宙幻成迷宮，七個故事成為七條通嚮迷宮的道路。但是，它們有些會拒絕我。除瞭對《西遊記》的兩次解構，《掛在嘴邊上的人》讓我想起卡夫卡、舒爾茨和穆齊爾，《紙上行舟》更是暴露瞭作者的野心，連“創世紀”都不放過。作為我個人來說，更喜歡《猛獁》和《機械動物誌》。
评分感覺是從生活的實處踏實地抓到瞭這些字，美妙的虛構。
评分後浪文學贈書。擊中我瞭！寫得太好！好到什麼程度呢，就是午休讀完後，又給同事讀，然後自己再下單一本以示敬意！《柒拾貳》和《猛獁》兩篇最愛，讀這樣的作品，胸膛裏仿佛經曆瞭一場拳擊賽，心裏會不停地不停地哇哇叫絕~這同樣是能鼓動人寫一寫自己幻想的作品~後浪的風之組還差《鵝》那本沒讀，個人覺得比火之組好~
评分《紙上行舟》是青年寫作者黎幺的短篇小說首度結集，包括《柒拾貳》《猛獁》《機械動物誌》等八篇小說。
评分文學的形而上以上文學，就是指月錄裏說的，已經不知道什麼是月，而是看見眼花繚亂的指，指東指西，指上指下。錶意的漂移術，滑動的隱喻流。
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