儿童少年卫生学(3版)

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isbn号码:9787117025522
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  • 儿童卫生
  • 少年卫生
  • 预防医学
  • 健康教育
  • 公共卫生
  • 学校卫生
  • 儿童保健
  • 疾病预防
  • 健康知识
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具体描述

好的,这是一份关于《儿童少年卫生学(第3版)》的图书简介,内容详实,旨在全面介绍该书的核心价值和覆盖范围,同时避免提及该书的具体内容本身。 --- 《儿童少年卫生学(第3版)》图书简介 把握生命早期关键环节,构筑未来健康基石 在人类生命发展历程中,儿童和少年时期无疑是塑造个体终身健康与发展潜能的黄金阶段。这一时期的营养、环境适应、生长发育规律以及潜在的健康威胁,都对个体的未来走向产生深远影响。《儿童少年卫生学(第3版)》正是这样一部系统、前沿且极具实践指导意义的专业著作。它汇集了国内外在该领域最新的研究成果、监管标准和预防策略,旨在为广大学者、公共卫生工作者、医务人员以及教育工作者提供一个全面而深入的知识框架。 一、 理论与实践的深度融合 本书在内容编排上遵循了从宏观到微观、从基础理论到具体实践的逻辑主线。它不仅仅是一本描述性教材,更是强调干预与预防的行动指南。 首先,本书系统地阐述了影响儿童少年健康成长的多重因素。这包括对影响个体发育的生物学基础、社会经济背景、文化环境以及家庭教养模式的深入剖析。理解这些相互作用的复杂机制,是制定有效干预措施的前提。 其次,在方法论层面,该书着重介绍了当前卫生学研究中用于评估儿童少年健康状况的科学工具和指标体系。从生长发育的监测方法、心理行为评估的技术路径,到环境暴露的风险因子分析,都提供了详尽的操作指南和数据解释标准,确保读者能够掌握科学、客观的评价能力。 二、 聚焦关键生命阶段的卫生学挑战 本书的特色之一在于其对不同年龄阶段(从胎儿期延伸至青春期末期)卫生学问题的细致划分和重点关注。 在婴幼儿期,重点涵盖了生命最初一千天的营养保障、免疫接种规划、早期疾病预防以及安全照护体系的构建。这些初期的卫生干预措施被视为构建强大免疫系统和稳定神经功能的基础。 对于学龄期儿童,本书深入探讨了学校环境的卫生管理问题。这不仅包括教室、食堂、饮水设施的卫生标准,更扩展至校园传染病控制的预案与执行流程。同时,对学龄期儿童的体育活动量、用眼负荷以及学习压力与心理健康的关联性进行了专题论述,强调了学校作为主要健康教育场所的功能最大化。 进入少年期和青春期,生理和心理的剧烈变化带来了新的卫生学挑战。本书详细分析了青春期特有的生理变化规律,探讨了青少年常见的不良健康行为(如吸烟、饮酒的早期干预)、性与生殖健康教育的科学导入方式,以及应对学业焦虑、人际冲突等心理健康问题的社区和学校支持系统构建。 三、 跨学科视野下的前沿议题整合 新版《儿童少年卫生学》紧跟全球公共卫生领域的发展趋势,对多个热点和前沿议题进行了增补和深化。 环境健康风险评估:现代社会中,空气质量、水质安全、室内装修材料中的有害物质暴露,对儿童的呼吸系统、神经系统发育构成长期威胁。本书提供了针对性的风险识别、暴露评估模型和控制策略。 营养与代谢健康:在全球范围内,营养不良(包括超重、肥胖及微量元素缺乏)已成为双重负担。本书系统梳理了膳食指南的制定原则,并探讨了如何通过社区和家庭干预,有效控制儿童青少年超重和肥胖的流行趋势,预防代谢综合征的早期出现。 心理健康与社会适应:健康的概念已不再局限于躯体层面。本书将心理健康置于同等重要的位置,详细介绍了儿童少年心理发展里程碑,识别高危人群的早期信号,并构建分层级的心理支持与危机干预网络。 四、 强化公共卫生实践指导 本书致力于弥合理论研究与一线实践之间的鸿沟。它不仅仅停留在“是什么”和“为什么”,更着重于“如何做”。从国家层面的政策导向,到地方社区的卫生服务实践,再到学校层面的日常管理规范,本书都提供了清晰的操作指南和案例参考。 对于公共卫生管理者而言,本书是制定区域性儿童少年健康保护战略、优化资源配置的科学依据;对于临床医生和公共卫生医师而言,它是疾病预防、健康促进活动设计与评估的权威工具书;对于教育工作者而言,它是将卫生知识融入日常教学和管理的宝贵资源。 总结 《儿童少年卫生学(第3版)》是一部融汇了当代科学知识、法规标准和实践经验的综合性参考著作。它深刻体现了“预防为主、健康优先”的卫生发展理念,旨在通过科学、系统、前瞻性的卫生学干预,最大程度地保障每一位儿童和少年的健康福祉,为国家的未来发展奠定坚实的健康基础。阅读此书,意味着掌握了守护下一代健康成长的关键钥匙。 ---

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读后感

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我是一个喜欢钻研的退休医生,虽然已经离开临床一线多年,但对医学领域,尤其是儿童健康方面,始终保持着高度的关注。《儿童少年卫生学(3版)》这个书名,立刻吸引了我的目光。我深知,儿童时期的健康习惯和生理发育,对人的一生有着深远的影响。我希望这本书能够充分体现“第三版”的更新之处,能够涵盖近年来在儿童健康领域取得的突破性进展,比如在免疫接种、营养学、儿童心理行为发育、以及常见疾病的预防和早期诊断方面的最新理念和技术。我也期待它能对一些社会关注度高的问题,如肥胖、过敏、近视等,提供更深入的分析和更具前瞻性的建议。作为一名长者,我更看重知识的深度和广度,以及其科学的严谨性。我希望这本书能够成为一本权威的参考书籍,不仅能为年轻的家长和医生提供指导,也能够让我这样的退休医务工作者,及时了解最新的医学知识,保持对医学的热情。

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刚收到这本书,迫不及待地翻开。我是一个对孩子健康成长充满好奇的家长,尤其是看到“儿童少年卫生学”这几个字,就觉得这本书一定能解答我很多疑问。封面设计很简洁,色彩也很柔和,给人一种专业又不失亲切的感觉。我最看重的是内容的实用性,毕竟是给孩子看的,得是科学、可靠的,而且能够指导我们实际操作的。这本书的名字就透露出它是一本系统性的读物,我期待它能涵盖儿童生长发育的各个方面,从基础的营养、睡眠,到更细致的疾病预防、心理健康,甚至是一些特殊的时期,比如青春期,如何应对身体和心理的变化。我希望它能提供一些具体的方法和建议,而不是泛泛而谈。比如,对于孩子挑食的问题,我希望书中能有一些科学解释,并且给出切实可行的解决办法;对于如何培养孩子良好的卫生习惯,我希望有详细的指导,让孩子更容易接受。总而言之,我希望这本书能成为我育儿路上的一个得力助手,让我能够更科学、更从容地面对孩子成长中的各种挑战。

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作为一名在一线工作的儿科医生,我一直关注着行业内的最新动态和专业书籍。这次偶然看到了《儿童少年卫生学(3版)》,内心涌起一股强烈的学习欲望。我知道“卫生学”这个词听起来可能有些枯燥,但对于儿童健康而言,它却是基石。《儿童少年卫生学》这个领域,需要的是严谨的科学态度,同时也要兼顾到儿童的生理和心理特点。我期待这本书能够更新其内容,融入最新的医学研究成果和临床实践经验,尤其是在传染病防控、常见儿童疾病的早期识别与干预、以及儿童生长发育的监测等方面。同时,我也希望这本书能够对特殊儿童群体,比如有慢性疾病的儿童、早产儿、以及有特殊需求的儿童,提供更具针对性的卫生指导。作为医生,我深知理论知识的重要性,但也更看重知识如何转化为实际的医疗服务,能够帮助家长更好地理解孩子的健康状况,并采取正确的家庭护理措施。这本书如果能提供丰富的图表、案例分析,或者是一些操作指南,那将极大地提升其临床应用价值。

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我是一名幼儿园的老师,每天和一群活泼可爱的小朋友打交道。孩子的健康,不仅仅是身体上的,也包括行为习惯和心理发展。所以,我对《儿童少年卫生学(3版)》这本书充满了期待。在幼儿园,我们每天都会涉及到很多关于卫生保健的内容,比如洗手的方法、午餐的进食习惯、疾病的预防等等。我希望这本书能够提供一些更科学、更系统化的方法,来指导我们在日常教学中如何更好地进行儿童卫生保健工作。比如,如何通过游戏或者故事的方式,让孩子们更容易接受“讲卫生”的概念;如何识别和处理一些常见的儿童健康问题,并且知道何时需要寻求专业的医疗帮助。此外,我也非常关注儿童的心理健康,希望这本书能提供一些关于如何培养孩子积极情绪、如何处理孩子之间的矛盾、以及如何关注孩子早期心理发展问题的指导。能够有一些实际可操作的教学案例或者活动设计,那就更完美了。

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我是一位对健康生活方式有着执着追求的青少年,从小就对自己的身体和心理健康非常关注。当我在书店看到《儿童少年卫生学(3版)》时,我的好奇心瞬间被点燃了。我知道,青少年时期是人生中一个非常重要的转型阶段,身体和心理都在发生着剧烈的变化。我希望这本书能够帮助我更深入地了解自己的身体,比如青春期身体发育的规律,如何应对皮肤问题,如何保持良好的体型等等。更重要的是,我希望它能提供一些关于心理健康的指导,例如如何处理学习压力、如何与家人朋友沟通、如何建立健康的社交关系,以及如何应对情绪波动。我希望这本书的语言风格能够更贴近我们青少年的阅读习惯,不要过于学术化,而是用一种能够引起共鸣、易于理解的方式来讲述。如果书中能包含一些关于运动、营养搭配、以及睡眠规律的建议,并且解释清楚为什么这些方面对我们的成长很重要,那将是非常棒的。我期待这本书能成为我探索自我、健康成长的良师益友。

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