具体描述
这本书写了很多我们大家知道的寓言故事，比如说：乌鸦和狐狸、玫瑰的刺、仙人掌、时间、最可爱的孩子、生活中的等等寓言。每一个故事讲的是一个道理，有谦虚、讲道理、吸取教训等等，多看一点这种书，不仅可以增长知识，还告诉你了怎么做人，怎么让自己快乐起来。
作者简介
金江 原名金振汉，又名金洛华。1923年生，浙江温州人。小学五年级时在《小朋友》杂志发表过习作。1947年出版诗集《生命的画册》。建国后当过小学校长和中学教师，先后发表寓言、童话数百篇。曾先后任《小花朵》杂志和《寓言》丛刊主编、浙江人民出版社编辑。1984年起任中国寓言文学研究会副会长。50年代曾出版《小鹰试飞》《白头翁的故事》等十本寓言集、童话集、故事集。新时期以来出版有寓言集《狐狸的“真理”》《老驴推磨》《寓言百篇》，童话集《小青蛙呱呱叫》等。选集有《金江寓言选》。《寓言百篇》获全国优秀儿童读物奖。不少作品被译成外文和少数民族文字出版，选入中小学语文课本做教材。
目录信息
读后感
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用户评价
我一直觉得，伟大的作品，无论写的是什么，最终都是在探讨人性的深度。而这部作品，尽管表面上是一个个孩子的故事，却深刻地触及了人性的多个层面。我看到了孩子们的纯真与善良，也看到了他们身上可能存在的狭隘与偏见；我看到了他们面对困难时的勇气与智慧，也看到了他们有时会表现出的脆弱与无助。作者并没有将孩子们塑造成完美无瑕的形象，而是展现了他们真实的一面，这反而让这些人物更加立体，更加引人深思。 我尤其喜欢书中对“成长”这个主题的处理。作者并没有用一种宏大叙事的方式来讲述，而是通过一个个生活化的细节，展现了孩子们在成长过程中所经历的迷茫、挣扎与蜕变。我仿佛看到了，在每一个孩子的心灵深处，都有一棵小小的树苗，在经历风雨的同时，也在努力地向上生长。这种对成长的描绘，既有普遍性，又充满了个体独特性，让我深感共鸣。我反思了自己的成长历程，也更加理解了身边孩子们成长的轨迹。
评分我经常在想，一个好的故事，最重要的是能否让读者产生共鸣。而这部作品，恰恰做到了这一点。我能在书中的人物身上看到自己的影子，能在我自己的经历中找到故事的对应。作者用一种极其自然而又饱含深情的方式，描绘了孩子们的世界，以及孩子们是如何在这个世界中摸索、成长。 我特别欣赏作者在处理“失去”这个主题时的冷静与克制。他没有将失去描绘得过于悲伤或煽情，而是用一种平实而又充满智慧的语言，展现了孩子们在面对失去时的困惑、痛苦，以及最终如何学会释然。这种处理方式，既尊重了孩子的情感，又给予了他们成长的空间。我仿佛看到了，即使在最艰难的时刻，孩子们依然能够以自己的方式，找到继续前进的力量。
评分坦白说，在阅读这本书之前，我对“儿童文学”的理解还停留在比较浅显的层面，认为它主要是为了娱乐孩子，传达一些简单的道德观念。然而，这本书彻底刷新了我的认知。它所展现出来的文学深度和艺术高度，完全可以媲美许多面向成人的优秀作品。作者的文字功底深厚，遣词造句精妙绝伦，而且每一句话都仿佛经过了精心的打磨，充满了韵味。 我印象最深刻的是书中对于情感的细腻描绘。那些孩童时期特有的、纯粹而又复杂的感情，比如对未知的好奇、对失去的恐惧、对友谊的渴望、对父母的依赖，都被作者捕捉得淋漓尽致。我仿佛能透过文字，看到孩子们眼中闪烁的光芒，感受到他们心底涌动的波涛。即使是成年人，在阅读这些描绘时，也能够被深深地触动，因为这些情感是共通的，是人性中最本真的部分。我回想起自己的童年，那些被遗忘的片段，那些被忽视的情绪，都在这本书中被重新唤醒。
评分从这本书中，我感受到了作者对儿童世界的深刻理解和温情关怀。他不是以一个居高临下的姿态来审视孩子，而是真正地走进他们的内心，用他们的眼睛去看世界，用他们的声音去表达。这使得书中的每一个角色都显得格外真实可信，仿佛就生活在我们身边。 我最喜欢的是书中那种淡淡的忧伤中透露出的希望。它并没有回避生活中存在的困难和不如意，但它总是能在最黑暗的时刻，找到一缕阳光，传递一种积极的力量。这种处理方式，既符合现实，又给予读者心灵上的慰藉。我仿佛看到，在每一个看似绝望的境地，都蕴藏着新的开始。这种对希望的描绘，是一种潜移默化的引导，能够让读者在不知不觉中获得力量。
评分我一直认为，好的文学作品，无论面向哪个年龄段的读者，都应该具备能够引发深刻共鸣的能力。而这部作品，恰恰做到了这一点。它不仅仅是写给孩子的，更是写给每一个曾经是孩子，或者正在经历童年的人。我能在故事中看到自己曾经的影子，那些闪光的瞬间，那些笨拙的尝试，那些无端的忧愁，都被作者用一种诗意的方式记录了下来。 最令我赞叹的是，作者在处理一些比较沉重或复杂的主题时，依然能够保持一种温和而又不失力量的基调。他没有回避现实中的一些不如意，但他总是能从这些不如意中找到一丝希望，一种向上的力量。这种处理方式，既不显得过于理想化，又能给读者带来积极的引导。我仿佛看到，在每一个看似晦暗的角落，都潜藏着一束微光，等待着被发现。书中人物在面对困难时的勇气和智慧，更是成为了我学习的榜样。他们没有超能力，他们只是普通的孩子，但他们凭借自己的努力和坚持，克服了一个又一个的挑战。
评分当我翻开这本书时，我并没有抱有太高的期待，毕竟“儿童文学”这个标签有时会让人产生一些刻板印象。然而，这本书从第一页开始就抓住了我的心。作者的文字功底非同一般，他能够用一种极其简练而又充满画面感的语言，勾勒出栩栩如生的人物形象和场景。 我尤其喜欢书中对“坚持”这个品质的描绘。作者并没有用一种枯燥乏味的说教方式，而是通过一个个生动的故事，展现了孩子们在面对困难时是如何坚持不懈，最终实现目标的。我仿佛看到，在每一个孩子的身上，都潜藏着一股强大的力量，只要加以引导，就能爆发出惊人的能量。这种对坚持的赞美，让我对孩子们充满了信心，也对未来充满了希望。
评分这本书真是一场意想不到的奇妙旅程，我甚至在翻开它之前，对“儿童文学”这个标签还有些刻板的印象，觉得无非是些简单的故事，浅显的道理。然而，金江先生的作品彻底颠覆了我的认知。从第一个字开始，我就被拉进了一个充满想象力、逻辑缜密又饱含温情的平行世界。故事的叙述者，那个仿佛带着狡黠笑容的小孩，用他独特的视角观察着周围的一切，无论是成人世界的荒诞，还是孩子们之间微妙的情感纠葛，他都能用一种既天真又洞察世事的语言描绘出来，让人忍不住会心一笑，又在某个瞬间被击中内心深处。 尤其是对环境的描写，简直是点睛之笔。我仿佛能闻到夏日午后泥土的芬芳，听到夏夜里此起彼伏的虫鸣，感受到微风拂过脸颊的轻柔。这些细节不是为了堆砌文字而存在，它们是故事情绪的载体，是人物性格的映衬，更是将读者完全沉浸在那个特定时空的关键。我常常会停下来，想象那个画面，那个声音，那个气味，然后更深地理解了角色当时的感受。书中人物的对话也极具特色，他们不是那种标准化的、教科书式的交流，而是充满了孩童特有的直率、笨拙，有时甚至是令人捧腹的误解，但正因为这样，他们才显得如此真实，如此鲜活。他们的困惑、他们的喜悦、他们的忧伤，都像是从我自己的童年记忆里搬出来的一样，唤起了我内心最柔软的部分。
评分阅读过程中，我惊叹于作者在故事结构上的巧思。每一个看似不经意的伏笔，都像一颗颗埋藏在地下的种子，在后续的章节里悄然萌芽，最终长成令人惊喜的花朵。我从未想过，一个简单的童年游戏，可以被赋予如此深刻的寓意；一个平凡的邻里琐事，可以引发出关于成长、关于责任的思考。作者并没有刻意去说教，去灌输什么大道理，他只是通过生动的故事，让读者自己去体会，去领悟。这种“润物细无声”的叙事方式，恰恰是最打动人的。 我特别喜欢书中塑造的那些“非典型”的儿童形象。他们不是完美的、循规蹈矩的乖孩子，他们有自己的小脾气，有自己的小秘密，有时甚至会犯些小错误。但正是这些不完美，让他们更加可爱，更加 relatable。我仿佛看到了我自己的影子，看到了我曾经的朋友，看到了我希望我的孩子能够拥有的那种真实而自由的灵魂。书中对友谊的描绘也让我印象深刻，那种不掺杂任何功利色彩的、纯粹的伙伴关系，那种在你失落时默默陪伴，在你成功时由衷喝彩的情感，是多么的宝贵。作者用细腻的笔触，勾勒出了孩子之间最纯粹的羁绊，让我回想起自己年少时那些珍贵的友谊。
评分我一直认为，儿童文学不应该仅仅是给孩子看的，它更应该是一种连接代际情感的桥梁。而这部作品，恰恰承担了这样的使命。我从中看到了成年人已经逐渐遗忘的纯真，看到了孩子们身上所蕴含的无限可能。作者用一种极为温和而又充满力量的笔触，描绘了孩子们的世界，以及他们是如何在这个世界中学习、探索、成长的。 我尤其喜欢书中对“平凡”的赞美。它并没有刻意去创造戏剧性的冲突或超凡的英雄，而是将目光聚焦在普通孩子们的日常生活，展现了他们在平凡生活中所展现出的不平凡的品质。我仿佛看到，即使是最普通的孩子，也拥有着一颗闪闪发光的心灵。这种对平凡的肯定，让我更加珍惜生活中的点点滴滴，也更加珍视身边每一个普通人。
评分我必须承认，这本书给我带来了许多意想不到的惊喜。我原本以为它会是一本轻松愉快的读物，却没想到它蕴含着如此深刻的人生哲理。作者并没有刻意去宣讲什么大道理，而是将这些道理巧妙地融入到故事情节和人物对话中，让读者在潜移默化中获得启发。 尤其令我印象深刻的是，书中对“想象力”的赞美。作者似乎认为，想象力是儿童最宝贵的财富，是他们探索世界、解决问题的关键。他用生动的例子，展现了孩子们丰富而奇特的想象力是如何将平凡的生活变得充满乐趣和意义。我仿佛看到了，在每一个孩子的脑海里，都有一片广阔的天地，等待着他们去自由地驰骋。这种对想象力的推崇，让我重新审视了自己曾经被现实磨灭的想象力，并暗下决心要重新拾起它。
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