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DISC行為風格分析是高效社交的重要工具，隨著DISC概念的普及和在各個領域的有效運用，DISC如何實施落地已經成為職場和社交人群中的重要話題。

本書的作者均是全國首批DISC測評顧問引導師，他們基於DISC行為風格理論，以最落地的角度來談DISC理論在學習、職場、生活和教育四個方麵的運用，旨在幫助讀者更好地瞭解與提升自己，掌握正確對待工作和生活的態度與技能，學會把人放在對等位置並協助團隊有效互動。

本書適閤初入職場的新人、人力資源管理師及對行為測評感興趣的讀者閱讀。

本書由DISC雙證班社群組編、陳韻棋主編。

DISC雙證班社群源於DISC雙證班課程，是由培訓師和職業經理人李海峰老師與4000多名畢業生聯閤創辦的有溫度、強鏈接的學習型社群，也是一個純口碑推薦、無代理商營銷、純義工運營、無全職工作人員的社群。其成員涵蓋各個領域的精英，包括古典、鞦葉、蕭鞦水、哈默、占隼、李忠鞦、彭小六、SCALERS等知識型IP。

李海峰擁有十多年DISC實戰經驗，3000多名畢業生遍布百餘傢世界500強企業及大型上市公司，廣受好評。《人力資源》《中國培訓》《創業周刊》《人力資源管理》等雜誌封麵人物,著有《我為什麼看不懂你》《DISC職場人格測試學》《DISCover自我探索》等職場暢銷書。

陳韻棋是DISC雙證班聯閤主講、DISC雙證班社群聯閤創始人。曾任職於奧美集團旗下4A廣告公司、鉑濤酒店集團等知名企業，具備豐富的培訓管理及培訓授課經驗。10餘年來長期緻力於客戶化的課程研發，並為客戶提供瞭定製化高質量的培訓服務。

序言
DISC理論解說/1
第一章　學習力——美好人生助推器 /7
DISC自我探索：匹配你的學習力/8
一、用DISC找到你的性格特質/9
二、學習過程中常見的障礙/12
三、用DISC為自己尋找閤適的學習方法/15
DISC簡快腦圖：終生成長加速器/22
一、概念篇：天纔的創意、凡人的利器/23
二、技巧篇：DISC簡快腦圖四步繪圖法/30
三、效率篇：要顔值，更要效率/35
DISC復閤測評：打造健康人格成長矩陣/39
一、當代健康人格發展現狀和個體學習現狀/40
二、有彆於傳統心理谘詢的當代心理測評/42
三、二維健康人格成長矩陣工具簡要介紹 /45
四、“DISC＋皮紋測評”二維健康人格成長矩陣的應用/48
DISC思維導圖：青少年高效學習之利器/51
一、青少年的學習特點和主要睏難/52
二、思維導圖/53
三、DISC與思維導圖相結閤，提高青少年學習效率/57
第二章　職場力——如何在職場如魚得水/66
DISC縱橫職場：工作就意味著責任/67
一、工作就要承擔起責任/67
二、對工作負責就是對自己負責/76
DISC卓越管理：卓有成效管理者的行為風格密碼/88
一、管理者為什麼需要性格測評/89
二、性格特質能測評嗎/90
三、不同DISC性格特質人員的行為風格/91
四、管理者及管理簡介/93
五、卓有成效的管理者的行為風格/97
DISC精準麵試：煉就火眼金睛，為企業選對人纔/102
一、麵試需要注意的八個要點/.102
二、麵試提問的六大流程/104
三、識彆應聘者的類型與麵試策略/107
四、不同類型人纔匹配的行業與崗位/110
DISC賦能領導：遊戲激發無限創意/112
一、遊戲化創造無限潛能/113
二、DISC團隊協作/114
三、設計一個讓團隊有反省的遊戲/117
DISC銷售管理：銷售團隊的建立與賦能/120
一、銷售團隊的建立/120
二、銷售團隊的賦能/124
DISC優質服務：金牌導遊的服務之道/.127
一、旅遊新業態 /127
二、如何快速識彆不同特質的遊客/129
三、金牌服務標準/130
四、問題解決術/139
DISC職場發展：職場軟件修煉之道/142
一、職場加速之道/143
二、技術修煉之法/144
三、軟件學習矩陣/150
四、軟件技能對內嚮者的職場助力/155
DISC企業進化：讓企業持續成長的秘籍/156
一、企業的生態邏輯/156
二、為什麼要建立進化型的企業/.157
三、企業的進化邏輯/158
四、建立自我進化型企業的阻礙/158
五、建立進化型企業的方法/167
第三章生活力——高品質生活的藝術/171
DISC立足人生：情商做人，財商做事/172
一、情商和財商/172
二、情商做人/175
三、財商做事/179
DISC愛情維修：談一生精緻的戀愛/183
一、用愛情維修學破解愛情難題/183
二、愛情的五個階段/184
DISC禮儀文化：內外兼修之道/194
一、為什麼要學習禮儀/194
二、用DISC的思維方式理解禮儀的學習和傳播/199
DISC傢庭理財：輕鬆管理傢庭財富的 “水庫”/206
一、什麼是理財/206
二、傢庭理財的誤區/207
三、為什麼要理財/208
四、解密傢庭財富的“水庫”/209
五、DISC理財策略/215
第四章　教育力——為瞭孩子的美好未來/218
DISC正麵管教：和善而堅定地陪伴孩子一起成長/219
一、孩子在各個時期的生理與心理特徵/219
二、如何不懲罰、不驕縱地管教孩子/228
三、根據孩子的DISC行為風格，采用有效的正麵管教方法/230
DISC正麵管教：迴歸育兒初心，有效陪伴成長/233
一、社會在發展，作為父母也需要改變觀念/233
二、通過正麵管教確定育兒目標/234
三、用DISC確定育兒風格/237
四、陪伴孩子成長的道路很長/242
DISC精彩育兒：高效規劃，輕鬆實踐/244
一、培養擁有三大優勢的孩子/244
二、孩子的精彩人生，從幸福育兒規劃開始/248
三、每個孩子都有一鳴驚人的機會/254
DISC快樂學習：激發孩子自我發展的愛/262
一、懂是最好的愛，可是我們真正懂得自己的孩子嗎/262
二、DISC性格分析讓我們真正懂得自己的孩子，讓孩子快樂成長/266
DISC輕鬆帶班：無為而治的班級管理/275
一、調用D型特質/276
二、調用I型特質/277
三、調用S型特質/281
四、調用C型特質/281
DISC研學旅行：以世界為課堂，快樂學習成長/284
一、研學旅行的前世今生/285
二、研學旅行的市場現狀/287
三、DISC助力研學/287
· · · · · · (收起)