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出版者:华南理工大学出版社

作者:

出品人:

页数:254

译者:

出版时间:2008-6

价格:19.30元

装帧:平装

isbn号码:9787562329213

丛书系列:

图书标签:

• 高考
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《2009高考备考指南》是一部旨在为当年参加全国普通高等学校招生统一考试的考生提供全面、系统的复习指导的图书。本书内容涵盖了高考语文、数学、英语、理科综合（物理、化学、生物）和文科综合（政治、历史、地理）等所有核心考试科目。 在语文部分，本书深入剖析了考试大纲的要求，重点讲解了古代诗文阅读、现代文阅读（包括记叙文、议论文、说明文等）、语言文字运用以及写作等各个模块的解题技巧和应试策略。对于古诗文，本书不仅提供了常见文言实词、虚词、句式和常见文言文篇章的梳理，还强调了背诵和理解的重要性，并给出了如何准确翻译和分析文本的有效方法。现代文阅读部分，本书着重训练考生快速抓住文章主旨、理解作者意图、分析文章结构和鉴赏文学作品的能力，提供了多种阅读题型的解题思路和示范。语言文字运用部分，则涵盖了病句辨析、语病修改、正确使用成语、文学常识积累以及图文转换等考点，旨在提升考生的语言感知能力和规范运用水平。写作部分是本书的重点之一，详细讲解了高考作文的审题立意、结构布局、素材运用、语言表达以及各类文体的写作要点，并精选了大量优秀范文供考生参考模仿，同时提供了写作素材的搜集和整理建议。 数学部分，本书依据高考数学科考试说明，对代数、三角函数、平面向量、数列、不等式、函数、导数、几何（立体几何、平面几何）、概率与统计等知识点进行了系统梳理和归纳。对于每一个知识点，本书都提供了清晰的定义、重要的性质定理、常用的公式和解题方法，并通过大量的例题和变式练习，帮助考生巩固基础、熟练掌握解题技巧。本书特别关注高考数学的重点、难点和热点题型，如函数与导数、数列、解析几何、立体几何等，提供了详细的解题步骤和思路分析，引导考生掌握解题的整体框架和关键环节。此外，本书还包含了历年高考真题的精选和分析，帮助考生了解高考数学的命题趋势和难度，并提供模拟训练，以检验学习效果。 英语部分，本书从听力、阅读、语法填空、完形填空、书面表达（短文改写和应用文写作）等方面进行了全面的复习指导。听力部分，本书提供了听力训练的技巧和方法，以及常见的听力场景和词汇。阅读理解部分，本书着重讲解了不同体裁文章的阅读方法，如细节查找、主旨判断、推断猜测、词义猜测等，并提供了大量的练习题，帮助考生提高阅读速度和理解准确率。语法填空和完形填空部分，本书系统讲解了高考英语常见的语法知识点和词汇辨析，通过精选的练习题，帮助考生巩固语法基础，提高语感。书面表达部分，本书详细介绍了短文改写和应用文写作的常见题型、写作要求和得分要点，并提供了实用的写作模板和范例，指导考生如何写出符合要求、内容充实、语言流畅的短文。 理科综合（物理、化学、生物）部分，本书针对高考理科综合科目的特点，将物理、化学、生物三门学科的知识点进行整合和梳理。物理部分，本书涵盖了力学、电学、热学、光学、原子物理、波动等主要模块，重点讲解了各类物理概念、规律、公式的推导和应用，并提供了典型的物理题型解法，强调实验探究和综合运用能力。化学部分，本书系统梳理了无机化学和有机化学的主要知识点，包括物质的结构、性质、反应、能量变化、化学实验等，注重对化学基本概念、基本理论的理解，并提供了常见化学方程式的书写和计算方法。生物部分，本书覆盖了分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、生命活动的调节、生态环境等高考生物的核心内容，强调对生物学基本概念、原理和规律的理解，以及对生物实验的分析和评价能力。三门学科均配有大量的练习题和高考真题解析，帮助考生构建学科知识体系，提升解题能力。 文科综合（政治、历史、地理）部分，本书对政治、历史、地理三门学科进行了系统性的复习指导。政治部分，本书围绕马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、时事政策等内容，梳理了高考政治的重点知识，讲解了政治概念的理解、政治试题的分析思路以及热点时政的解读，强调理论联系实际的能力。历史部分，本书按照中国近现代史、世界近现代史的顺序，梳理了重要的历史事件、历史人物、历史现象及其时代背景和影响，重点讲解了历史时期的划分、历史事件的因果关系、历史结论的论证方法，以及对历史材料的解读能力。地理部分，本书涵盖了自然地理和人文地理的主要内容，包括地球的运动、大气、水文、地貌、自然资源、人口、农业、工业、城市、区域发展等，强调对地理基本规律的掌握、地理图像的判读以及地理问题的分析和解决能力。文科综合部分的复习，本书注重知识的融会贯通和学科间的联系，并通过大量的习题训练，帮助考生提高分析问题、解决问题的能力。 本书的整体风格力求简洁明了，重点突出，条理清晰，便于考生在短时间内高效掌握高考复习的重点和难点。通过对知识点的系统梳理、精选的例题和习题、以及对高考命题趋势的把握，本书旨在成为考生备战2009年高考的得力助手。

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这本书的内容组织逻辑，简直是一场精妙的解构与重塑。它没有采用那种简单粗暴的知识点堆砌方式，而是构建了一个清晰的知识网络图谱。我发现它在对核心概念的阐释上，总能找到那个“刚刚好”的切入点，既不会过于晦涩难懂，也不会因为过度简化而失去关键的内涵。比如在处理那些容易混淆的相似概念时，作者会特意设置对比分析的小栏目，用表格或者流程图的方式，将二者的异同点剖析得淋漓尽致，让人豁然开朗。更绝的是，它对不同题型的归纳总结，简直可以用“庖丁解牛”来形容。它不是简单地罗列例题，而是深入挖掘每种题型背后的考察意图和解题思维定式，让你明白“为什么”要这么想，而不是死记硬背“怎么做”。这种由内而外的渗透式教学，让我的学习不再是简单的信息输入，而是一种思维模式的迭代升级，每次翻阅都能发现新的理解层次。

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让我印象特别深刻的是，这本书的语言风格非常接地气，完全没有传统教辅那种板着脸孔的教条感。作者的笔触中带着一种历经风雨的睿智和过来人的幽默感，读起来一点都不枯燥。比如，在讲解某些容易让人产生畏难情绪的复杂公式或理论时，作者会穿插一些非常形象的比喻，把原本高高在上的学术概念拉到我们日常生活的层面去理解，瞬间就拉近了距离。这种“亦师亦友”的交流感，极大地降低了我的阅读心理门槛。我感觉自己不是在一个被动接受知识灌输的过程，而是在和一个经验丰富的学长或者老师进行一次高质量的深度对话。这种轻松愉悦的学习氛围，对我这种容易分心的人来说，简直是太重要了，它让“学习”这件事本身，重新变得有吸引力起来。

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这本书的配套资源和延伸价值，是它超越一般教辅的亮点所在。虽然我们评价的是实体书的内容，但它在内容中多次暗示或引导读者去利用其官方网站或者附带的二维码资源，这些资源的深度和广度，简直是对这本书核心知识的完美补充。比如，当书中提到一个近几年的高频考点时，它会提示去查阅“历年考情分析数据库”中的相关变体，这使得知识的学习不再是静止的，而是处于一个动态的、不断更新的状态。更重要的是，它教会我的不是知识本身，而是一种面对未来变化的适应能力。它培养了一种批判性思维，鼓励读者不要全盘接受书本的结论，而是要结合自己的实际情况和最新的考试动态去灵活运用。这本书的价值，已经超越了应试本身，它提供的是一套完整、可持续优化的个人学习方法论。

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这本书对于时间管理和应试策略的指导，简直是为我这种“规划白痴”量身定做的。我一直苦恼于如何在有限的时间内，有效分配给各个科目，这本书里有一个专门的章节，详细分析了不同阶段（比如考前三个月、一个月）的复习侧重点和时间分配比例建议。它不是那种空泛地喊“要努力”的口号，而是给出了非常具体、可量化的建议，比如“每天至少安排45分钟进行错题回顾，并记录本次回顾的收获”。我试着按照它推荐的“主题式串讲与模块化训练”相结合的复习节奏走，发现原本感觉像迷宫一样的知识体系，开始有了清晰的脉络感。它甚至细致到告诉我们如何在考场上分配答题时间，哪些题目应该果断放弃以保住基础分，哪些地方需要全力以赴争取“拉分点”。这种实战化的指导，让我对即将到来的考试，从心理上准备得更充分，感觉自己不再是盲目奔跑，而是手握地图的行军者。

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这本书的装帧设计实在让人眼前一亮，那种沉稳又不失活力的配色，初次在书店看到就忍不住想翻开看看。封面烫金的字体在灯光下微微闪烁，给人一种“重点中的重点”的暗示。内页的纸张质量也相当不错，摸上去有一种细腻的颗粒感，即便是长时间阅读也不会觉得眼睛特别疲劳，这对于高强度的备考来说，简直是福音。我尤其欣赏它在章节排版上的用心，大标题醒目有力，小标题层层递进，逻辑清晰到让人感觉作者仿佛在你耳边轻声讲解，告诉你每一步该如何走。而且，书脊的装订非常牢固，即便是反复翻阅查找知识点，也完全不用担心散页的问题。相比市面上很多设计花哨却内容空洞的教辅，这本书的实体感和专业感是成正比的，光是捧在手里，就能感受到一种沉甸甸的知识储备，让人在拿起它的时候，心里就踏实了不少，这绝不仅仅是一本应试工具书，更像是一个精心打磨的备考伙伴，每一个细节都在为提升阅读体验而服务。

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