具体描述
美国知名历史学家、全球史奠基人威廉·麦克尼尔的《世界简史》是公认的全球通史开山之作，从隔绝孤立到动态交互，初次完整讲述了从史前到21世纪全球文明互动的故事。全球畅销50年，经典可靠的世界史入门，阿诺德•汤因比、斯塔夫里阿诺斯、杰里•本特利、何炳棣、许倬云、钱乘旦、刘新成等鼎力推荐。中文简体版首版畅销近10万册，全新修订，重磅上市。
世界史的伟大书写，从威廉·麦克尼尔开始——
1963年，麦克尼尔出版《西方的兴起：人类共同体史》，史学界一般以此作为全球史诞生的标志。
1964年，麦克尼尔在芝加哥大学开设世界历史课程，为此他为“学生和一般读者”将《西方的兴起》精编简化，于1967年出版《世界简史》作为该课程的教材。
自1967年问世至今，麦克尼尔《世界简史》经过四次修订再版，一直在英语世界中畅销不衰，既是美国大专院校世界史课程的必读著作，也是普通读者了解世界历史的初选入门读物，甚至成为美国空军学院的指定教材。
麦克尼尔的贡献和独特之处在于：他认为世界史只有文明间的互动才有意义，他不断书写文明间的冲击与反冲击、征服与反征服。麦克尼尔的《世界简史》以文明为单位，书写全球文明的互动，让之前隔离、孤立的世界史，变成动态、交互的世界史，绘制了一幅人类文明的交互网络图。这被认为是世界历史研究的开始。
本书分为四个部分三十章，上起人类的起源，下迄21世纪初，聚焦于中东、印度、中国、欧洲四大文明，将人类的历史视为一个处于潜在状态的整体，以不同文明之间的相互影响为主线，勾画整体而互动的世界史上的重要事件，综览几千年间各个文明交融传承、兴衰演变的宏观全景。
《世界简史》主题突出，脉络清晰：第一部分为旧大陆各大文明的出现和确立，第二部分为各文明之间的平衡，第三部分为西方的支配地位，第四部分为全球性世界主义的开端。他强调文明间的融合，不断书写文明间的冲击与反冲击、征服与反征服，地理、交通、技术、文艺等，人类文明的诸要素一一展现在他的生花妙笔之下，不仅内容包罗万象，而且文字引人入胜。
威廉·麦克尼尔对人类历史进程的发展具有深邃的洞察力，在广阔的范围内描绘了人类历史发展的图景。任何读过此书的人，都将对铸就我们今天这个世界的那个漫长而复杂的历史进程，获得一种更为深刻的洞察与认知。
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【编辑推荐】
美国一代史家威廉·麦克尼尔的《世界简史》是公认的全球通史开山之作，被赞誉为“已出版过的叙述和解释整个人类史的著作中尤为重要的一部”。倘若您只想阅读一部有关世界历史的著作，那么，威廉·麦克尼尔的《世界简史》就是您要找的那一部！
读麦克尼尔《世界简史》的N个理由——
1.全球持续畅销近50年，中文简体版首版已销售达10万册，本次新版逐句修订，文本更加精良；
2.当代知名的历史学家、全球史研究奠基人威廉·麦克尼尔集结一生研究的心血之作；
3. 全球通史开山之作，初次完整讲述人类文明互动的故事；
4. 1967年牛津大学出版社出版，历经四次修订，内容体系臻于完善；
5.美国、日本近千所知名大学指定教科书；
6.美国空军学院（AFA）指定世界史教材；
7.位居日本历史图书通史类榜首，仅2012年便狂销50万套；
8.普通读者了解世界历史的臻选入门读物：读这本书，就能轻松搞定世界史。
9.全书收录100余张精彩图表，附标记人类文明历程的历史年表，特别推荐了进一步阅读的书目；并针对1976年之后的世界历史与文明发生的重大事件做了全新论述，使这部名著在内容和体系上更加完善。
10.内容包罗万象，文字简明流畅，是一般世界通史读物所不及的。不管是上班族、学生教师，还是商界人士、政府官员，威廉·麦克尼尔的《世界简史》都是经典可靠的世界史入门读物。
11.汤因比、斯塔夫里阿诺斯、本特利、何炳棣、许倬云、钱乘旦、刘新成等知名史家纷纷推荐。
【名人推荐】
威廉·麦克尼尔把人类历史视为一个整体，而人类历史也一直朝着这个方向在发展，到了我们这个时代，人类历史确实已成为一个整体……麦克尼尔把一个复杂的故事讲述得相当流畅易懂。
——阿诺德•汤因比（Arnold Toynbee，知名历史学家、《历史研究》作者）
威廉·麦克尼尔学说贡献的意义需要予以重视。此前，世界史大多是留给了外行的业余史家和诸如奥斯瓦尔德•斯宾格勒、阿诺德•汤因比等这样的历史哲学家。在对人类各个文明的兴衰模式和一般规律的研究探索中，他们均把各个文明视为孤立的、可以自行说明的事件来对待。而威廉·麦克尼尔在该书中，则对这种对待时间和空间的非历史的贬低做法加以取代，并由此证明，世界史是一个切实可行的且知性上受人尊敬的学术研究领域。
——斯塔夫里阿诺斯（L. S. Stavrianos，知名历史学家、《全球通史》作者）
世界历史的伟大开始，关键的奠基人是威廉•麦克尼尔。
——杰里•本特利（Jerry Bentley，知名历史学家、《新全球史》作者）
世界历史作为一场运动或是一个研究领域的兴起，人们会异口同声地把它归功于威廉•麦克尼尔。
——凯文•雷利（Kevin Reilly，知名历史学家、美国世界史学会前主席）
威廉·麦克尼尔教授在《西方的兴起》一书中所展现的那种综合能力，在这本《世界简史》中又有天才的发挥，而且，视野更加扩展。这位杰出的历史学家有一种特殊的天赋，他能够将各大文明的发展模式、它们的嫁接移植、冲突斗争以及各自的贡献有机地联系到一起，整合为一部全球的历史。
——杰弗里•布鲁恩（Geoffrey Bruun，知名历史学家）
威廉·麦克尼尔更清楚地认识到，汤因比强调世界文明的隔离是错误的。他认为文明之间一直是相互联系的，这些联系常常是社会变化的通衢。这种认识成为《西方的兴起》和《世界简史》的指导原则。……在世界历史教学方面，他不是孤独的。最终，美国有数千所大专院校、高中开设了世界历史课程。现在美国每年至少有25万学生学习世界历史课程。教师们可以选择的教材多达24种，但是很多教师仍然喜欢选用威廉·麦克尼尔的《世界简史》。
——J•R•麦克尼尔（J. R. McNeill，知名历史学家、威廉•麦克尼尔之子）
一本书能够长销几十年，一定有其原因。本书的两个特点也许可以解释它为什么会有如此之强的生命力：首先，它从一个简单的视角（文明的互动）出发，对于世界历史的叙述一以贯之，容易理解；其次，跟其他大多数教科书相比，它尤为清晰简洁。
——威廉•麦克尼尔（William H. McNeill，本书作者）
美国与我同僚及学术关系久而且深的威廉·麦克尼尔等无一不预觉到世界之进入“大一统”局面，无一敢深信这行将一统世界的大帝国（及其盟属）能有最低必要的智慧、正义、不自私、精神、理想和长期控御无情高科技的力量而不为高科技力量所控御。今后全球规模大一统帝国继续发展演化下去，是否能避免以往各大文化的最后没落与崩溃，正是关系全人类命运不能预卜的最大问题。治中国通史不能仅凭传统经史的训练，具有近现代世界眼光是无可否认的事实。
——何炳棣（中国历史学界泰斗、《读史阅世六十年》作者）
这本书在四十多年前出版，轰动一时，成为世界史的标准教科书。现在的历史教学与研究，世界史已是显学。过去以国家历史为主题的史学，竟在逐渐转变为全球史观。从这个角度看，麦先生的书，的确有发踪之功。
——许倬云（知名历史学家、美国匹兹堡大学历史学系荣誉退休讲座教授）
《世界简史》以文明为单位，书写文明的互动，强调文明之间的关系和相互影响，认为人类历史有整体性，而关系则是整体性的体现。在这个方面，威廉·麦克尼尔尽了很大的努力，也取得了很大的成功。
——钱乘旦（知名历史学家、北京大学历史系教授）
若从威廉•麦克尼尔1963年发表《西方的兴起》一书算起，时间已过半个世纪，全球史不仅没有淡出史坛，反而被普遍承认为一种历史叙述范式。在“全球视野下”重新审视人类历史活动，修正原有结论，开启新的思考，更成为史学研究的一种趋势。
——刘新成（知名历史学家，首都师范大学校长、全球史研究中心教授）
假使有人想找一本中文（或中译）的西洋通史或世界通史，我建议先到Google，直接搜寻“威廉·麦克尼尔”或“William McNeill”就对了。
——周梁楷（台湾大学历史系教授）
专业的训练和充满想象力的眼光使得他能写出一部又一部了不起的作品。
——李弘祺（美国纽约大学历史系教授）
在威廉·麦克尼尔的书中，各种文明总是在相互作用，并同周围的非文明社会群体彼此影响。他认为，这种涉及技术、文化和经济交换（如贸易）等领域的接触是导致各文明内部演变和发展的主要动力。
——邵东方（美国斯坦福大学东亚图书馆馆长）
威廉·麦克尼尔治学严谨勤奋，著述宏富，耄耋之年尚笔耕不辍，对文明史的关注与研究是其史学成就中的重要特征之一。从一定程度上讲，麦氏史学成就即得益于他对文明和文明史深刻而独到的认识。
——王晋新（东北师范大学世界文明史研究中心教授）
作者简介
威廉·麦克尼尔（William H. McNeill，1917—2016）
当世知名历史学家、全球史研究奠基人、世界历史学科的“现代开创者”、芝加哥大学荣誉退休教授，曾担任美国历史学会主席、美国世界史学会主席。在全球史方面的研究卓然有成，德高望重，与斯宾格勒、汤因比齐名，被誉为“20世纪对历史进行世界性解释的巨人”，开辟了一个西方世界史学的新时代。
1963年，他以一部《西方的兴起》（The Rise of the West）一举成名，并因此获得美国国家图书奖。此后，他笔耕不辍，迄今已出版30多部作品。1996年，威廉·麦克尼尔因“在欧洲文化、社会和社会科学领域做出的杰出贡献”荣获伊拉斯谟奖。2010年，美国总统奥巴马为威廉·麦克尼尔颁授国家人文勋章，以表彰其在人文科学研究方面做出的重要贡献。
1964年，麦克尼尔在芝加哥大学开设世界历史课程，为此他为“学生和一般读者”精编简化了《西方的兴起》，于1967年出版《世界简史》作为该课程的教材。自1967年问世至今，《世界简史》经过四次修订再版，50多年来在英语世界中畅销不衰，既是美国大专院校世界史课程的必读著作，也是普通读者了解世界历史的初选入门读物，甚至成为美国空军学院的指定教材。
麦克尼尔的贡献和独特之处在于：他认为世界史只有文明间的互动才有意义，他不断书写文明间的冲击与反冲击、征服与反征服。麦克尼尔的《世界简史》以文明为单位，书写全球文明的互动，让之前隔离、孤立的世界史，变成动态、交互的世界史，绘制了一幅人类文明的交互网络图。这被认为是世界历史研究的开始。
其他主要作品有《瘟疫与人》（Plagues and Peoples）、《竞逐富强》（The Pursuit of Power）、《人类之网》（The Human Web，与其子J. R.麦克尼尔合著）、《追寻真理》（The Pursuit of Truth）等。
译者简介
施诚，首都师范大学全球史研究中心教授，从事欧洲中世纪史、文艺复兴史、全球史教学研究工作，发表学术论文多篇，出版专著和译著多种。
赵婧，历史学硕士，毕业于首都师范大学全球史研究中心。
目录信息
中文版序言
第四版前言
前言
第一部分：旧大陆各大文明的出现和确立（公元前500年之前）
第一章 人类历史之初
第二章 文明扩散的第一阶段（至公元前1700年前）
第三章 公元前1700～前500年中东的世界主义
第四章 印度文明的确立（至公元前500年）
第五章 希腊文明的确立（至公元前500年）
第六章 中国文明的确立（至公元前500年）
第七章 蛮族世界的变化（公元前1700～前500年）
第一部分进一步阅读书目
第二部分：各大文明之间的平衡(公元前500～公元1500年）
第八章 希腊文明的繁荣（公元前500～公元前336年）
第九章 希腊化文明的传播（公元前500～公元200年）
第十章 公元前500年～公元200年的亚洲
第十一章 印度文明的繁荣和扩张（公元200～600年）
第十二章 蛮族入侵和农耕文明的应对（公元200～600年）
第十三章 伊斯兰教的兴起
第十四章 中国、印度和欧洲（600～1000年）
第十五章 突厥和蒙古征服的影响（1000～1500年）
第十六章 中世纪欧洲和日本（1000～1500年）
第十七章 1500年前文明世界的边缘
第二部分进一步阅读书目
第三部分：西方的支配地位
第十八章 地理大发现及其世界影响
第十九章 欧洲的自我转型（1500～1648年）
第二十章 欧洲的外围：俄罗斯和美洲（1500～1648年）
第二十一章 伊斯兰教王国及其印度教和基督教臣民共同体（1500～1700年）
第二十二章 1500～1700年的远东
第二十三章 欧洲的旧制度（1648～1789年）
第二十四章 美国和俄国（1648～1789年）
第二十五章 亚洲对欧洲旧制度的反应（1700～1850年）
第三部分进一步阅读书目
第四部分：全球性世界主义的开端
第二十六章 “工业革命”和“民主革命”引起的西方文明转型（1789～1914年）
第二十七章 亚洲对工业主义和民主主义的反应（1850～1945年）
第二十八章 非洲和大洋洲（1850～1945年）
第二十九章 西方世界（1914～1945）
第三十章 1945年以来的全球竞争和世界主义
第四部分进一步阅读书目
索引
译后记
· · · · · · (收起)
读后感
刚收到《世界史》的时候，有点吃惊，哎，很久没看那么厚的书了；但作为一本叙述历史的书，跟其他的历史书籍相比，又感觉薄了点。选它的原因很简单——有插图。作为一本世界历史类书籍，没插图对我这种没太多眼见和想象力的人来说，想象不出，懒得搜索，之后就会看过就忘，...
评分能够在五百页中对世界文明发展史做出有效的描述，需要高度提炼概括的能力，而威廉•麦克尼尔在这本书中取得了高度成功。这本书具有非常丰富的信息含量，不仅整理了整个人类文明发展的基本脉络，而且每一个小节都提出了许多历史上非常有趣的文明互动行为，技术，军事，阶层，...
评分我完全没想到这曾是一本历史教材，因为早已看惯了我们的只有无趣的年代、人名、事件的干瘪历史教材。在读《世界史》的时候，作为一个曾经作过几年历史教师的我心里不由在想“如果我们的历史教材也是这样一种编写态度和方法，那么孩子们一定是会喜欢并热爱的吧？” 为世界写史...
评分下午刚拿到书，迫不及待要开始读拉。全球通史的开山之作，中文版首次出版。中信总是做好书啊！524页的厚度，还附赠了一张历史年表，一目了然看历史进程。书的质感也不错，平实又厚重，不像有些书动不动就要精装啥的。不错。不过肯定要看好久才能啃完啊，哈哈，期待哟……
评分能够在五百页中对世界文明发展史做出有效的描述，需要高度提炼概括的能力，而威廉•麦克尼尔在这本书中取得了高度成功。这本书具有非常丰富的信息含量，不仅整理了整个人类文明发展的基本脉络，而且每一个小节都提出了许多历史上非常有趣的文明互动行为，技术，军事，阶层，...
用户评价
这本书的结构安排，初看起来有些跳跃，但细细品味后，才发现其中蕴含着一种精妙的平衡艺术。它并没有严格按照传统的时间顺序线性推进，而是采用了主题式的划分，时而深入到微观的社会结构分析，时而又迅速拉升到宇宙尺度的物理学背景。这种叙事节奏的切换，非常考验读者的专注力。我发现，当我沉浸在对某个特定文化衰落的精细描摹时，作者会突然插入一段关于气候变化对人类文明影响的讨论，这种“突然转向”非但没有让人感到混乱，反而像是在一幅巨大的挂毯上，让你看到了不同纹理和颜色的交织。最令人印象深刻的是，它似乎总能找到一个巧妙的“锚点”，将看似分散的议题重新拽回到人类经验的核心。这种非线性的叙事，反而更贴合我们大脑处理复杂信息的方式——不是一条笔直的线，而是一张不断延伸和连接的网络。
评分这本书在处理不同文化间的比较和互动时，展现出了一种罕见的包容性与批判性并存的姿态。它并没有简单地宣扬某种“普世价值”，而是极其审慎地剖析了每一种文明在特定历史阶段所面临的资源、地理和社会压力，并解释了这些压力如何塑造了他们的信仰体系和技术路径。我特别喜欢它对“局外人视角”的运用，常常从一个长期被主流历史叙事忽略的群体或地区切入，来审视那些耳熟能详的重大事件。这种“去中心化”的叙述方式，极大地拓宽了我对历史理解的边界。它提醒我，历史并非由胜利者书写，而是由无数个在不同坐标系下挣扎求生的群体共同构建的迷宫。读完之后，我对那些自诩“先进”的文明不再抱有盲目的崇拜，而是带着一种更深层次的理解和审视，去探究它们成功的代价和潜在的脆弱性。
评分如果用一个词来形容阅读此书的感受，那便是“心智的拓展”。它成功地将人类历史置于一个无比广阔的背景之下，从地质年代到人类文明，再到当下正在发生的全球化趋势，各个层级的信息密度都非常高，但密度高并不意味着晦涩难懂。作者似乎有一种魔力，能将复杂的科学理论和抽象的社会学概念，转化为清晰、富有画面感的语言。我时常在阅读时感到一种强烈的代入感，仿佛自己正在亲历那些决定人类命运的转折点。这不是一本可以轻松读完的书，它需要反复咀嚼，许多观点需要时间在脑中沉淀。但正是这种需要投入精力的过程，带来了知识复利的回报。它提供给我的，不仅仅是“发生了什么”的答案，更重要的是，它教会了我一套更有效、更具批判性的工具箱，去审视未来可能出现的任何新的挑战。
评分我得说，这本书的文笔风格非常具有个人色彩，甚至可以说有些桀骜不驯。它绝非那种教科书式的、力求客观中立的冷冰冰的陈述，而是充满了作者强烈的个人判断和富有煽动性的语言。有些地方，他的论断相当大胆，甚至有些挑战传统史学的禁忌，但正是这种不妥协的态度，使得阅读过程充满了智力上的刺激。比如，他对某些“必然的”历史走向提出了尖锐的质疑，迫使我这个读者不得不放下固有的偏见，去思考“历史真的只能是这样发展吗？”这种哲学层面的问题。当然，这种风格也有其两面性，对于那些寻求平稳、温和阅读体验的读者来说，可能会觉得过于情绪化或主观色彩过重。但我个人非常享受这种智力上的角力，仿佛作者正坐在我对面，用一种近乎辩论的方式，引导我探索那些最根本的关于“我们是谁，我们从哪里来”的命题。
评分这本书的叙事跨度之大，简直令人咋舌。它不像许多历史著作那样专注于某个特定年代或文明，而是试图勾勒出人类存在至今的宏大图景。我尤其欣赏作者在处理那些看似毫不相干的事件和文明之间的内在联系时所展现出的洞察力。比如，他如何将早期农业革命的萌芽与后来信息时代的爆发联系起来，这种宏观视角下的因果链条，让人在阅读时不得不停下来，重新审视我们习以为常的历史进程。书中的某些章节，比如对“轴心时代”思想觉醒的描摹，简直就像是为那些常常感到迷茫的现代人提供了一张精神的导航图。它并非简单地罗列事实，而是探讨了驱动人类社会变迁的核心动力——那些看不见摸不着，却深刻影响了我们行为模式和集体心智的观念。读完后，那种感觉就像是爬上了一座高塔，世界在你脚下展开，一切都变得清晰而有序，但同时又带着一丝敬畏，因为你深知，在这看似清晰的脉络背后，隐藏着多少尚未被完全解读的偶然与必然。
评分全球通史开山之作，完整讲述从史前到21世纪全球文明互动的故事；全球畅销50年，经典可靠的世界历史入门；世界史的伟大书写，从威廉·麦克尼尔开始
评分全球通史开山之作，完整讲述从史前到21世纪全球文明互动的故事；全球畅销50年，经典可靠的世界历史入门；世界史的伟大书写，从威廉·麦克尼尔开始
评分好
评分好
评分就是一本教材吧，可读性不强。
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