具體描述
我が子を校內で亡くした女性教師が、終業式のHRで犯人である少年を指し示す。ひとつの事件をモノローグ形式で「級友」「犯人」「犯人の傢族」から、それぞれ語らせ真相に迫る。選考委員全員を唸らせた新人離れした圧倒的な筆力と、伏線が鏤められた緻密な構成力は、デビュー作とは思えぬ完成度である。
著者簡介
〈湊かなえ〉１９７３年広島県生まれ。武庫川女子大學傢政學部卒。２００５年第２迴ＢＳ‐ｉ新人腳本賞で佳作入選、０７年第３５迴創作ラジオドラマ大賞受賞。
圖書目錄
讀後感
这本书采用了多线叙事，读来引人入胜。但故事还是那样的故事，我们在日本的书和电影里司空见惯的极端人性。随便抽出书架上一本日本小说，里面都禁锢着一个变态的灵魂。 某老师的女儿溺水身亡。经过查证，老师发现不是意外，而是班里的两个学生谋杀了她——少年A和少年B。 少年...
評分之前看过电影，特来看原著。书评里有人说书里没一个正常人，都是变态，打三星。我反对。我刚看到第二章节，打了五星。的确，书里真没一个正常的，全变态，但作者把变态的心理刻画的很好。尤其是第二章节的——关于小孩子的“恶”。 书里讨论了犯罪与法律的问题—— “无论怎...
評分“资讯纷飞，谎言幻化为真。足以相信的，荡然无存。” 我是一口气读完了这本并不厚的书本。文字朴实简单，不浮夸也不艰涩，但是内容却非常沉重。以至于我一下子想到了天野月子的歌词。 故事的起因众所周知：中学女老师森口在校园游泳池内发现自己的四岁女儿意外失足溺毙，后...
評分之前看过电影，特来看原著。书评里有人说书里没一个正常人，都是变态，打三星。我反对。我刚看到第二章节，打了五星。的确，书里真没一个正常的，全变态，但作者把变态的心理刻画的很好。尤其是第二章节的——关于小孩子的“恶”。 书里讨论了犯罪与法律的问题—— “无论怎...
評分书里的两个凶手：小直、修哉，都有点性格扭曲。看完几章后，发现他们性格扭曲的原因一样：有个扭曲的妈妈。 ① 小直的妈妈是过分溺爱。觉得自己孩子什么都好，明明只是个普通小孩，动不动就说“善良的”小直、“可怜的”小直、小直是被陷害的、小直一定吓坏了、“善良的”小...
用戶評價
@溫吞 神馬時候還我書！！！
评分雖然看過電影並且電影的很多情節對白還清晰在腦裏，但是卻仍是看下瞭這本書。這樣一個兩難，不知該責難誰的尷尬處境依然沒有一個齣路。
评分朦朧起來的一大早把告白的小說補完，關於生命關於教育關於社會關於陰暗關於溫暖關於愛也或者關於恨。小直的媽媽說我們活著不就是為瞭與社會與他人找尋羈絆然後找到自己安心存在的地方麼。這麼說來少年A一開始就失去這樣安心的地方一個本該恨著母親的少年一味追尋母親身影是可笑還是可悲呢我隻覺得心寒母親是可以掉頭走掉可未成年的孩子卻一無所知，自我欣賞亦無法自救需求安慰又無法給予對方迴應，終歸父母能給孩子的不是真是指引麼？少年B恰恰相反一個小人物被母親寄予過高希望的悲哀，一個普通的不能再普通的男孩子所以他很懦弱纔會為過錯一而再再而三的掩飾他有人性纔會流淚糾結發瘋，為瞭裝作看不到可怕的結果而避開唯一可以活下去的道路，因為軟弱到無法說齣任何道歉的話來給自己救贖。怎麼活著怎麼活下去又怎麼好好的活著對於誰都不是輕鬆的事
评分可以歸入＂好看＂一類，但從頭到尾不知為何充滿瞭一種山寨氣息，有點像早期網絡文學的樣子
评分看完書 看電影去
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