我が子を校內で亡くした女性教師が、終業式のHRで犯人である少年を指し示す。ひとつの事件をモノローグ形式で「級友」「犯人」「犯人の傢族」から、それぞれ語らせ真相に迫る。選考委員全員を唸らせた新人離れした圧倒的な筆力と、伏線が鏤められた緻密な構成力は、デビュー作とは思えぬ完成度である。
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讀後感
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之前看过电影，特来看原著。书评里有人说书里没一个正常人，都是变态，打三星。我反对。我刚看到第二章节，打了五星。的确，书里真没一个正常的，全变态，但作者把变态的心理刻画的很好。尤其是第二章节的——关于小孩子的“恶”。 书里讨论了犯罪与法律的问题—— “无论怎...
評分 評分 評分日本人总善于在文字作品和影像作品里揭露人性的恶劣和低俗。就拿影像作品而言，以备受血气方刚的青少年追捧的爱情动作片和备受重口味爱好者推崇的伦理禁片闻名就能点明这个事实。然而这些被普通人冠于“变态”、“三俗”或者被称为不伦的影像为何总是能得到如病毒般的传...
用戶評價
评分
小說的心理描寫很贊
评分這結局算是怎麼迴事！？ 作為湊かなえ的齣道作品08年拿到文春10佳推理第1，TSUTAYA第2，09年早川第3，寶島第4，29迴雙葉社推理小說新人賞，最後今年的電影化，作品本身的光環太多瞭
评分和電影比起來另有一番風味啊
评分小說勝過電影
评分看完書 看電影去
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